中考语文试题

选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
一株济世草，一颗报国心。50多年来，屠呦呦带领团队 ，让青蒿素举世闻名，面对荣誉，屠呦呦 地淡定，耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老的中医药方能 。有识之士希望继屠呦呦之后，中医药人才能够 ，群峰竞起。

A．攻坚克难 始终如一 永葆青春 一脉相承
B．攻坚克难 一如既往 历久弥新 薪火相传
C．殚精竭虑 始终如一 历久弥新 一脉相承
D．殚精竭虑 一如既往 永葆青春 薪火相传

为庆祝建党一百周年，学校开展“读名著，学党史，感党恩，跟党走”活动。下列对名著解说不正确的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》中的主人公祥子处于兵荒马乱的年代，他作为底层劳动者，只能面临失地、被抢、被敲诈的悲剧命运。
B．《红星照耀中国》以第一人称的视角，真实、客观地介绍了中国在西北采取的重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级等改革措施。
C．读《艾青诗选》，可以从“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”感受到诗人对土地的眷念；也可以从“问向东方：‘黎明怎不到来’”感受到诗人对光明的渴望。
D．《朝花夕拾》中范爱农因为没有学费被迫回乡，并一直被轻视、排斥和伤害，但他为人孤傲、正直，不满黑暗社会，积极投身革命，最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害。

立德中学开展“走进鲁迅”主题活动，请你参与。
（活动一：经典重温）
（1）读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你在鲁迅的《朝花夕拾》中选两篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的文章题目。
示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。——《孔乙己》
一只风筝，彰显自省精神。——《风筝》
（活动二：观点争鸣）
（2）活动中，为了让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了三句话，让大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也发表观点，并结合材料②③陈述理由。
①我以为绝望而反抗者难，比因希望而战斗者更勇猛，更悲壮。（《致赵其文，一九二五年四月十一日》）
②希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（《故乡》）
③什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。（《生命的路》）
（活动三：形象刻画）

（3）参照上面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中的形象。要求：①.使用第二人称，侧重肖像描写。②.运用比喻、排比两种修辞手法。③.语言简明、连贯、得体，不少于100字。
（活动四：评价经典）
（4）鲁迅用了八个字对《三国演义》进行评价：“七分写实，三分写虚”。为了烘托人物形象，运用夸张是小说的一种常见写法，《三国演义》中你认为哪些故事情节有夸张的虚构，请你用简洁的语言写出两个（示例除外）。
示例：三英战吕布、三气周瑜

名著阅读填空
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊……;金叵罗，颠倒淋漓意，千杯未醉嗬……”
我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
以上文段出自______(作者)的散文集《______》。该散文集中的《______》文，饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情；另一文《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_____的急切、兴奋的心情。

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）。
A. 伊丽莎白落落大方，没有矫揉造作的习气，因此大家听她讲话特别高兴。
B. 我们的班主任对工作十分负责，她对我们的学习和生活总是吹毛求疵。
C. 我们原打算天黑前赶回襄阳市区，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。
D. 我确实找到一个泉眼，可惜已经干涸了。

在湖农大的开学典礼上：“杂交水稻之父”袁隆平院士对成功的秘诀进行诠释：“经常有人问我成功的‘秘决’是什么？我的体会是‘知识、汗水、灵感、机遇’这八个字。”
请选择袁老成功秘诀中的一个方面，来谈谈它对你的启示。50字左右。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

1.(2019·通辽)对这首诗理解不恰当的一项是（      ）

A.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，衬托诗人愉悦、豪迈的情绪。

B.“欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。

C.诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。

D.末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。

2.(2019·通辽) “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？

阅读下面材料，完成下面小题

学校开展 “用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动，你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧 —— 《我与愚公相遇在 2021年》。

