八年级(初二)语文下学期下册试题

古诗文名句填空。

①亭亭山上松,瑟瑟谷中风。。(刘桢《赠从弟(其二)》)

②前不见古人,后不见来者。!(陈子昂《登幽州台歌》)

③好读书,不求甚解;。(陶渊明《五柳先生传》)

④《五柳先生传》中黔娄之妻的话“”,与《孟子.滕文公下》中的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”何其相似啊。

⑤吴均《与朱元思书》中的句子“”,运用了比喻的手法,写出了富春江水的湍急。

⑥夏令营结束后,小高送小明一幅书法,上书“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,小明可以回赠“”,来表达相同的祝愿。(请选用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填写)

下列句子中加线的成语使用有误的一项是(  )。
A . 他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜 B . 宇宙是一个硕大无比的永恒的生命。 C . 2011年日本东海岸发生9.0级地震,并引发强烈海啸,这又一次证明了人类的力量与大自然相比实在是相形见绌 D . 最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐 , 能够思维。
对下列诗句停顿/重音、括号内感情处理错误的一项是(   )

A . 骑在人民头上:"/呵,/我/多伟大!"(嘲讽) B . 情愿作野草,/等着/地下的火烧(赞颂) C . 他/活着/为了多数人/更好地活。(热情赞颂) D . 群众把他/抬得/很高,很高。(崇敬、赞扬)
下列各句标点使用有误的一项是(    )
A . 在这一年的秋收季节,这位专利权所有者创办了一家新奇的“填洞公司”。 B . 可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊,我们的城市变得越来越美好啦! C . 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭、莫衷一是。 D . 然而,他抬起头来朝天上看了看,却什么也没有,睛空万里,清澈如洗。
下列关于文化文学常识表述有误的一项是( )
A . 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 B . 《马说》中的“一食或尽粟一石”的“石”是重量单位,十斗为一石。 C . 我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句,依次对应的节气为:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。 D . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。
圆明园曾有著名的“四十景”,它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中,“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。
“此中有真意,欲辨已忘言。”诗人进入了一种怎样的心态?“此中”到底有什么“真意”呢?
《马说》中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的原因?
读下面材料,然后作文。

近日,七岁女孩柯恩雅的一组照片感动了众多网友。因条件所限,一个多月来她只能在父母卤菜店的案板下上网课,而为生计忙碌、精力有限的母亲也在尽力创造着条件陪伴孩子辅导课业负起监管之责。不少网友被积极向上、努力生活的一家人感动,纷纷点赞“你努力的样子真美”,还有人评论道“她眼里的光感染了我,案板上是生活,案板下是未来”。人们点赞的,是女孩儿克服困难的上进,是母慈女孝的相互支撑。生活再困苦,处境再艰难,只要有书读,希望之光就能照亮每个人的未来。

以上材料触发你怎样的联想和思考?你将用怎样的方式照亮自己的未来?请面向本班学生写一篇演讲稿,表达自己的感悟。

要求:①自拟题目,自选角度,确定立意:600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

下列朗读停顿不正确的一项是(    )
A . 俄顷/风定/云墨色 B . 何时眼前突/兀见此屋 C . 八月秋高/风怒号 D . 风雨不动/安如山
每只手有29块骨头,一些六指人还会多几块。这些骨头由123条韧带联系在一起,由35条强劲的肌肉来牵引,而控制这些肌肉的是48条神经。整个手掌结构由30多条动脉以及数量众多的小血管来滋养。语段中“一些六指人还会多几块”能否删去,为什么?

根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文名句。
  1. (1) 关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)
  2. (2) 往来翕忽,。(柳宗元《小石潭记》)
  3. (3) ,而伯乐不常有。
  4. (4) 怒而飞,
  5. (5) 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是:
  6. (6) 《虽有嘉肴》中,揭示教与学互相促进的道理的句子是:
下面是从《朝花夕拾》中选出的几个主要人物,请你任选一个,概括其性格形象。
备选人物:  藤野先生  范爱农   父亲 阿长
我选的是       , 他的性格特点是:                                           

阅读下面的两首诗歌,回答问题。

夏日田园杂兴十二绝(其一)①

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶固飞。

春暮西园

【明】高启

绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。

知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。

    【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji6)蝶:蝴蝶。

  1. (1) 范诗通过“梅子金黄杏子肥”“”等语句,写出了江南农村初夏的景象。高诗中的“”三字,凸显了暮春季节的特点。
  2. (2) 上面两首诗的后两句都运用了衬托的手法,请做赏析。
阅读下面选文,回答后面小题

黑足猫——世界上最致命的小猫

一剪梅

    ①随着2018年BBC开年吸猫大片《BigCats》的热播,黑足猫这种小萌猫也走进了更多人的视野,瞬间吸粉无数。据美国“生活科学网”(LiveSaenCe)报道,地球上最致命的猫科动物不是大型狮子或跑得快的豹子,而是鲜为人知的小型动物——生活在非洲的黑足猫。

