中考语文试题

下列关于文学作品内容、常识的表述，不完全正确的一项是
A. 我们学过刘禹锡的《陋室铭》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、范仲淹的《岳阳楼记》，其中“铭”、“歌”、“记”都是古代的一种文体。
B. 语文让我们结识了诸多名家名篇：鲁迅·《故乡》（小说），司马迁·《史记》（史书），朱自清·《绿》（散文），莫泊桑·《我的叔叔于勒》（小说），莎士比亚·《威尼斯商人》（戏剧），雨果·《给巴特勒的信》（书信），诸葛亮·《出师表》（奏章）。
C. 与少年鲁迅曾经拥有“百草园”一样，作家萧红在那段自由自在、无忧无虑的童年时代，也曾经拥有一个屋后的“大花园”。她在散文《呼兰河传》中，写到了自己和祖父在蜂蝶飞舞的后园生活，想干什么就干什么，连鸟儿、虫儿、花儿都听“我”的。
D. 苏联作家普里什文从自然景观中感悟到深刻的人生哲理，写出了散文《林中小溪》；中科院院士侯学煜以森林和草原为例，向我们说明了维扩“生态系统”和保持“生态平衡”的重要性。

依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
①花是好看的，花粉也令空气中 着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境，城管大队最近 了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的 ，意境会更加鲜明。
④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日 ，请同学们踊跃参加。
A．饱含 整治 感染 截至
B．包涵 整顿 感染 截止
C．饱含 整顿 渲染 截止
D．包涵 整治 渲染 截至

根据文意，在横线上依次填入的句子，排列顺序最恰当的一项是(　   )

我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清         。桥下的永定河，因为大旱缺水，我们虽然没能见到         。这时，看到          。我们禁不住想起         。

①波涛浩渺、滟滟随波千万里的壮丽场景；但汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，

  也呈现出波光粼粼的景色。

  ②披着晓月银光的卢沟桥，直至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……

  ③碑身上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西碑亭上乾隆书

    写的“察永定河”的一首五言律诗。

  ④曾在元代做官多年的马可•波罗的描述：“这是一座无可比拟的、世界上最美的桥。”  

 A. ③①④②          B. ③①②④         C. ①④③②         D. ②①④③

下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.通过“点亮24小时城市书房”活动，把城市书房建设成为传播文化的平台，给读者提供全新的阅读体验。
B.2019年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年，回望新中国不平凡的发展历程，每个人内心都会激发爱国的情愫在升腾。
C.在扶贫攻坚中，大规模的异地扶贫搬迁，改变的是当地千百年来的农业生产方式和生态保护的良机。
D.人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，将推动人类社会迎来共创分享的新智能时代。

阅读下面文字，完成下面小题

A迷路时，最好的方式不是抓阄求神、原地纠结，而是走好正在走的路。B走着走着，就会遇到新的风景，然后根据新环境再作判断。时间久了，方向就有了。方向不是选出来的，而是走出来的；C方向不仅来自于选择，而是可以来自于创造：方向甚至不是固定的，而是随时在变的。因此，什么是方向？D把当下的事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢的事，_______________________。

1 ． ABCD四句里有语病的一项（   ）

A ． 迷路时，最好的方式不是抓阄求神、原地纠结，而是走好正在走的路。

B ． 走着走着，就会遇到新的风景，然后根据新环境再作判断。

C ． 方向不仅来自于选择，而是可以来自于创造

D ． 把当下的事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢的事。

2 ． 在上文的横线处接续句子，最合适的一项（ ）

A ． 因此，方向不是选择，是创造。 B ． 方向怎么会是咔嚓一下子蹦出来的呢？

C ． 这就是你的方向。 D ． 人有了方向才会全力以赴。

阅读下面的材料，选择一个题目写作。
清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长，颇似野鸡。散步人问："敢抓野鸡？”那人气愤地说：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐！”散步人笑而不语。

题目一：将材料扩写成一篇具体、生动的文章，题目自拟。要求：不得泄露个人信息，不少于600字。
题目二：角度不同，对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息；不少于600字。

文段(一)

