初中科学:

初中 科学

 如图表示初中化学常见的四个实验操作,请根据图示回答问题.

  1. (1) 写出有标号仪器的名称:a ,b .

  2. (2) A操作的错误之处是 ,B操作导致的后果是 ,C操作中玻璃棒的作用是 ,根据D操作中的现象可知该装置的气密性 .

2021年6月22日,宁波一工地起桩机倒塌砸中轿车致一对父女不幸离世。根据力学知识, 下列说法正确的是(   )

A .   起桩机倒塌是由于 重力的作用,它的施力物体是起桩机 B . 汽车被起桩机压成严重变形,是因为力能使物体发生形变 C . 轿车刹车时没有立刻停下来是因为轿车受到了惯性的作用 D . 起桩机对汽车的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
体育中考是提升青少年身体素质的重要政策,其中包括长跑、引体向上、仰卧起坐等测试项目。请联系有关知识回答下列问题:
  1. (1) 做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,(填“反射弧”中某环节)做出处理,肱二头肌(填“收缩”或“舒张”),牵引骨骼向上运动。
  2. (2) 长跑过程中需靠血管(填“收缩”或“舒张”)来 (填“增加”或“减少”)散热。
小丽利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是(   )

A . 冰是晶体 B . 冰的熔点是0℃ C . 冰的熔化过程持续了15分钟 D . 第10min时物质处于固液共存态
对氧气的用途说法不正确的是(   )
A . 可用来焊接和切割金属 B . 可供给呼吸 C . 可用来冶炼钢铁 D . 可用做气体燃料
S2Cl2是一种金黄色易挥发的液体(熔点:-76℃,沸点:138℃),易与水发生化学反应,生成H2S、SO2、H2SO3、H2SO4等物质。人们使用它作橡胶硫化剂,使橡胶硫化,改变生橡胶热发粘冷变硬的不良性能。向熔融的硫中通以干燥、纯净的Cl2即可生成S2Cl2。下图是实验室用S和Cl2制备S2Cl2的装置(夹持装置、加热装置均已略去)。

请回答下列问题:

  1. (1) 装置A用于制取氯气,高锰酸钾与浓盐酸在加热的条件下发生反应,其化学方程式为:2KMnO4+16HCl(浓) 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。此方法制得的氯气中会含有(填化学式)和水蒸气等杂质。
  2. (2) B为气体除杂、净化装置,其中洗气瓶b中盛放的试剂为
  3. (3) 装置D为冷凝管,用来冷却生成的气态的S2Cl2。在用水冷却过程中,从口(选填“c”或“d”)进水。
如图甲所示,小明同学设计了一个汽车落水安全装置并进行了试验,在汽车的四个门板外侧分别安装一个气囊,气囊的触发由图乙所示电路中a、b间的电压来控制,压敏电阻R1水平安装在汽车底部A处,R1的阻值随其表面水的压力的变化如图丙所示。某次试验时:汽车入水前把R2的滑片调到合适位置不动,闭合开关S,电压表的示数为3V,再把汽车吊入足够高的长方体水池中缓慢下沉,直到a、b间的电压等于或大于3V时,气囊就充气打开,使汽车漂浮在水中,试验装置相关参数如表所示。

电源电压

4.5V

R1接触水的面积

15cm2

长方体水池底面积

20m2

  1. (1) 求汽车入水前电路中的电流是安。
  2. (2) 当汽车漂浮时,测得水池的水位比汽车入水前上升了8cm(水未进入车内),求汽车受到的重力。
  3. (3) 求气囊充气打开时汽车底部A处受到水的压力。
花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果,下列关于花青素的说法正确的是(  )

A . 花青素是一种无机物 B . 花青素的相对分子质量是287g C . 花青素中的C,H,O元素质量比是15:11:6 D . 花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水
在男性生殖系统中,精液和尿液的排出是通过(  )
A . 尿道 B . 前列腺 C . 输精管 D . 精囊腺
据报道:一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。
  1. (1) “84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为
  2. (2) 消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的化学方程式:
  3. (3) 目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性。下列物体中,表面可用这类洁厕剂清洗的是       (填字母)。
    A . 抽水马桶 B . 釉面砖(釉面的主要成分是SiO2) C . 不锈钢管 D . 大理石台面(主要成分是CaCO3)
医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中正确的是(      )

