初中科学：

初中科学

近年，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。下面治理雾霾的措施中，可行的是。

①压减化石燃料；②控制车辆使用；③减少户外活动；④加强城市绿化；⑤关闭厂矿企业；⑥调整能源结构

右图是某同学的学习笔记，其中“→”表示物质之间能转化，“—”表示物质之间能发生化学反应。关于该图，下列说法中不正确的是（）

A . 反应⑤不一定属于复分解反应 B . 该图中的所有反应一定不涉及置换反应 C . 反应①是一个放热反应 D . 反应②的转化中必须有盐类物质参加

如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化．则（）

A . 小球在A处的动能等于在D处的动能 B . 小球在A处的动能大于在D处的动能 C . 小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D . 小球在B处的机械能等于在C处的机械能

有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是（　　）

A . 流线型体形 B . 长骨多中空 C . 双重呼吸 D . 产具有硬壳的卵

超新星在球核爆炸后会形成一种体积很小、密度极大的星核，称为“”，质量更大的恒星爆炸后将形成，它的密度非常大，能吸引。

我们能够听见声音，产生听觉的位置是 ( )

A . 耳廓 B . 鼓膜 C . 耳蜗 D . 听觉中枢

小金用如图叫所示的装置探究“光的反射定律”

（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是的(选填“粗糙”或“光滑”)；
（2）在A板上让光束从EO方向射入，发现在B板上沿OF方向出现反射光线。现他让一束光线沿着FO方向入射，则反射光射将沿(选填“OH”或“OE”或“OG”)方向射出；
（3）如图乙所示，当他把一束光贴着纸板A射到O点，但纸板并未与平面镜垂直，结果他不能在纸板B上看到反射光线，原因是。

如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中不正确的是（）

A . 采用三脚插头，是为了防止漏电时发生触电事故 B . 使用时手应远离喷头的出气口，防止水汽化时放热将手烫伤 C . 挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能 D . 挂烫机所使用的电能属于二次能源

实验室有一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为了确定其成分，同学们进行如下探究：

【实验验证】

步骤	现象	结论
取少量该粉末加入足量蒸馏水，充分搅拌	得到无色澄清溶液	杂质中一定没有氯化铜
取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液	有白色沉淀生成	杂质中一定没有硝酸钙
另称取14.9g粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量硝酸银溶液和稀硝酸，过滤，将滤渣洗涤烘干并称量	生成白色沉淀，测得沉淀质量为 28.7 g	杂质中一定（1）（选填“有”或“没有”）氯化钠

【实验结论】通过上述实验，同学们确定了粉末的组成成分。

【实验拓展】为了确定样品中氯元素的质量分数，小组同学设计了如下实验继续探究：

⑴小文同学认为上述实验测定样品中的氯元素质量分数会比实际的大，理由是：。

⑵小科对上述问题产生了疑惑，若要准确的测定样品中氯元素的质量分数，改进措施为：。

某教学参考书中有一问：为什么汗水有咸味？学习小组同学为此开展探究。

【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么？

（1）【假设与猜想】根据生活经验推测，汗水中产生咸味的物质可能是。
（2）【查阅资料】用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液（或物质）在酒精灯火焰上灼烧，会呈现黄色火焰。
【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的那个物质，一是要证明汗水溶液中含有阴离子是（填写离子符号），二是要证明汗水溶液中有阳离子是（填写离子符号）。
（3）【进行实验】证明阴离子的实验：向汗水溶液中滴加溶液，再加入少量稀硝酸，振荡，仍有白色沉淀产生。证明阳离子的实验：用铂丝醮取少许汗液在酒精灯火焰上灼烧，会呈现黄色火焰。
（4）【结论】经上述实验证明，汗水中的咸味物质就是猜想中的物质。
【分析与交流】上述实验中，证明阴离子存在的化学反应方程式为：，该反应属于复分解反应。