这种做法在当地引起人们的热议，赞成者认为：这办法一举多得，你要想坐第一排，你就要努力学习，战胜所有的同学，这样，全班成绩自然得到提高，对学生也能产生多方面的积极影响，而且，全国各地都有类似做法。

反对者也不少，甚至有找校长告状的，不少学生称压力山大，有的说下次如果再落到偏远山区（戏称最后一排）就辍学打工，谁让咱这么笨？该校网站对此展开讨论，如果你也参与这场讨论，你赞成不赞成这种做法呢？

①人民群众对美好生活的向往和期待   ②我国绿色发展取得了巨大成就

③我国把生态文明建设摆在首要地位   ④我国大力推行可持续发展战略

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同

②了解老师教育行为的目的，更好地理解老师

③善于发现不同风格老师的优点

④主动和不同风格的老师交往

材料一：广为传诵的歌曲《春天的故事》唱道：“1979年/那是一个春天/有一位老人/在中国的南海边画了一个圈/神话般地崛起座座城/奇迹般聚起座座金山/春雷啊/唤醒了长城内外/春晖啊/暖透了大江两岸/啊/中国/啊/中国/你迈开了气壮山河的新步伐/你迈开了气壮山河的新步伐/走进万象更新的春天。”

材料二：1979年的一个冬夜，桐乡县高桥公社落晚大队第四生产队的8名农民相约在一户农家，偷偷商量“大包干”，第二年春，在疑虑重重中将耕地承包给了农户，当年粮食产量明显增长，农民收入增加，周围的生产队也纷纷仿效。1982年10月，桐乡县委召开三级干部会议，贯彻中央文件精神，提出从当年冬种起在全县全面推行“大包干”。

结合材料，运用相关历史知识，回答问题：

①新中国的建立    ②南昌起义   ③北伐战争胜利进军    ④土地革命

[思想文明]材料一：春秋战国时期各学派代表人物及主张示意图。

[政治文明]材料二：中国封建社会政治制度的演变过程示意图：

[经济文明]材料三：

围绕“浙江省环境污染与经济增长关系研究"的课题，小倪同学搜集到了以下材料，请你参与分析。

材料一：

材料二：2016浙江人民政府工作报告指出，在“十三五”期间，力争对所有燃煤电厂、水泥、钢铁等行业实现清洁改造，实现低水平、高效率排放；打造创新技术平台，加大整合技术创新要素，以企业为主体，人才为基础，提升科技人才引进力度；提高清洁能源使用比例，大力推进节能减排。