初中科学：

初中科学

种子萌发后，长成的幼苗能独立生活的主要标志是（）

A . 子叶中的营养物质已经全部消耗 B . 胚乳中的营养物质已经全部消耗 C . 胚根已经发育成根 D . 胚芽发育成的茎、叶转绿

2019年第21号台风“博罗依”于10月19日晚上8点钟在西北太平洋洋面上生成。台风和台风雨体现了水循环的环节分别是（）

A . 水汽输送降水 B . 降水水汽输送 C . 蒸发水汽输送 D . 水汽输送蒸发

下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于（填容器下的字母）:

（1）单质的是
（2）化合物的是
（3）混合物的是
（4）氧化物的是

如图，地球一边绕地轴自转，一边在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转。

（1）地球公转产生了现象(选填“昼夜交替”或“四季更替”)。
（2）今年的中考时间定为6月26、27日，那时地球位置最接近图中的(填字母)。

下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（）

A . 石灰石与盐酸 B . Fe₂O₃+HCl C . BaCl₂+H₂SO₄ D . NaOH+HCl

把R₁=6Ω和R₂=9Ω的两个电阻并联接在电源电压为3V的电路两端时，通过R₁、R₂的电流之比为　，在相同时间内R₁、R₂产生热量之比为．

某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：

（1）固体A中含有；
（2）步骤①中反应的化学方程式为；
（3）操作a的名称为；
（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量（填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸亚铁的质量。

在《植物的养护》拓展课上，某同学发现，给种植在不同土壤上的植物浇水，渗出的水量是不同的。同学们通过分析后，决定开展不同种类土壤保水能力强弱的探究活动，设计了如图所示的实验装置，并进行了如下研究：

【原理】土壤的保水性能越好，相同情况下，流失的水分就越。

【器材】锥形瓶、漏斗、纱布、壤土、砂土、量筒等。

【方案】⑴实验中，在两个漏斗中应放入不同种类的土壤，除了浇水量相同外，还要控制相同的量是。

⑵若通过实验得出壤土的保水性能好的结论，那么观察到的实验现象是。

⑶实验时，有同学认为通过比较不同小组锥形瓶中水体积的多少，也能判断不同小组间所选用土壤的保水能力，你认为这种方法是否一定可行？（选填“是”或“否”）。

利用干冰进行人工降雨的主要过程是：干冰(固态二氧化碳)在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是( )

A . 干冰直接变成气体是升华过程 B . 干冰直接变成气体是放热过程 C . 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D . 冰晶下落时变成雨是吸热过程

“来了病人，不管什么病，先上‘三素一汤’，也就是抗生素、激素、维生素和生理盐水。”这是医疗界一句行话，折射出的是抗菌药物的滥用问题。据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。根据材料回答下列问题。

（1）青霉素是一种抗生素，它是从青霉素的分泌物中提取的，可以抑制多种的生长。
（2）有的医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克，甚至死亡事件，在这里青霉素相当于填（“抗原”或“抗体”），进入人体后，引起人体产生了，所以注射青霉素前一定要进行皮试。
（3）当我们大出血时，需要紧急输血。虽然血型是遗传决定的，但有时又可以通过某些途径改变它。美国医学科研小组采用遗传工程的方法，用一种特殊的“内切酶”，切割了红细胞表面的凝结原，从而实现了血型的转化。你认为以下血型转化可以实现的是。
①O型血转化为B型血 ②AB型血转化为A型血

③A型血转化为B型血 ④A型血转化为O型血

兴趣小组测定不同食物中含有的能量，结果如表所示。下列叙述正确的是(　　)

食物名称	花生仁	黄豆	核桃仁	大米
质量(克)	20	20	20	20
水(毫升)	50	50	①	50
温度上升(℃)	2.2	1.4	3	1.3

A . 该实验探究食物中是否含有能量 B . 该实验的自变量是温度的变化 C . ①处所用水量应为50毫升 D . 结果表明：花生仁含能量最多

卢瑟福的a粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。如图线条中，可能是a粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（）

A . abc B . bcd C . ad D . abcd

青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病和发育不良（　　）

A . 铁 B . 钙 C . 碘 D . 锌

小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析。下列说法正确的（）

A . 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 B . 文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力 C . 文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 D . 以上三对力中没有一对是平衡力

如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。

（1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到端（选填“左”或“右”）
（2）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持ab间电阻的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图像，如图乙所示，分析图像可以得出结论：。
（3）在探究电流与电阻的关系时，实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10Ω换成15Ω后，为保持表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）

利用如图所示装置探究一氧化碳的有关性质，实验步骤如下：

步骤Ⅰ：关闭K₂、打开K₁缓缓通入氮气一段时间再关闭K₁；

步骤Ⅱ：点燃装置B、D两处的酒精灯；

步骤Ⅲ：打开K₂ ，通入纯净的一氧化碳；

步骤Ⅳ：待装置B玻璃管中固体全部变色时，停止加热；

步骤Ⅴ：……

（1）步骤Ⅴ的相关操作是。
（2）装置A中的澄清石灰水不变浑浊，B中有红色物质生成，而C中澄清石灰水变浑浊，这个现象体现了一氧化碳的性质是。
（3）实验结束，称得铜12.8g，则参加反应的氧化铜的质量是g。

在一个玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间(如图)。将玻璃瓶放置在温暖的地方数天，观察种子的萌发情况。放置湿棉花是考虑到种子萌发需要。

现有五种光学元件，对于图所示的光路图，方框中可放入的元件为 ( )

A . 1或5 B . 2或4 C . 2或3或4 D . 1或3或5

月相的成因之一是( )

A . 太阳、月球相对位置的有规律变化 B . 太阳、地球相对位置的有规律变化 C . 地球、月球相对位置的有规律变化 D . 太阳、地球、月球相对位置的有规律变化

下列哪种食物中含有丰富的维生素（　　）

A . 苹果 B . 馒头 C . 牛肉 D . 豆腐

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