九年级(初三)物理：上学期上册　　 下学期下册

九年级(初三)物理试题

关于温度、热量、内能、机械能的关系，下列说法中正确的是（）

A . 物体运动速度越大、具有的内能就越多，机械能大的物体内能一定大 B . 温度高的物体含有热量就多，热量总是从高温物体传向低温物体 C . 物体温度降低时内能减小；物体吸收热量时内能增大 D . 物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量；物体温度不变，内能一定不变

从2013年元旦起，交通部门加重了对饮酒驾驶的处罚．如图选项所示的酒精测试仪可以检测机动车驾驶员是否酒后驾车，图中R₀为定值电阻，R₁为酒精气体传感器，它的电阻随着酒精气体浓度的增大而减小．如果在测试过程中，要求酒精浓度增大时，仪表（电压表）示数增大．下列符合要求的电路是（　　）

A .

B .

C .

D .

下列关于电阻的说法正确的是（）

A . 有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻 B . 当导体两端电压一定时，通过导体的电流增大，则导体的电阻也增大 C . 导体电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是不变的 D . 导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关

质量为10g、初温为20℃的铁钉加热至270℃，求：铁钉吸收的热量是多少？（已知：c_水＝4.2×10³J/(kg·℃)， c_铁＝0.46×10³J/(kg·℃) ）

电了拉力计的简化原理如图。滑动变阻器的滑片P与弹簧上端固定在一起，同方向升降。在弹性限度内，弹簧所受拉力越大，弹簧伸长量越大。闭合开关后，下列说法正确的是（　　）

A . 滑动变阻器接入电路中的电阻随拉力增大而增大 B . 电流表的示数随拉力增大而增大 C . 电压表的示数随拉力增大而增大 D . 定值电阻R₀消耗的电功率随拉力增大而减小

炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚落日后，沙子凉了。海水却依然暖暖的。这主要是因为海水和沙子具有不同的（）

A . 密度 B . 内能 C . 热量 D . 比热容

如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是（）

A . 保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 B . 保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动 C . 保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动 D . 保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动

如图所示，电源电压为4.5V保持不变，电压表的量程为 $\text{[math]}$ ，电流表的量程为 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器R的规格是“25Ω 1A”，灯泡L上标有“2.5V 1.25W”的字样。若闭合开关S，在保证电路安全的情况下，忽略温度对灯丝电阻的影响，则下列说法正确的是（）

A . 小灯泡的电阻为2Ω B . 电流表的示数变化范围是 $\text{[math]}$ C . 滑动变阻器允许调节的阻值范围是 $\text{[math]}$ D . 电路消耗的最大总功率为2.7W

如图所示，小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，与静止于水平木板上的木块撞击（不计空气阻力）．下列说法正确的是（）

A . 小球从斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的 B . 若木板的表面光滑且足够长，木块将做匀速直线运动 C . 木块对木板的压力就是木块的重力 D . 小球从斜面开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小球的重力势能一直减小

为了探究“电流与电阻的关系”，小明同学设计了如图所示的电路（电源电压恒为6V）。

（1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大；
（2）电路连接正确后，闭合开关，小明发现电流表有示数，电压表无示数。则电路故障的原因可能是定值电阻（选填“短路”或“断路”）；
（3）小明选择的六个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。他首先把5Ω的电阻接入电路，使其两端的电压为2V并记下对应的电流值。当他把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）滑动，同时要观察电压表的示数。若电阻两端控制电压2V不变，为保证六个电阻单独接入电路中都能完成实验，应该选择最大阻值至少为Ω的滑动变阻器。完成实验后，根据数据得到的结论是：当电压一定时，电流与电阻成；
（4）小明完成实验后将定值电阻拆下，换成一个额定电压为2.5V的小灯泡，测其额定功率。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定电流为
，额定功率为W。小明又测了几组小灯泡的电压值和电流值，并计算了小灯泡的电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，其变化原因是；
（5）完成上面实验后，小明想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，设计了如图丙所示的电路，电源电压未知，定值电阻的阻值为R₀。请帮小明将实验步骤补充完整：
①闭合开关S₀ ，将开关S₁接a，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，小灯泡正常发光；
②闭合开关S₀ ，将开关S₁接b，使滑动变阻器的滑片（选填“向左移”、“保持不动”或“向右移”），读出电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率表达式为P_额=（用字母表示）。

某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关．各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如表：

实验次数	物重（N）	物体上升的高度（m）	拉力（N）	绳子自由端移动的距离（m）	机械效率η（%）
1	1	0.1	0.6	0.2	83.3
2	1	0.1	0.4	0.4	62.5
3	2	0.1	0.65	0.4	76.9
4	1	0.2	0.6	0.4	83.3

（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越（选填“高”或“低”）；
比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越（选填“高”或“低”）；
比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度（选填“有”或“无”）关．
（2）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升，在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与有关．