七年级(初一)生物上学期上册试题

对于生活在田野中的一株蒲公英来说,影响其生活的环境因素有(   )

A . 田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等 B . 阳光、空气、土壤、温度、水等因素 C . A和B 的总和再加上这片田野里的其他蒲公英 D . A和B 的总和
下图A—E表示人体的不同结构层次,请据图回答问题。

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  1. (1) A是
  2. (2) A通过形成B。
  3. (3) B通过形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
藻类植物有根、茎、叶等器官,大部分藻类植物体内有叶绿素,能进行光合作用.(判断对错)

下列能正确表示食物链的是(   )
A . 蝉→螳螂→黄雀→鹰 B . 阳光→草→兔→狼 C . 草→蝗虫→青蛙→细菌 D . 草→鼠→蛇→鹰
科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内,待发育早期胚胎后植入另一羊黑脸羊的子宫内,该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是( )

A . 黑色、雄性 B . 黑色、雌性 C . 白色、雄性 D . 白色、雌性
在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是(  )

A . 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧不放任何东西.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况 B . 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况 C . 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤,并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况 D . 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤.将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
蘑菇生长在土壤中,含有丰富的营养,属于生态系统中的生产者.(  ).(判断对错)

除病毒以外,生物都是由构成的。它是生物体结构和的基本单位。
“低碳生活,保护地球”,生物圈是地球上最大的生态系统,也是地球生命的唯一家园.下列理解错误的是(   )

A . “低碳生活,保护地球”,能够说明环境影响生物 B . 选用步行等绿色方式出行,有利于减轻大气污染、减少能源消耗 C . 在食物链“草→兔→狼”中,若捕杀了狼则兔的数量先增加后减少 D . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网循环流动的
到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极(   )
A . 分解者很少 B . 没有消费者 C . 缺乏必要的治污设施 D . 生产者很少
下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(    )
A . 整个生物体只由一个细胞构成 B . 不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 C . 能够趋利避害,适应环境 D . 能够独立完成生命活动
下列各项关于调查方法的描述,不正确的是(   )
A . 调查时要将所有对象都逐一调查 B . 调查时首先要明确调查的目的和对象 C . 森林资源的定期清查、人口普查都是常见的调查 D . 调查过程要如实记录,并仔细整理分析结果,有时还需要进行统计
下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是(  )

A . 对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分 B . 雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分 C . 受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子 D . 种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光
为了研究海拔高度对人体机能的影响,有研究人员做了如下的实验;在不同海拔高度的地方乘坐热气球再升高1000m。测定升空前后人的心率,重复多次实验后取平均值,如表所示:

人升空前后心率变化

海拔高度/m

升空前心率/次·分-1

升空1000m后心率/次·分-1

2260

80

85

3300

84

95

4200

87

110

从上表数据中,你可以得出什么结论?请写出你的结论,并作出解释。

  1. (1) 你的结论:
  2. (2) 你的解释:
某生物小组探究“光”对黄粉虫生活的影响,实验方案如下,你认为下列实验方案需要修改的选项是(  )

编号

温度

空气

土壤湿度

光照

纸盒左侧

25℃

充足

湿土

有光

纸盒右侧

25℃

充足

湿土

无光

A . 温度 B . 空气 C . 土壤湿度 D . 光照
下列有关光合作用和呼吸作用的比较,叙述不正确的一项是(  )

光合作用

呼吸作用

A

只在含叶绿体的细胞内进行

任何细胞都能进行

B

吸收二氧化碳,放出氧气

吸收氧气,放出二氧化碳

C

制造有机物,储存能量

分解有机物,释放能量

D

光照下才能进行

有光无光都能进行

A . A B . B C . C D . D
下图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图,这些生物构成了一条食物链,在这条食物链中物质和能量流动的方向是(   )

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A . 甲→乙→丁→丙 B . 丙→丁→甲→乙 C . 丙→丁→乙→甲 D . 丁→丙→乙→甲
如图,甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述错误的是(  )

A . 图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体 B . 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的结构② C . 当看到物像后,再略微转动⑤,使看到的物像更清晰 D . 图乙中细胞分裂产生的子代细胞中染色体数目与亲代细胞的染色体数目相同
仔细观察下图是桃的花、果实结构示意图,请据图回答问题:

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  1. (1) 桃花的主要结构是,花属于植物体的器官(选择营养器官或生殖器官)。
  2. (2) ④中散放出的花粉落到①柱头上的过程称为。此过程结束后,它会萌发形成,它不断伸长,到达胚珠内部后,释放出精子,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵,受精卵将来发育成
  3. (3) 受精过程完成后,甲图中的③和⑤分别发育成乙图中的。(填字母)
生物学概念图有助于认识相关概念,下表是小康整理的一些内容,与题图关系相符的是()

选项

1

2

3

4

5

A

血液

血细胞

红细胞

白细胞

血小板

B

呼吸系统

呼吸道

C

皮肤

组织

上皮组织

保护组织

结缔组织

D

细胞

细胞质

叶绿体

线粒体

细胞核

A . A B . B C . C D . D
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