中考语文试题

阅读下面的文字，按要求作文。

一粒种子诞生了，但它不知道自己是谁，于是开始寻找答案。刚开始，它认为自己是小鱼，结果差点被淹死；然后，它认为自己是猴子，结果从树上摔下来。不知道自己是谁的种子，伤心地哭泣着。后来，花开的声音引导种子来到花园，它意外地发现自己是一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂，不再自我怀疑，不再感到迷惘。最后，它实现了自我的价值 ——开花。

在班级故事分享会上，小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事，同学们听了之后都深有感触。是啊，每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。请结合自身经历，写一篇不少于 600 字的记叙文。

要求：（ 1 ）题目自拟，注意体现故事寓意；（ 2 ）不得套作，不得抄袭；（ 3 ）不要扩写故事；（ 4 ）不得透露个人和学校信息。

阅读下面的文章，完成下面小题。
勇者不惧
①尚勇，是中华民族重要的精神传统，盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水，这些言说先民心志的神话传说，都包含着对“勇”的崇仰和赞颂。可以说，“勇者不惧”深深地刻写在中华民族栉风沐雨一路向前的历史征程中，成为无比珍贵的民族精神基因。
②“勇者不惧”之“勇”，是大勇，而非小勇。不能忍小辱小过，睚眦之仇必根，是匹夫之勇，是小勇。循大义、迎难上，义无反顾、无所畏惧，是大勇。大勇之“大”，在与“义”融。鲁莽强悍、好勇斗狠，并不是真正的勇敢；真正的勇敢，是在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概。据《史记》记载，蔺相如携壁出使强秦，为国家大义将个人生死置之度外，理直气壮地斥责秦王；而面对廉颇的鲁莽冒犯之举，蔺相如又能为国家利益而甘受个人委屈。蔺相如的故事生动演绎着“勇者不惧”“义以为上”的品格。《礼记》讲：“有义之谓勇敢。”我们之所以推崇勇者，就是因为勇者能够无惧地坚守并光大道义。
③勇者在道义的感召下能够不惧艰险，甚至不惧牺牲，但勇者并非一无所惧。孔子曾经在门人面前称赞颜回的聪明睿智，一向以勇猛自诩的子路不服气地问老师，如果您行军打仗，将选择和谁一起呢？孔子回答道：徒手与虎搏斗、赤脚横涉河滩，如此莽夫，我是不会和他一起共事的；我要一起共事的一定是“临事而惧、好谋而成”的人。可以说，中华文化推崇的“勇者不惧”，实是“无惧”与“有惧”的统一。勇者的“无惧”与“有惧”应是如此：从大局的角度出发，在坚守道义的同时不怕外在艰险，藐视一切困难，无惧任何挑战；从具体行事的角度出发，则对道义心怀敬畏，如履薄冰。时常忧惧道之不行、义之不彰。
④真正的勇者，有锐气，也有静气。孟子与弟子公孙丑讨论“勇”德时曾提到“不动心”，就是指在突如其来的危险面前能镇定自若、岿然不动；同时，这种不动如山的强大定力、静气，又“至大至刚”，具有压倒和战胜一切的力量，是谓锐气。王阳明在带兵平定宁王朱震濠叛乱时，这种静气和锐气得到了生动体现。军旅中的王阳明战事繁忙，但坚持讲学论道。一次探马来报前方战事失利，弟于皆惊惧失色，阳明却神色自若地重拾中断的话头，很快又有探马来报前方叛军大溃，弟子皆喜形于色，阳明仍神色自若地继续讲学。凭借纯笃的学问和丰富的战斗经验，王阳明深知，早已妥当布好战略战术，最终一定能够获胜。沉着的静气，进取的锐气，一同滋养着勇者不惧的品格。
⑤如何培养沉着的静气与进取的锐气？应该在困境中不断提高自身修养，锐意进取。孔子周游列国时，曾在陈、蔡之间被军队围困而一度绝粮。情势危急之下孔子始终沉着冷静，“歌两柱之间”“修乐不休”。孔子珍视这场坎坷遭遇，把艰难困苦当作了成就英勇人格的重要外在条件。当然，困境本身不能成就勇士，真正成就勇士的，是面对困境时的修为和态度。《周易》谓：“蹇，君于以反身修德。”面对外在的艰难险境，我们要反求诸已，在克服内心恐惧、忧愁、烦扰的同时，积极自我磨练，超越突破，并在道义感召下勇往直前、奋发有为。
⑥“艰难困苦，玉汝于成。”中华民族在数千年风雨征程中，没有被任何外在困难吓倒，而是凭着在其间磨砺出的“勇者不惧”品格，开辟出文明的新天地，书写出发展进步的新篇章。
（选自《光明目报》2020年4月20日，有删改）
【1】联系全文，说说你对“勇者不惧”的理解。
【2】第④段是如何论证分论点的？请简要梳理。
【3】下列关于本文的分析，不正确的一项是（ ）
A.文章开篇点题，明确指出“勇者不惧”是中华民族历史征程中珍贵的民族精神基因。
B.文中多处引用经典名言，列举历史故事，论据充分论证有力，增强了文章的说服力。
C.文章②③段都进行了正反对比论证，达到了有破有立、突出论点、愈辩愈明的效果。
D.第⑤段先提出问题，再分析问题，解决问题，层层深入展开论证，思路清晰，结构合理。