母亲的执拗

①母亲过了65岁，显得更加矮小。背驼了，穿上那件簇新的老年装，仿佛被多余的形容词武装起来的富裕农民，显得有些夸张。我费了好几年的口舌，她才同意将那些坡地租给别人，但对于那块平地和稻田母亲丝毫也不让步，坚持要自己种。再讲，她就发火了，城里的老人还要有个地方跑步呢，我种点田地碍着你们什么了！隔壁你黄伯伯70多了还在犁田，你爷爷80多了还在放鸭子，他们不见得是累死的？我知道母亲对土地的感情，作为一字不识的农村妇女，春种秋收已经成了她生命的一部分，于是我也就随她了。

②回到家里我们几兄妹常闲聊一些关于城里的蔬菜过多地使用农药和化肥，不如农家肥种出来的好吃，说吃野菜好，因为野菜能清热解毒。哪知说者无意听者有心，母亲有对儿女特有的敏感。过了一段时间我回去，母亲已经弄了一块地来种菜。她没有用化肥，也没有用农药，还种上了我们爱吃的野菜，什么猫耳朵菜、狗地牙、薄荷等。端上桌子她自豪地笑着说，放心吃吧，这些菜都没有用化肥和农药。走的时候母亲总要摘些野菜和蔬菜让我们带走，时间长了不回家，母亲就托人带一些来，有时是新鲜的瓜豆，有时是白菜青菜。吃着母亲种的菜，菜上仿佛还有母亲的体温和气息，一种浓浓的亲情包围着我，便觉得母亲离我很近，我很感动。或许遥想我吃着她亲手种的菜，她也很幸福。这些菜远没有菜场里那些样子，有时带来时已经不那么新鲜了，但我吃起来还是津津有味。这些菜是母子感情的纽带，是纯洁的桥梁，只有母亲才做得到啊。

③曾经有一个冬天的早晨，寒风夹着细雨，我将办公室的空调打开，趁没有人办事的时候就出去吃早餐，回来时路过菜场，我惊呆了！母亲站在寒风中守着一担青菜，不断地呵着手，老人家也真是！这么冷的天还要从家里挑菜来卖。但是转念一想要是当面讲她不对，母子俩恐怕又要争执起来，办不了事又伤了和气。我就回办公室对打扫卫生的张阿姨说：“张姨，你帮我个忙，将菜场最靠边的那位老人家的菜全部买了，不要讨价，那是我妈，我不忍心让她站在寒风里。”说完就递了50元钱给了张姨。

④我把张姨买来的菜分些给其他一起上班的。下班后回家，一进门母亲就夸城里人直爽，连价钱都不还就买走了她所有的菜，那份幸福和满足感染了我。

⑤母亲一辈子守望着田地，她熟悉地里的每一粒土，每一棵庄稼。守望着老屋，那是她和父亲一根木一根草筑起来的窝。接她到城里，她说到处明晃晃的不习惯，看电视又看不懂，于是借口家里猫狗没人照看就回去了。无事就到田地里拔草上肥，累了就在田埂上看她的庄稼，收获了就背到集市上去卖，一角两角的毛票用手巾好好包着，我回去她就算芋头卖了多少，瓜豆卖了多少。我总是认真地听她诉说，不时鼓励她。我不愿用自己的价值观或好恶来苛求老一辈人，他们有他们的喜怒哀乐，我们得尊重他们，尤其是生养我们的父母。那些芋头瓜豆，那不是值多少钱的问题，而是他们的感情寄托，是她生命不可或缺的组成。

(选自《峰林絮语》，2014年6月)

1．填空。

这篇文章的体裁是____，以第__ __人称的口吻，运用了多种表达方式相结合的手法。如第①段画线句和第②段的最后一句运用的是__ __和_ __的表达方式。

2．请概括作者围绕母亲写了哪些事情。

3．文章第②段“哪知说者无意听者有心，母亲有对儿女特有的敏感。”一句中加点的词“敏感”在文中具体指的是什么？

4．谈谈你对文章最后一段画线句子的理解。

5．了解了本文母亲的形象后，与胡适的《我的母亲》相结合，下列分析不正确的一项是(　　)

