“如果一个人没有自己的主见，对世界和自己没有明确的认识，别人认为什么是对的，他就去做。别人说什么是不好的他就不做。那他是为自己活着的吗？他死去的那一天，你会不会怀疑他是不是生存过？”这段话体现的核心思想是（    ）

下列能体现日本独特的地理环境的是（  ）

下列关于我国四大高原的叙述，正确的是（   ）

下表为某地的气候资料，据此可以判断该地的气候类型属于(    )

1月平均气湿 (℃)	7月平均气湿(℃)	6月--8月降水量（mm）	12月-次年2月降水量(mm)	年降水量(mm)
-4.6	25.6	482	23	645

绍兴市各地树立了各具特色的文化产业名片：新昌县做透了“旅游文化”，绍兴县做强“民营文化”，诸暨市做深了“西施文化”，嵊州市抓好了“越剧文化”。这启示我们在发展区域经济中首先应当(     )

某班在学习《鸦片战争》一课时，同学们对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论，形成了四种意见。最恰当的是（    ）

1917年辜鸿铭在北京大学任教，梳着辫子走进课堂，学生们一片哄堂大笑，辜平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”下列运动中哪个主要是为剪掉同学们“心中的辫子”(    )

临沂某校准备邀请一著名学者作报告，下列适合出现如图海报“内容”中的是（    ）

作为一个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有生命力的，但它迅速地走向败亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰 (   )

下列有关南非地理位置的描述，不正确的是(   )

下列属于神农氏的历史贡献的有（    ）

①发明耒耜，教人农耕    ②尝遍百草，发明医药    ③发明养蚕抽丝技术

我国有56个民族，不同民族在生活习惯、宗教信仰、精神文化等方面存在一定差异。在长期历史发展中，各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。为此，我国政府实施（　　） 

当我们看到滔滔洪水流入大海时，能够联想到传说时代的（    ）          

指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态。”这种“姿态”主要是指五四运动(    )

阅读材料，回答问题。

材料一：顺治初年，为了对付东南沿海及台湾的抗清势力，清政府实行海禁，“片板不准下海”。并下令在福建、广东、浙江、山东、直隶六省实行迁海，将沿海居民内迁数十里，迁出之地焚其房屋，荒其土地，以防居民出海。

材料二：康熙五十六年（1717年），因为担心本国商人到南洋勾结海寇进行反清活动，除东洋贸易外，严禁中国商人至南洋贸易，只许外商来华贸易。

材料三：乾隆二十四年（1759年），两广总督李侍尧又制定《防夷五事》，规定外国商人在广州必须住在政府指定的行商的会馆中，并不许在广州过冬，中国商人不得向外国商人借款或受雇于外商，不得代外商打听商业行情。

歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映的历史事件是（    ）

学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是(     )

阅读材料：今年是香港回归祖国20周年．香港回归以来，为祖国内地的发展作出了巨大贡献，祖国内地为香港繁荣提供了坚实的后盾和强有力的支撑．

香港对深圳经济发展的促进作用主要表现在（    ）

春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，其中首霸中原的是（    ）

学习了本课，小明在作业中写道：……1976年清明节，首都百万群众在天安门广场举行追悼刘少奇、痛斥“四人帮”的“四五运动”。

错误： 改正：