寒假，小明在漠北参加冬令营活动。随行老师提出，在漠北这样温度低于0℃的环境里，若不提供热源加热，用什么办法可以让冰熔化。结果小明用两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列成语中描述的现象与小明的方法原理相同的是（ ）

 A.炙手可热     B.扬汤止沸     C.滴水成冰     D.钻木取火

如图1所示，质量为20kg的重物放在水平地面上，重物与地面间的接触面积为0.1m²。利用图2所示的滑轮组，小明在20s内将重物匀速提高5m，他对绳子自由端施加的拉力为150N。不计绳重和轮轴处摩擦，g取10N/kg

(1)求图1中重物对地面的压强；

(2)在图2所述过程中，求∶

①小明所做的额外功。

②小明做功的功率。

小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置.其原理如图甲所示：绝缘轻弹簧的左端固定在O点，右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连，一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化，且水平放置的金属杆上，迎风板与金属杆接触良好；电路中左端导线与金属杆的左端相连，右端导线连接在迎风板上并可随迎风板移动，R是定值电阻，a、b、c、d为四个接线柱.  

   （1）在他们的设计中，若要求在风力增大时，接人电路的电表的示数也随之而增大，则应该(     )

    A．在a、b之间接电流表，在c、d之间连接导线

    B．只在a、b之间接电流表

    C．在c、d之间接电压表，在a、b之间连接导线

    D．只在c、d之间接电压表

 （2）为了较准确的测出水平方向风力的大小，三位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量．

①小明利用测量的数据作出了原长为40 cm的轻弹簧的长度l与所受压力F的关系

图象[见图乙].由图可知：该弹簧每缩短10 cm，弹簧受到的压力将增加____N．

②小亮和小敏设计了图丙所示的电路，用来测量长度为50 cm的金属杆的电阻.他们备选的部分器材有：

    A．电源（能够提供3V的稳定电压）

    B．电流表A（量程O—0.6 A）

    C．电压表V（量程0—3 V）

    D．滑动变阻器R₁，(阻值变化范围为0—5Ω)

    E．滑动变阻器R₂（阻值变化范围为0—10Ω）

选好器材后，小亮和小敏在实验中正确操作，他们记录的测量数据如下表.

     根据他们的测量数据可以知道：他们实验中选用的滑动变阻器是____（填器材的

序号字母）；他们测出的金属杆的电阻是____Ω.

（3）三位同学最后根据(1)的要求，按图甲进行组装时，除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和(2)中备选的电源、电表外，还选了阻值R=3Ω的定值电阻.如果无风时，O点到迎风板的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长，则该装置能够测量的最大水平风力是      _N.

  （4）对小明、小亮和小敏设计的测定水平方向风力的装置，从力的角度，请你指出可能对测量准确度产生影响的因素之一：____               ____.

为了验证 “声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起一部手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。

(1) 在没有抽气时，小华用家里的另一部手机拨打瓶内的手机，他 ______ （选填 “能”或“不能”）听见瓶内手机的铃声；

(2) 小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打瓶内的手机，他听到瓶内手机铃声的情况是： ______ （选填 “铃声变弱”或“铃声变强”）；

(3) 通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是： ______ 。

 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如上右图所示。据图像可以判断:0—5s内，小车的平均速度是________m/s, 5s—7s内，小车运动了________m.

下列能影响物质密度大小的因素是     (    )

  A．质量        B．体积     C．温度    D．形状