    ②黑足猫平均重1.6千克,体长只有36-52厘米,身高20厘米。黑足猫是夜行动物,能攻击比自己大4倍的小羊。黑足猫的名字来源于它们足底有黑色的标记。

    ③黑足猫原产于非洲南部草原,目前只在3个国家出现:博茨瓦纳、纳米比亚和南非。

    ④黑足猫只生活在开阔的矮草栖息地,干旱稀树草原,灌木丛和半荒漠地区。它们不需要特意饮水,但是仍然无法在地形开阔、极端干旱的荒漠深处生存。

    ⑤虽然外表看上去很可爱,但黑足猫是地球上最致命的猫科动物,比一头有着蓬松鬃毛的狮子、毛皮光滑的豹子或隐秘的老虎都凶悍。在PBS频道的《自然》迷你剧节目里,一系列“超级猫科动物”中,尽管黑足猫的体型很小,但他一夜之间捕食的猎物比豹子在6个月内捕食的猎物数量还要多。因为黑足猫很小,在高高的草丛中,它们比大猫更难被追踪。正因为黑足猫在野外很难被观察到,所以并不为人们所熟知。现在研究人员用特殊的光敏相机拍摄到这些夜行的猫科动物,记录下它们捕猎的镜头,在这以前是无法实现的。

    ⑥黑足猫用3种截然不同的方法捕捉猎物。有一种方法被称为“快速狩猎”,即黑足猫埋伏在高高的草丛中,突然跃出捕捉鸟或啮齿动物等小猎物。另一种办法是“半路堵截”,当猎物慢慢地穿过栖息地时,黑足猫悄悄地爬到猎物近前捕猎。最后一种方法,它们在猎食动物的洞穴附近守株待兔,叫做“静坐狩猎”,他们能一动不动的等上2个小时。一个晚上,一只黑足猫会杀死10-14只啮齿动物或小鸟,平均每50分钟就会杀死一只,而且捕猎的成功率高达60%,大约是獅子的3倍。黑足猫之所以要拼命捕猎,是因为他们新陈代谢速度快,需要不断补充能量。

    ⑦黑足猫捕猎鸟类、啮齿动物甚至栖息在草原生态系统的昆虫,其中主要还是啮齿类动物,这占了他食谱2/3的分量。一只黑足猫一年能消灭掉3000只鼠类,因此在维持生态平衡方面作用很大。然而放牧家畜破坏了黑足猫的栖息地,使它们的处境岌岌可危。

    ⑧希望人们能善待黑足猫,保护黑足猫。

(摘自《青少年科技博览》2019年第5期,有改动)

  1. (1) 通读全文,概括黑足猫的致命性主要体现在哪里?
  2. (2) 第⑥段画线句子主要运用了哪两种说明方法?运用这两种说明方法有何作用?
  3. (3) 第③段画线句子中的“目前”能否删去?为什么?
  4. (4) 阅读下面材料,结合文章内容,就如何在世界范围内保护黑足猫提出两条建议。

    (材料链接)(2019年5月11日北京科技中心)随着人类生活区的扩张,黑足猫的栖息地不断缩减,黑足猫还面临着人类的非法捕杀,目前只有大约13000只野生黑足猫个体稀疏地分布在栖息地内。世界自然保护联盟红色名录已经将黑足猫列为易危动物。

根据设置的情境,完成下面对话。王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!
李华: , 你这种说法
张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。
我校八年级开展了“绿色生命——叶”的专题系列活动,今天进行成果展示。
  1. (1) 【诗意开场】下面是某班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。

    同学们,绿色,是生命的颜色,是大自然的颜色,大千世界因为有了绿色而变得生机盎然。今天我们在这里开展以“绿色生命——叶”为题的专题活动。为了这次活动,大家都进行了充分准备,了解和学习了很多有关“叶”的知识。有的同学采集了各种形状的叶片,有的同学专门背诵了不少关于“叶”的诗歌,例如写春天的叶的诗句:。写秋叶的诗句:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。也有同学为保护绿色环境做出了很大的努力,下面就以小组为单位进行交流。

  2. (2) 【交流讨论】在大家展示交流了叶的非凡本领以后,主持人发现同学们大多数展示的是叶在物质方面的作用,请你代表本小组,说出一点有关叶的其他方面的作用。
  3. (3) 【寄予深情】班长将同学们精心挑选的树叶制作成了精美的书签送给老师,主持人建议同学们在“树叶书签”上,以叶为喻体写一写对老师的祝福。
 读 《岳阳楼记》,​根据提示默写句子。

①时间上写洞庭湖美景的句子:

②空间上写洞庭湖美景的句子:

阅读《送东阳马生序》(节选),完成后面题目
     余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色 愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  1. (1) 解释下列语句中加线的意思
    ①又患无硕师名人与              游:________________
    ②援疑理                        质:________________

  2. (2) 用现代汉语翻译下列语句
    ①以是人多以书假余              
    ②故余虽愚,卒获有所闻      

  3. (3) 选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”一句中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师求教,请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。
    句子:     ①___________      感悟:  ②________

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  )。

①也许是因为神话的滋养,我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等,它们无一不沾染了神话的色彩和气韵。

②神话和传说是绚丽的艺术灵光,它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中。

③在这样一片充满了灵性的土地上,神话和传说几乎到处都是。

④我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。

⑤而且,它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地,所以人世间流传最多的是关于大海和森林的神话。

⑥我喜欢神话和传说,因为它们就是艺术的温床。

A . ②⑤③⑥①④ B . ③⑥②⑤①④ C . ②⑤①④③⑥ D . ⑥③②⑤①④
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