B .
C .
D .

|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
|
电流I/A |
0.6 |
0.3 |
0.2 |
0.15 |
0.12 |
分析实验数据可得实验结论是:。


B .
C .
D .

(1)汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于 (可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的 的属性;
(2)汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有 会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得 能;安全带做得宽大的目的是
(3)汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较 来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是 (正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:


某同学用两节干电池串联起来作电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如图所示,则开关闭合后,各仪表将( )

①请用笔画代替导线完成下图电路的连接;
②文奇看到了临组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表;
③如果文奇连接电路时接入的电阻为5Ω,控制电阻两端的电压为2V,那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向端调节,使电压表示数V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明她选择的滑动变阻器;
④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成比.
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是;
②排除故障,继续实验.如图甲所示是某次实验电流表的示数为A.最后根据实验数据画出I﹣U图像(如图乙).根据图像求出小灯泡正常发光时的功率为W;
③通过分析I﹣U图像,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是.
