七年级(初一)数学：上学期上册　　 下学期下册

七年级(初一)数学下学期下册试题

先化简，再求值：(x-2)²-4x(x-1)+(2x+1)(2x-1)，其中x=- $\text{[math]}$ .

已知 $\text{[math]}$ 的整数部分是a，小数部分是b，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

A . 5 B . -5 C . 3 D . -3

在平面直角坐标系中，若点P（x，y）在第四象限，且|x|﹣2＝0，y²﹣9＝0，则点P关于坐标原点对称的点P′的坐标是（）

A . （2，﹣3） B . （﹣3，2） C . （﹣2，3） D . （﹣2，﹣3）

解不等式组 $\text{[math]}$ 请结合解题过程，完成本题的解答.

某校为了解七、八年级学生对“文明知识礼仪”的掌握情况，从七、八年级各随机抽取了25名学生进行相关测试，并对成绩进行整理、描述和分析，部分信息如下：

c.八年级D组测试成绩数据为：90，90，91，92，93，94，94；

d.七、八年级被抽取学生测试成绩的平均数、中位数如下表所示：

根据所给信息，解答下列问题：

（4）学校决定对本次测试成绩优异的学生进行奖励，老师从七、八年级各抽取了4名同学的成绩记录如下表：

其中有两名同学的成绩被墨汁污染了，但老师说七年级和八年级被抽取的这4名同学中各有2名同学可以获得奖励，于是小明说G和H两名同学中只有一名同学可以获得奖励.请问小明的说法是否正确？并说明理由.

不等式2x﹣4＜0的解集是（　　）

A . x＜2 B . x＞2 C . x≤2 D . x≥2

在下列数中：0， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，0.4343343334…（相邻两个4之间3的个数逐次加1）无理数有（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

如图，MN分别交AB、CD于点E、F，AB∥CD，∠AEM＝80°，则∠DFN为．

如图，点A的坐标为（0，1），点B是x轴正半轴上的一动点，以AB为边作等腰直角△ABC，使∠BAC=90°，如果点B的横坐标为x，点C的纵坐标为y，那么表示y与x的函数关系的图像大致是（）

A .

B .

C .

D .

随着中国传统节日“端午节”的临近，东方红商场决定开展“欢度端午，回馈顾客”的让利促销活动，对部分品牌粽子进行打折销售，其中甲品牌粽子打八折，乙品牌粽子打七五折，已知打折前，买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元；打折后，买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元．

欣赏下面图案，图中的任意两个图案之间是变换关系．

若关于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的方程组 $\text{[math]}$ 的解满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为．

如图，AB∥CD，∠BEF的平分线交CD于点G，如果∠EFG=54°，则∠FGE的度数为（）

A . 40° B . 50° C . 60° D . 63°

方程组 $\text{[math]}$ 的解为

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

定义a※b＝a³÷（b﹣1），例如3※4＝3²÷（4﹣1）＝27÷3＝9，则（﹣4）※5的结果为（）

A . 9 B . 5 C . ﹣12 D . ﹣16

如图 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．

图中是对顶角量角器，用它测量角的原理是 .

如图是某校初中三个年级男、女生人数的条形统计图，则学生最多的年级是

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“六一”期间，各商场举行“六一欢乐购”的促销活动，其中甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场一次性购物超过100元，超过部分8折优惠；在乙商场一次性购物超过50元，超过部分9折优惠，顾客到那家商场购物花费少？

如下图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如(1，0)，(2，0)，(2，1)，(3，1)，(3，O)，(3，-l)，…，根据技个规律探索可得，第100个点的坐标为( )

A . (14，0) B . (14，-1) C . (14，1) D . （14，2)