八年级(初二)语文: 上学期上册  下学期下册

八年级(初二)语文试题

阅读下面语段,给划线字注音或根据拼音写出汉字。

    鲁迅箴言:什么是路?就是从没路的地方jiàn踏出来的。从只有荆棘的地方开辟出来的。我之所谓生存,并不是gǒu活。所谓温饱,并不是奢侈。所谓发展,也不是放纵。

阅读下面选文,回答后面小题

黑足猫——世界上最致命的小猫

一剪梅

    ①随着2018年BBC开年吸猫大片《BigCats》的热播,黑足猫这种小萌猫也走进了更多人的视野,瞬间吸粉无数。据美国“生活科学网”(LiveSaenCe)报道,地球上最致命的猫科动物不是大型狮子或跑得快的豹子,而是鲜为人知的小型动物——生活在非洲的黑足猫。

    ②黑足猫平均重1.6千克,体长只有36-52厘米,身高20厘米。黑足猫是夜行动物,能攻击比自己大4倍的小羊。黑足猫的名字来源于它们足底有黑色的标记。

    ③黑足猫原产于非洲南部草原,目前只在3个国家出现:博茨瓦纳、纳米比亚和南非。

    ④黑足猫只生活在开阔的矮草栖息地,干旱稀树草原,灌木丛和半荒漠地区。它们不需要特意饮水,但是仍然无法在地形开阔、极端干旱的荒漠深处生存。

    ⑤虽然外表看上去很可爱,但黑足猫是地球上最致命的猫科动物,比一头有着蓬松鬃毛的狮子、毛皮光滑的豹子或隐秘的老虎都凶悍。在PBS频道的《自然》迷你剧节目里,一系列“超级猫科动物”中,尽管黑足猫的体型很小,但他一夜之间捕食的猎物比豹子在6个月内捕食的猎物数量还要多。因为黑足猫很小,在高高的草丛中,它们比大猫更难被追踪。正因为黑足猫在野外很难被观察到,所以并不为人们所熟知。现在研究人员用特殊的光敏相机拍摄到这些夜行的猫科动物,记录下它们捕猎的镜头,在这以前是无法实现的。

    ⑥黑足猫用3种截然不同的方法捕捉猎物。有一种方法被称为“快速狩猎”,即黑足猫埋伏在高高的草丛中,突然跃出捕捉鸟或啮齿动物等小猎物。另一种办法是“半路堵截”,当猎物慢慢地穿过栖息地时,黑足猫悄悄地爬到猎物近前捕猎。最后一种方法,它们在猎食动物的洞穴附近守株待兔,叫做“静坐狩猎”,他们能一动不动的等上2个小时。一个晚上,一只黑足猫会杀死10-14只啮齿动物或小鸟,平均每50分钟就会杀死一只,而且捕猎的成功率高达60%,大约是獅子的3倍。黑足猫之所以要拼命捕猎,是因为他们新陈代谢速度快,需要不断补充能量。

    ⑦黑足猫捕猎鸟类、啮齿动物甚至栖息在草原生态系统的昆虫,其中主要还是啮齿类动物,这占了他食谱2/3的分量。一只黑足猫一年能消灭掉3000只鼠类,因此在维持生态平衡方面作用很大。然而放牧家畜破坏了黑足猫的栖息地,使它们的处境岌岌可危。

    ⑧希望人们能善待黑足猫,保护黑足猫。

(摘自《青少年科技博览》2019年第5期,有改动)

  1. (1) 通读全文,概括黑足猫的致命性主要体现在哪里?
  2. (2) 第⑥段画线句子主要运用了哪两种说明方法?运用这两种说明方法有何作用?
  3. (3) 第③段画线句子中的“目前”能否删去?为什么?
  4. (4) 阅读下面材料,结合文章内容,就如何在世界范围内保护黑足猫提出两条建议。