下列文化常识不正确的一项是（ ）
A. “处暑”是二十四节气之一。“处”有躲藏、终止的意思，表示炎热即将过去。“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”描绘的就是处暑时节。
B. “敢”表示冒昧地请求别人。如敢问，用于问对方问题；敢请，用于请求对方做某事；敢烦，用于麻烦对方做某事。
C. 农历五月初五为“端午”，习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。与春节、中秋节合称中国的三大传统节日。
D. 2019年是小强的而立之年，小强有个比他小六岁的妹妹，他打算今年妹妹生日时送她一只金猪抱枕。

下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）
A. 《西游记》中的猪八戒，在高老庄被孙悟空打败，又听到了唐僧的大名，就同意去西天取经。但是他一旦取经不成就想回高老庄，这充分暴露了他意志的不坚定。
B. 《水浒传》中的林冲曾是八十万禁军教头。他的性格隐忍，逆来顺受，被高俅陷害而家破人亡。
C. 《红岩》主要讲述了1948年底到1949年，在国民党的统治下，重庆的员、革命群众遭到疯狂逮捕和屠杀的故事。但是员用坚强的意志迎来了最终的胜利。
D. 《格列佛游记》中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。

下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《三国演义》中温酒斩华雄，斩颜良、诛文丑，千里走单骑都体现了关羽的勇武。
B. 《草房子》一书中，与外婆相依为命的纸月死里逃生，被秦大奶奶所救。
C. 《简·爱》中简·爱虽然出身卑微，受尽苦难，却自尊自爱，追求自由平等。
D. 《老人与海》中多次写到大马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，都是为了衬托老人勇毅的形象。

阅读下面的文字，完成小题。
等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震慑了，它像一片乐海，(涛声阵阵/波涛汹涌)，生威远大，那不是天间的音乐，竹林中也没有人家。竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子便是演奏者。我(研究/琢磨)了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水溃，互相摩擦便发出尖利如笛子的声……每个人都会感动于自然的声音，誓如夏夜里蛙虫的鸣唱,春晨雀鸟的(跃飞歌唱/追逐嬉闹)，甚至刮风天里滔天海浪的(声音/交响)凡是自然的声音没有不令我们赞叹的。
【1】下面加点字注音和字形，都正确的一顶是( )
A. 震慑(shè) 生威 B. 乐(lè)海 赞叹
C. 水渍(zì) 尖利 D. 摩(mó)擦 誓如
【2】依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )
A. 涛声阵阵 研究 追逐嬉闹 声音
B. 波涛汹涌 研究 跃飞歌唱 交响
C. 涛声阵阵 琢磨 跃飞歌唱 声音
D. 波涛汹涌 琢磨 追逐嬉闹 交响

根据拼音写汉字或者给加点字注音。
（1）奔驰女车主“大闹”4S店事件发生后，西安利之星门口人头cuán dòng（________）。
（2）又是一年三月三，迎着hé xù（________）的春风，公园里的风筝又开始装点天空了。
（3）法国巴黎圣母院在大火中烧毁，令信徒不禁要从宗教中寻找精神慰藉（________）。
（4）张家口提出“草原丝绸之路”的旅游理念，构建京津冀经济文化合作新模式（________）。

下列表述有误的一项是（ ）

A ． 下列短语都是主谓短语：太阳升、老师讲课、我们高兴、生日礼物。

B ． 演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

C ． 古人用辞谦敬有别，例如：垂询、高见、奉陪、劳驾是敬辞，家慈、拙见、鄙人、见教是谦辞。

D ． 张桂梅校长对工作认真负责，虽然身患多种严重疾病，但她无时无刻都牵挂着大山深处的女孩子们，她是教育脱贫的最美践行者。（否定不当，应把 “无时无刻都”改成“无时无刻不”）

请以 “莫辜负________”为题写一篇文章。

要求：（ 1）请将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（5）书写规范，字迹工整，不少于600字。

综合性学习。
习总书记在2019年新年贺词中说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”近年来，走街串巷的“快递小哥”成为我们最熟悉的陌生人。阅读下面材料，完成任务。
（1）阅读（材料一）的相关数据，说说快递员的行业特点。
（材料一）