A．胡适笔下的母亲是一个既严厉又宽容的母亲，本文作者笔下的母亲是一个“执拗”、关心儿女细致入微的慈母的形象。

B．本文题目中的“执拗”二字本义是形容人固执己见，不肯听取他人意见。用在本文是贬义褒用，母亲的“执拗”正是出于对土地的热爱、对儿女的关爱。

C．本文的体裁是叙事散文，胡适的《我的母亲》的体裁是小说。

D．两个作品中的慈母形象，可用孟郊的诗句概括为“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。

阅读《红星照耀中国》，完成问题。

（ 1 ） 下列关于《红星照耀中国》不正确的一项是（ ）

A ． 《红星照耀中国》中的 “大迁移”指的是中国红军的长征。

B ． 因为读《盛世危言》引发了恢复学业的愿望。

C ． 书中 “他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，双眼炯炯有神，鼻梁很高，是一个非常精明的知识分子的面孔”指的是朱德。

D ． 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是美国的埃德加 •斯诺。

（ 2 ） 彭德怀在苏区为什么差点儿被 “红小鬼”逮捕？

《西游记》全书共一百回，孙悟空自号       。

下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）

A ． 瞥 见（ piē ） 炽 热（ zhì ） 镌 刻（ juān ） 骤雨 猝 至（ cuì ）

B ． 仲 裁（ zhòng ） 着 舰（ zhuó ） 解 剖 （ pāo ） 惨绝人 寰 （ huán ）

C ． 脸 颊 （ xiá ） 黝 黑（ yǒu ） 锃 亮（ zèng ） 杳 无消息（ yǎo ）

D ． 翘 首（ qiáo ） 教 诲 （ huì ） 承 载 （ zài ） 殚 精竭虑（ dān ）

古诗文默写
（1）窈窕淑女，________________。（《诗经·关雎》）
（2）________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）何处望神州？________________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（4）在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达？________________”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明《饮酒（其五）》一诗中的“山气日夕佳，________________”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。
（5）思念流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“________________，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》）；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引发他思家与报国的矛盾：“浊酒一杯家万里，________________”（《渔家傲·秋思》）。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
江上
（宋）葛天民
连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。
花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。
【1】“漫漫”二字，写出了春雨的什么特点？
【2】诗的后两句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？

选出下列句中成语使用不恰当的一项（ ）（2分）
A．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
B．中国海监飞机和舰队对我钓鱼岛开展海空立体巡航的消息，让国人顿感振奋鼓舞，扬眉吐气。
C．春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后，流连忘返。
D．种种“现代元素”被嫁接进清明祭祀中，扮演着或标新立异、或荒诞无稽的抢眼角色。

下列解说有误的一项是 （ ）
A. 大国责任 中美贸易战 扫黑除恶 点赞之交
——解说：这四个短语的结构类型都相同。
B. 中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。
——解说：这一句的标点符号使用错误。
C. 由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。
——解说：这一句的主干是“越野赛落幕”。
D. 上海作为金融中心的定位是明确的，而北京则承担了太多的非首都功能。
——解说：句中的“而”表示转折关系。

下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析， 不恰当 的一项是（ ）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A ． 首联点题，交代游踪，从大处落笔，勾画出西湖晚春的轮廓。

B ． 颔联写莺争暖树，燕啄春泥，细腻地描了生机勃勃的春之景象。

C ． 颈联写乱花初放，芳草才生。 “渐欲”“才能”，写出花草欣欣向荣的趋势。

D ． 尾联直抒胸臆，写诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之中。

非文学作品阅读
凤凰古城旅行攻略
从《边城》到《从文自传》再到《湘行散记》，沈从文以散淡而有韵味的文字营造了一座文字胜景。吊脚楼、茶峒小街、沱江白塔……构筑起了千百万读者心中的凤凰古城，梦里的边城风情。
（总览）
凤凰，位于湖南省湘西土家族自治州，有着“中国最美的小城”之誉和“画乡”的美称。核心古城始建于清康熙四十三年（1704年），历经300年风雨沧桑，古貌犹存。古城依山傍水，布满山坡的吊脚木楼绽放湘西的古韵，静谧清浅的沱江缓缓流淌，红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边。凤凰春秋气候宜人,7月和8月多雨。
（交通）火车时刻表（温州站——吉首站）