    (材料链接)(2019年5月11日北京科技中心)随着人类生活区的扩张,黑足猫的栖息地不断缩减,黑足猫还面临着人类的非法捕杀,目前只有大约13000只野生黑足猫个体稀疏地分布在栖息地内。世界自然保护联盟红色名录已经将黑足猫列为易危动物。

阅读下面的文字,按要求作文。

父亲在花生地里除草时,把一些花开得很大的花生也除掉。

“花生花开得太大不是件好事。因为花儿开得越大,果实就会越小,甚至没有。”父亲说。

“为什么呢?”我问。

“养分和劲儿都用在开花上了,又怎能专注结果呢?能结果的大多是向下努力扎根的。”父亲说。

“长这么大了,拔掉多可惜。”我说。

“一点也不可惜,花生不是用来欣赏的,而是用来结果的。让花生专注于开花,那么华而不实的花生会让我们在秋天颗粒无收。”父亲意味深长地说。

上述材料引发了你怎样的联想与思考?

【注意】①题目自拟,立意自定;②字数不少于 600 字;③除诗歌外,文体自选;④不得抄袭、套作。

根据设置的情境,完成下面对话。王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!
李华: , 你这种说法
张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。
下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是

小李和小杨,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来。这时,班长说:“        ” (    ) 。

A . 你们这样大声争吵,影响很坏。 B . 你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗? C . 你们这样大声争吵,影响不大好吧。 D . 你们这样大声争吵,真是“太了不起"了。
我校八年级开展了“绿色生命——叶”的专题系列活动,今天进行成果展示。
  1. (1) 【诗意开场】下面是某班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。

    同学们,绿色,是生命的颜色,是大自然的颜色,大千世界因为有了绿色而变得生机盎然。今天我们在这里开展以“绿色生命——叶”为题的专题活动。为了这次活动,大家都进行了充分准备,了解和学习了很多有关“叶”的知识。有的同学采集了各种形状的叶片,有的同学专门背诵了不少关于“叶”的诗歌,例如写春天的叶的诗句:。写秋叶的诗句:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。也有同学为保护绿色环境做出了很大的努力,下面就以小组为单位进行交流。

  2. (2) 【交流讨论】在大家展示交流了叶的非凡本领以后,主持人发现同学们大多数展示的是叶在物质方面的作用,请你代表本小组,说出一点有关叶的其他方面的作用。
  3. (3) 【寄予深情】班长将同学们精心挑选的树叶制作成了精美的书签送给老师,主持人建议同学们在“树叶书签”上,以叶为喻体写一写对老师的祝福。
按要求写作。

    我们青少年正处于成长的时期,为了更好的成长,我们需要经受磨砺,需要勇于担当,需要乐观心态,需要……

请以“成长,我们需要                              ”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得抄袭。③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。④字数在600字以上。

下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  )
A . 红(fēi)   然(qī)   无消息(yǎo) B . (shú)        农(tián)     堂大笑(hōng) C . (zī)        黑(yōu)     广无垠(mào) D . 热(chì)        解(pāo)     骤雨至(zú)
 读 《岳阳楼记》,​根据提示默写句子。

①时间上写洞庭湖美景的句子:

②空间上写洞庭湖美景的句子:

依次填入下列横线处的句子,排序恰当的一项是(    )

    中国画盛用线条,西洋画线条都不显著。________。________。________。________。________。所以西洋画很像实物,而中国画一望而知其为画。盖中国书画同源,作画同写字一样,随意挥洒,披露胸怀。

①例如中国画中,描一条蛋形线表示人的脸孔,其实人脸孔的周围并无此线,此线是脸与背景的界线。

②绘画中的线条大都不是物象所原有的,是画家用以代表两个物象的界线的。

③又如画一曲尺形线表示人的鼻头,其实鼻头上也并无此线,此线是鼻与脸的界线。

④西洋画就不然,只有各物的界,界上并不描线。

⑤再如山水、花卉等,实物上都没有线,而画家盛用线条。

A . ②①④③⑤ B . ①③⑤④② C . ②①③⑤④ D . ①④③⑤②
阅读《送东阳马生序》(节选),完成后面题目
     余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色 愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  1. (1) 解释下列语句中加线的意思
    ①又患无硕师名人与              游:________________
    ②援疑理                        质:________________