1 ． 为配合课本剧演出，小组同学要做一幅海报，以下最适合作海报宣传语的一项是（ ）

A ． 线条的舞蹈 力量的旋律

B ． 农夫荷锄立 老少话桑麻

C ． 立下移山志 开辟新天地

D ． 劳动的身影 理想的憧憬

2 ． 小组同学查阅了创作课本剧的若干方法，你认为 不适合 本次创作的 两项 是（ ）（ ）

A ． 认真地阅读原作 B ． 确立剧作主题

C ． 颠覆人物的形象 D ． 设计矛盾冲突

E. 拟写个性化台词 F. 追求离奇情节

3 ． 为突显 “用优秀寓言故事滋养心灵”的主题，体现 积极昂扬的时代精神 ，小组同学正在设计课本剧的结尾，请你将以下台词补充完整。

愚公：孩子， 2021年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你该怎么做？

我： ____________________

（掌声响起）

商量给三年级 2班的小学生们送什么礼物时，同学之间发生了分歧：有些同学认为要送自己喜欢的东西（正方），还有同学认为要送小学生们喜欢的东西（反方），双方各执己见。班长说，我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩，撰写了辩词。

要求： ①选本题的用2B铅笔在答题卡上将本题题号涂黑，“题目”处填写“（‘正’或‘反’）方一辩辩词”。

②不少于600字。

③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

阅读下面选文，回答后面小题
①在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
②树立恒心，离不开有异于常人的执着。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好，“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。
③树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。《吕氏春秋》有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。”所以，有水滴石穿的韧性，坐得住、沉得下的脾性，才能有经得起时间检验的成绩。
④树立恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。
⑤鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此？
（摘自《人民日报》2018年5月，有删改）
【1】请找出选文的中心论点。
【2】选文第②段画线句子主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？
【3】请简析第③段的论证思路。
【4】下面的诗文可作为选文第④段道理论据的一项是（ ）
A. 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
C. 问渠那得清如许？为有源头活水来。
D. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
【5】结合选文内容，联系生活实际，谈谈你的收获或启示。

下列句子没有语病的一项是（  ）

A．为了预防“山竹”台风的破坏，浦北县各部门提前做好了防御台风。
B．近日，火箭少女新歌《Light》MV上线，谁都不会否认孟美岐、吴宣仪两姐妹拥抱的画面感人。
C．49中两千多名师生参加进行防空演练。
D．高铁“霸座”男孙某被处治安罚款200元，并被限制购票乘坐火车。

下列句子中没有语病的一项是( )
A. 新时代的教育应当培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
B. 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
C. 能否准确地解释粉丝文化的内涵，是正确树立青少年价值观的关键问題。
D. 国庆节前夕，南宁市许多商家开展商品打折促销活动，吸引消费者前来购物消费。

在《钢铁是怎样炼成的》中，面对少年时代的恋人冬妮娅·图曼诺娃，保尔发现了两人之间的什么分歧，而坦言“我和你已经没什么可谈的了”？

阅读《儒林外史》选段，完成下面小题。

（甲）

匡超人想，别的都不打紧，忙进房去抢了一床被在手内，从床上把太公扶起，背在身上。把两只手搂得紧紧的，且不顾母亲，把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来，一把拉了嫂子，指与他门外走。又把母亲扶了，背在身上。才得出门，那时火已到门口，几乎没有出路，匡超人道： “好了！父母都救出来了！”

（乙）

娘子再三再四不肯下乡，他终日来逼，逼的急了，哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯，竟托书店里人把房子转了，拿了银子回来，娘子到底不肯去，他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人郑老爹见女婿就要做官，责备女儿不知好歹，着实教训了一顿。女儿拗不过，方才允了。

（丙）

匡超人道： “潘三哥是个豪杰，他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只，还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼，像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候，既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚，若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”

19 ． 结合选文概括匡超人的变化。

20 ． 结合原著内容，概述与乙段故事相关联的前后事件。

21 ． 鲁迅评价吴敬梓写人能 “摄魂勾魄”，结合丙段，谈谈作者的写人之妙。

22 ． 试分析匡超人变化的背后有着怎样的社会根源。

(2019·通辽)古诗文填空。

（1）夜阑卧听风吹雨，                   。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）

（2）                         ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

（3）此中有真意，                         。（陶渊明《饮酒》其五）

（4）                           ，悠悠我心。（《诗经·郑风》）

（5）挥手自兹去，                         。（李白《送友人》）

（6）                        ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）

古诗文名句填空。
千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①________”；有的坚守道义，“②________，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③________？④________”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤________，威武不能屈”的大丈夫。

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
B. 这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！
C. 《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。
D. 4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引领一场崭新的网络技术革命。