（2）阅读以下两则材料，探究快递行业需要迫切解决的问题有哪些？
（材料二）2016年4月17日，北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微剐蹭。小轿车驾驶员（中年男子）下车后不由分说，连抽快递小哥耳光，并破口大骂。根据网友上传的视频粗略统计，该车主一共扇了快递小哥六巴掌，整个过程中该快递小哥没有还手。
（材料三）2015年10月23日，国务院印发《关于促进快递业发展的若干意见》；2018年3月2日，国务院发布《快递暂行条例》；2018年6月21日，国家邮政局发布《关于提升快递从业人员素质的指导意见》。虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布，但是真正能够保护快递员权益的法律法规还没有。
（3）某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电话，说无法按时送达，你将如何回复这位快递员？

下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）

A ． 《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社 1981年版）。

B ． 古语说得好， “如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。

C ． 当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。

D ． “快来呀！”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。”

(2019·安徽)名句默写。

（1）《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“           ，         ”。

（2）李白《行路难》（其一）中“           ，         ”，表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。

（3）人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“           ，         ”。

列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。 

(2019·绵阳)下列加点字注音完全正确的一项是（      )

　　A.校对(jiào)    狂澜（lán)   记载（zǎi)     锋芒毕露(lòu)

　　B.着落（zhuó)   莅临(lì)     蓦然(mò)       惟妙惟肖（xiào)

C.星宿（xiǔ)    要塞(sài)    周济(jǐ)       相形见绌(chù)

　　D.称职（chèng)  追溯(sù)     辟邪(bì)       悲天悯人（mǐn)

下列句子中没有语病的一项是( )
A. 华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机在国际上的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。
B. 国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击着观众的心。
C. 优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得。学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。
D. 一桶水,浇灌的是希望。爱绿护绿,保护生态,说到底还是为了实现人民群众对美好生活的向往。

下列有关书法知识的解说，不正确的一项是（ ）
A．唐代著名书法家颜真卿和柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健，颜书丰腴，柳书清瘦，故称“颜筋柳骨”。
B．行书一般用笔灵活，笔法简便，具有流动之美；楷书则用笔规范，一丝不苟，给人端庄厚重的美感。
C．汉代最流行的书体是隶书，代表作有《张迁碑》《礼器碑》，最著名的书法家有蔡邕、张芝和李斯。
D．欧阳询是我国唐代著名的书法家，他的楷书宗法王羲之、王献之，于平正中见险绝，自成一家。

(2019·包头)仿照例句中加点部分，在模线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。(3分)

祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；

你的富饶，                          ，                               ；

你的自由，                          ，                               ；

你的腾飞，                          ，                               。

下列各句标点符号使用不规范的一项是
A. 文化文艺工作者要跳出“身边的小小的悲欢”，走进实践深处，观照人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写、描绘和歌唱人民。
B. 归根结底，“要读书”致力于实用知识，“好读书”致力于人生体悟。后者往往可以不执着于书本身，前者却常常陷于斤斤计较。
C. 今年春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”：在大年初一对市民免费开放了11家景区。据不完全统计，春节期间持身份证入园的游客超过15万人次。
D. 苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作，宋人曾称赞：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”

阅读下面文字，回答小题。
怀李叔同先生
丰子恺
①距今二十九年前，我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，他是我们的音乐教师，即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。
②他出身于富裕之家，他堕地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。
③后来他到日本。他赴日本留学的时候，作一首《金缕曲》，词曰：“披发佯狂走。莽中原，暮鸦啼彻，几株衰柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦。……长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖国，忍辜负？”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活象一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。
④他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为“教师”。这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲究。他穿布衣，全无穷相，而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”，这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们的李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性：认真。
⑤我读二年级时，图画归李先生教。他本来常读理性的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊（出家时间）二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说：有一次我寄一卷宣纸去，请弘一法师写佛号。宣纸多了些，他就来信问我，多余的宣纸如何处置？有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说：“这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。”读者听到这话，也许要笑。但这正是做人极度认真的表示。
⑥现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束，然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。
【1】选文多次写李叔同先生的仪表，有什么作用？
【2】选文第段看，李叔同先生留学日本的原因和目的是什么？
【3】请简要品析句子“他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去”中加着重号的词。
【4】李叔同先生给你带来了哪些关于“成长”的启示，请结合原文写出亮点。

下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．莅临（lì） 愧怍（zuò） 拮据（jù） 哄堂大笑（hōng）
B．拘泥（nì） 娉婷（pīn） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiǎo）
C．禁锢（gù） 荣膺（yīng） 锃亮（chén） 忍俊不禁（jīn）
D．箴言（zhēn） 猥琐（wěi） 宽宥（yòu） 混为一谈（hùn）