  2. (2) 用现代汉语翻译下列语句
    ①以是人多以书假余              
    ②故余虽愚,卒获有所闻      

  3. (3) 选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”一句中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师求教,请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。
    句子:     ①___________      感悟:  ②________

给下列形近字注音组词。

       揣    

        渴    

       

下列词语中没有错别字的一项是(    )
A . 倦怠    秀奇    属引凄异    一丝不苟 B . 禁锢    搀扶    深恶痛疾    眼花缭乱 C . 窒息    锃亮    坦荡如抵    巧妙绝伦 D . 酒肆    燥热    杳无消息    锐不可挡
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  )。

①也许是因为神话的滋养,我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等,它们无一不沾染了神话的色彩和气韵。

②神话和传说是绚丽的艺术灵光,它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中。

③在这样一片充满了灵性的土地上,神话和传说几乎到处都是。

④我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。

⑤而且,它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地,所以人世间流传最多的是关于大海和森林的神话。

⑥我喜欢神话和传说,因为它们就是艺术的温床。

A . ②⑤③⑥①④ B . ③⑥②⑤①④ C . ②⑤①④③⑥ D . ⑥③②⑤①④
(甲)左迁至蓝关示侄孙湘

【唐】韩愈                      

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千  

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前  

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边  

(乙)酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神

  1. (1) (甲)诗中 “左迁” 的意思是 ;请概括(甲)诗首联的意思:(乙)诗中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故,涉及到的两个人物分别是  和

  2. (2) 请你简要分析(甲)(乙)诗在情感方面的异同

你怎样理解下面的句子含义?

孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。

给下面加线的字注音。

风怒   三茅   挂  塘

     广     大  突

阅读下面短文,回答问题。

列 •尼•安德列耶夫回忆托尔斯泰

《逝世前的半年》(节选)

他的脸上,没有他所有作品里,肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情,没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉,没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情,没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势,这些特征都没有了。________这些特征过去是有过的,_______曾经一度正是托尔斯泰的基本特征,________随着岁月的消逝和他本人的努力,_______消失了。他以接近数学般的正确性在走完生命的历程时,性格变得非常柔和,感情变得十分纯洁,剩下像孩子较易的善良。

这种柔和的性格是不同寻常的,不仅可望,而且“可即”。他那似平并非由物质构成的,富有光华的白发是柔和的,老人的嗓子是柔和的,笑容和目光是柔和的。他走起路来,步子也是那么的柔和,简直听不到脚步声,他上身穿的那一件法兰绒短衫的料子也显得特别柔和,他的帽子也使人感到是柔和的… …

填人第一段中空格处的关联词,最恰当的一项是(  )。

A . 固然 而且 因此 却 B . 而 而且 但是 却 C . 而 或许  但是 因此 D . 或许 而 因此 而
阅读课文《昆明的雨》第二部分,完成小题。
  1. (1) 结合上下文,理解下面划线词语在语境中的含义。

    ①青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。

    ②可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?

  2. (2) 作者在第11自然段满怀深情地说“四十年后,我还忘不了那天的情味”。那天有什么“情味”让作者“忘不了”呢?
阅读《渔家傲》,回答问题。
  1. (1) 品析下列诗句。

    风休住,蓬舟吹取三山去!

  2. (2) 下列说法不合理的一项是(    )
    A . 这首词气势磅礴、格调豪迈,是婉约派词人李清照的另类作品,具有明显的豪放派风格。 B . “天接云涛连晓雾”中“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合在一起,营造出一种茫茫无际的境界。 C . “星河欲转千帆舞”,船摇帆舞,星河欲转,既富有生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇的奇情奠定了基调。 D . “殷勤问我归何处”塑造了一个态度温和、关心民意的天帝,暗含了词人对现实美好生活的殷切赞美。
最近更新