下列句子有语病的一项是（ ）
A. 璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。
B. 扫黑除恶不仅具有现实意义，而且还有长远的政治意义。
C. 《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。
D. 大数据、云计算、人工智能等高新技术的迅猛发展，为历史文化和现代生活融为一体提供了无限可能。

阅读下面的文字，分别回答问题。
成事与成功
孙道荣
①一个小伢儿，连滚带爬，跌跌撞撞，蹒跚学步。最后，他终于学会走路了。
②一个半身不遂的人，装了假肢，咬着牙，忍着剧痛，克服种种艰难，最终重新站立了起来，再次学会了走路。
③前者叫成事，后者为成功。
④成事与成功有什么区别？在我看来，大凡迟早能做成的事，虽然途中也有困难，亦靠努力，那都是成事，事情终于做成了。而需坚定的信念，不懈的追求，甚而耗尽毕生心血的，才敢叫成功。
⑤很多时候，我们说的成功，只是成事。
⑥一个孩子，考了所好学校，固然不易。但他成功了吗？我看未必，他前面的路还长着呢，他最终能不能成材还两说着呢，怎么现在就能叫成功？这只是漫漫人生路上的一小步，只是圆了一个愿望，只是做成了一件事而已，虽然这件事可能有很多孩子未能做成。
⑦一个职员，加班熬点，终于将手头一堆杂乱无章的工作做完了。这当然也不能叫成功，它只说明，他付出了，他努力了，他最终也做成了。如果换做别人，也许要花更多的时间，费更多的精力，但总归是可以完成的，达到的。
⑧一个生意人，费尽口舌，想尽办法，几经蹉跎，终于谈成了一笔大买卖，可预见的利润相当可观。这算不算成功？当然不是，他只是做成了一笔买卖，做成了一件事，无论这买卖有多大。
⑨我们经常沾沾自喜“成功”的，往往都只是做成了类似的一件件事。
⑩当然，成事并不容易。不是什么事你想做就能做，也不是什么事你想做就能做得了，更不是什么事你做了就一定能做成。我们的一生中，很多时候，很多事情，你做了，而且是很努力地去做了，却没有做成。
⑪就像你做成了一件事，并不能就叫成功一样，一件事，我们千辛万苦而没有做成，也并不意味着你失败，它只说明，你没有做成这件事。我们的很多挫败感，来源往往就是一件事的成败。如果一件事做砸了，就以为自己失败了，因而心灰意懒，一蹶不振，那你就真的离失败的人生不远了。
⑫一件事的成与不成，甚而很多件事的成与不成，都不能决定一个人的成功或失败。任何一个人，一辈子都能做成很多很多事，有小事，也有大事，但他未必就是成功的。反之，一个人一辈子也会做不成很多很多事，跌了很多大大小小的跟头，但他执着于自己的信念，朝着自己的人生目标锲而不舍地努力，纵令最终他也未能如愿以偿地达到自己的顶峰，他的人生也未必就是失败的。
⑬把做成了一件事就当成成功的人，很容易满足，这没什么不好，人生需要一些小安慰。但这样的人，也很容易受伤，一旦在某件事上受挫，就可能颓废，看不到未来。最终能走向成功殿堂的，一定是那些不以一事论成败，不以一时论英雄，不以一己而罔世界的人，他们怀揣理想信念，坚定，执着，淡泊名利，砥砺前行。
⑭也未必是做大事的人，才配叫成功。芸芸众生，无名小卒，一辈子也可能没机会遇上一件惊心动魄的大事，我们遇到的，我们所做的，可能都是些芝麻粒大的小事，我们甚至也没有什么远大崇高的理想，我们就永远也无法成功了吗？当然不。我觉得，一个人，能把一件哪怕是再小的事，不但做成了，而且做到了完美，达到了极致，他就是一个成功者。
⑮成事容易，成功难。正因为这一点，我们才需要不断修正自己，不浮躁，不气馁，不妥协，努力成事，梦想成功。
【1】本文的开头有什么作用？
【2】选文的中心论点是什么？
【3】选文⑥⑦⑧三段都是事例论据，能否删掉一个？为什么？
【4】选文第⑫段主要用了哪些论证方法？有何作用？
【5】文章是如何论证中心论点的？

东风不与周郎便，_  _。