（亮点）
No.1沱江泛舟
沱江是凤凰县境内最大的河流，也是沈从文老先生笔下的那个端午节可以捉鸭子，翠翠爷爷摆渡的地方。江上波光鳞鳞，倒影袅袅，偶有江上渔舟摇曳而过，掀起涟漪阵阵。泛舟游于其上，一切尘世的喧嚣都远远离去，只剩下艄公的号子，一声一声地回响。
最佳游览时间：清晨或傍晚
No.2漫步老街
宽不足5米的青石版街，自道门口往西，经十字街、东正街、西正街、回龙阁、营哨冲、沈从文墓地直至天下第一泉，全长3000多米。是凤凰最繁华的商业街。道两旁的建筑、街巷，都能让您饱览古镇的万种风情。
最佳游览时间：早晨或傍晚
No.3拜谒从文故居
1902年12月28日，著名作家、历史学家、考古学家沈从文先生就出生在这里，是一座具有明清建筑风格的小巧院落。小院中间有个天井，共有10间房，是沈从文的祖父沈洪富于清代同治初年建造的。沈从文在这度过了他的童年和少年时光。
开放时间：7:30-18:00
No.4虹桥赏夜景
虹桥原名卧虹桥，又称“风雨楼”，建于明洪武初年，横卧于沱江之上。在虹桥上看整个凤凰城，沱江两岸的如画风景尽收眼底。虹桥分为上下两层，一层主要是唱铺和杂货铺，二层是民俗文化展。一到夜幕降临的时候，桥上往来的游人如织，桥下也灯火璀璨，看得人眼花缭乱，目不暇接。
“民俗文化展”开放时间：7:30-18:00
（论坛）
阿里巴巴：古城游客服务中心，可以咨询、拿免费地图，买票，联票148元，学生票80元。
万事通：去凤凰没有直达的火车，但在吉首火车站旁边就有汽车站，车次很多，可以乘大巴直接到凤凰。古城内不大，而且没有出租车，徒步就能走遍古城。
清风明月：古城步行街上摆放着小吃的担子随处可见，街旁的阁楼里散发出刚打开的糯米酒香。走得累了就停下来在路边的小茶肆，喝一杯茶，发一会儿呆，接着漫无目的地闲逛。
野生苦丁：早上，雾气还没有散去，几只鸭子就在沱江里面悠游，绝美！难忘！一定要找机会去坐坐小船，看看沱江边的吊脚楼群，如果遇上热情的船夫，他们会唱山歌给你听哦！
小小鱼：我很喜欢沈从文的文字，带着“边城情节”去的。所以首先选择了从文故居，那是一座古色古香的四合院，就在那个书房里，他创作出了翠翠，爷爷，傩送……还买了本从文先生的书，盖上故居纪念的印章，完美了！
暑期将至，阳阳想和家人一起前往凤凰古城自助游，寻访从文先生笔下的“边城”，现在请你根据以上材料帮他定制旅行攻略。
【1】这是阳阳整理的旅游锦囊，其中不恰当的一项是（ ）
A. 携带学生证，可以享受门票优惠。
B. 旅游服务中心就在古城入口，可先在此处购票、买地图，再到住宿地中天国际青年旅舍。
C. 从温州坐火车需中转到达吉首，坐车时要留意列车报站，以免出错。
D. 暑假是凤凰的雨季，出行可携带雨伞。
【2】阳阳一家打算7月1日从温州出发，预计于7月2日到达住宿地凤凰古城中天国际青年旅社，请你帮她设计一条最便捷实惠的交通线路，并说明理由。
【3】7月3日，阳阳一家计划凤凰古城一日游，追寻沈从文笔下的“边城”，请你根据以上所给材料，仿照示例，继续拟定第二、第三站的行程安排。
（温馨提醒：行程安排里需有时间、地点、活动内容以及合理的线路。）
示例：第一站:早上7点，从住宿地出发，到古城步行街，闲走，发呆，轻踩老街青石板，看看沿街老街店铺，尝尝路边的特色小吃，感受从文先生笔下的湘西风情。
第二站：___________________________________________
第三站：___________________________________________