A . 生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气 B . 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用 C . 只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解 D . 过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的性质完全不同
利用如图所示的注射器、弹簧测力计和刻度尺可以粗略测出大气压的值

  1. (1) 把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,用刻度尺测出有刻度部分的长度如上图所示,并计算出活塞的横截面积;水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器的活塞时,记下弹簧测力计的示数如图所示。
  2. (2) 则当地大气压的值为pa。
  3. (3) 小明操作均正确,但发现大气压的测量值比实际偏大,则可能原因是
磁感应强度表示磁场的强弱,用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T。磁感应强度B越大,磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场,磁感线越密,磁场越强。请据此知识回答下列问题:   
  1. (1) 用某种材料制成的磁敏电阻,其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而。图中的图像没过坐标原点是因为

  2. (2) 将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中,电源电压保持不变,不改变滑动变阻器滑片的位置,仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置,则电流表的示数将。   
铕(Eu)是非常活泼的金属,能与冷水反应,应保存在氩气中。铕与水反应的化学方程式为:Eu+2H2O=Eu(OH)2↓+H2↑。该反应属于(    )
A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
用合适的物质填空
  1. (1) 检验盐酸和可溶性的盐酸盐可用
  2. (2) 检验硫酸和可溶性的硫酸盐可用
  3. (3) 检验碳酸盐可用  
  4. (4) 检验铵盐可用
下面是四位同学根据小磁针静止时的指向,所画出的磁极和磁感线方向,其中正确的是(    )
A . B . C . D .
等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中,向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到过量,下图关系图中正确的是(    )
A . B . C . D .
水葫芦是一种繁殖能力极强的水生植物。某地因水葫芦疯长成灾,采用机械捕捞、利用天敌生物、植物病原体与化学除草剂进行综合防治外,还大力发展水葫芦为原料制取燃料乙醇。
  1. (1) 该地的生态系统中,引入专食水葫芦的动物——水葫芦象甲,从生态系统的成分来看,主要是增加了
  2. (2) 化学除草剂能有效防治水葫芦的蔓延。现有溶质质量分数为30%的某除草剂溶液1千克。若要配制成溶质质量分数为10%的溶液,需加入千克水。
  3. (3) 以水葫芦为原料制取乙醇,并利用如图甲所示乙醇燃料电池(模式图)发电,可实现水葫芦的深度利用。请在图甲中a、b电极处标出这个电池的正负极,并写出该电池发电过程中的能量变化:

  4. (4) 如图乙是该地2016年能源消费结构扇形图,如果在此区域大力推广以作物为原料制取乙醇,以乙醇燃料电池作为汽车动力,请预测未来几年该地能源消费结构的变化:
 以下推理合理的是(  )

A . 含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B . 化合物是由不同种元素组成的物质,则由不同种元素组成的物质一定是化合物 C . 酸是含有氢元素的化合物,则含有氢元素的化合物一定是酸 D . 碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
如图是研究“平面镜成像的特点”装置,通过此装置探究像的大小、位置和物体的关系。

【实验步骤】(1)点燃蜡烛 m,实验者在玻璃板 m 侧进行观察。 (2)移动蜡烛 n,当蜡烛 n 与像完全重合时在白纸上标记蜡烛 m 和 n 所在的位置为点 A 和 A'。 改变蜡烛 m 的位置至 B 和 C,重复实验,使蜡烛与像完全重合,找到对应像的位置为 B'和 C'。获取三组实验数据,如图乙所示。(3)将白纸上   AA'、BB'、CC'连接起来,测量出各点到玻璃板的距离。 【分析与讨论】

  1. (1) 为了完成平面镜成像规律的探究,除了图中所示器材,还需要的实验仪器是
  2. (2) 实验时若玻璃板与桌面放置得不垂直,蜡烛 m 与像的连线还与玻璃板垂直吗? (填“垂直”或“不垂直”)
  3. (3) 小科根据生活经验提出:物体离平面镜越近,所成像越大。你赞同他的观点吗?请从上 述实验中找出你的判断依据  。
  4. (4) 如图2 甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在 a 处;将平面镜平移至如图 2 乙所示的位置时,硬币的成像情况是          (选填字母代号);

    A . 硬币成像在 a 处 B . 硬币成像在 b 处 C . 硬币成像在 c 处 D . 硬币无法通过平面镜成像.  
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