下列词语中加点字的注音有误的项是( )
A. 蜷伏(quán) 粗犷(ɡuǎnɡ) 坍塌(tān) 随声附和(hè)
B. 稽首（qī） 诘难(jié) 豢养(huàn) 觥筹交错(ɡōnɡ)
C. 殷红(yān) 斡旋(wò) 筵席(yán) 气冲斗牛(dǒu)
D. 遒劲(jìng) 炽热(chì) 镌刻(juān) 强词夺理(qiǎnɡ)

下列各句子中没有语病的一句是（ ）
A. 为了加大宣传整本书阅读的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。
B. 中国第十九次全国代表大会在北京召开,令全世界为之瞩目。
C. 今日，西山白玉枇杷已进入黄金采摘期，无数当地村民忙着采摘枇杷，将销往无锡、上海、常州等地。
D. 汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

根据漫画（如下图），完成下面两题。

（1）为这幅漫画拟一个标题。

（2）写一段话解说漫画的创作意图。

要求：不能以“都是手机惹的祸”为标题；解说的字数不少于150字，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

阅读下面材料，完成下面小题。

（材料一）

博物馆的文创产品是博物馆文化物化的表现形式。它们必然以该博物馆特色文化中的文化符号为灵魂，凭借可触及、可感知的实物形式呈现。最具代表性的是故宫的文创产品，它们都是以 ① （储藏 蕴藏）在故宫资源中的文化元素为创作灵感，形成的文创形式。 “朝珠耳机”将清代象征身份、地位的朝珠与现代电子产品结合。佩戴时外观为整圈朝珠，肩部两侧延伸出入耳式耳机，底部为插口接头。网友称“戴上感觉在批奏折”。“朝珠耳机”将这一清代宫廷特有的物品与现代时尚产品相结合，其创意融合了实用性、文化性的特点，让大众能够真正的通过文创产品感受、学习博物馆文化，让博物馆文化走入寻常百姓家。

（材料二）

博物馆文创产品凭借创意性不仅延长了产品的生命周期，而且占据了产业销售量的高端。因此要提升文化创意产品价值，关键是 ② （发掘 挖掘）博物馆文化的创意因素。以文化创意来提升产品的价值及其附加值，才能增强属于自己的核心竞争力。比如台北国立故宫博物馆推出的《富春山居图》系列文创产品，不仅将一定的文化深度赋予产品，而且将古代的山水艺术与现代的时尚美感相结合。这种创意性设计使它们一度成为畅销商品，并且带来了其他产品的畅销。可见，有创意的设计是文创产品的发展方向。

（材料三）

博物馆文创产品是具有情感特性的。也就是人们接触到某个博物馆文化创意产品时，产品的造型、色彩等特征及产品的深层意义的总体印象，将与自身已有的信息整合，从而产生某种特殊的感情。当情感产生时，无论这项产品的实用价值是高是低，都会愿意支付它的价格。但是由于人们的价值观念、文化背景、年龄等不同，情感的需求也会有所不同。 15到25岁的学生好奇心强，愿意接受新事物，跟随潮流，所以单纯的复制品或仿制品无法满足其购买欲望。博物馆在开发文创产品时应重视产品的时尚性、潮流性，才能让青少年消费群体喜爱文化创意产品，从而愿意走进和了解博物馆文化。

1 ． 从（材料一）和（材料二）横线后的括号内分别选择词语填入横线处， ①处应填 ， ②处应填 。

2 ． 请你依据统计图，对（材料二）中的相关信息进行具体说明。

3 ． 暑假到了，学生们将利用假期走进故宫，感受文化。故宫销售部经理正准备销售的文创产品，请你结合上述三则材料为他推荐一款产品，并说明理由。

A． 卡画（仿李唐笔意） B． 顶戴花翎官帽伞 C． 屹耳书签 D． 狮身人面小黄鸭