注:“+”表示加入相关物质,“﹣”表示未加入相关物质
试管编号 加入的物质细胞质基质
线粒体
酵母菌
A
B
C
D
E
F
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧气
+
-
+
-
+
-
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1%淀粉溶液 | 3 | 3 | 3 | |||
2%蔗糖溶液 | 3 | 3 | 3 | |||
新鲜唾液 | 1 | 1 | ||||
蔗糖酶溶液 | 1 | 1 | ||||
本尼迪特试剂 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
实验结果 |
①携带遗传信息
②能转运氨基酸
③能与核糖体结合
④能转录产生RNA
⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子
如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为 。刺激结构④时,会产生具体效应的结构是效应器,该结构在组成上包括 。
(2)图2中的1表示 ,该结构由 (细胞器)形成。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y的电位为 ,释放的物质使突触后膜的信号变化 ,具有产生 的作用;如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有 作用。
(4)只破坏图1中的结构③,利用电刺激设备,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的功能。_____________________________________________________________________(2分)
过氧化氢酶(CAT)是生物氧化过程中重要的抗氧化酶,能有效地清除各种活性氧基团,从而防止这些基团对细胞膜系统的损坏.CAT活性的变化可以灵敏地反映外界环境条是否对植物细胞产生了压力.某研究小组为探究N、P对小麦幼苗CAT活性的影响,设计了以下实验:将长势相同的小麦幼苗均分为三组,分别放入缺N、P的完全培养液中连续培养10d、20d、30d,以正常完全营养液水培小麦为对照.实验结果如图1所示.
(1)为了保持营养液的渗透平衡,缺失的离子都用其他等当量的盐分来替换.缺N时,KNO3、Ca(NO3)2用等当量的K2SO4、CaCl2替换,缺P时,Na2HPO4用等当量的NaCl来替换,样做的目的是控制实验的 变量.
(2)图示a、b、c三条折线中,表示在完全营养液中培养的是 .
(3)在缺N、P的完全培养液中培养的小麦枝叶干枯、含水量减少、衰老速度加快.写出题意背景下衰老细胞的两个主要特征: .
(4)据图1在图2绘制在实验条件下叶片细胞中过氧化氢含量变化的示意图.
家兔体内产生黄脂或白脂,受遗传因素制约.某饲养基地选择健康的黄脂家兔和 白脂家兔从事研究.将两种兔子都分成两组,分别喂饲不同饲料:一组饲料中含黄 色素的食物;另一组的饲料中则不含黄色素的食物,结果所实验的家兔体内产生脂 质的颜色如表,由此结果,可以说明()
饲料 带有产生黄脂基因的家兔 带有产生白脂基因的家兔
含黄色素的饲料 黄脂 白脂
不含黄色素的饲料 白脂 白脂
A. 家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传
B. 黄脂基因会因食物而产生突变
C. 白脂基因会因食物而产生突变
D. 生物的表现型是遗传物质和环境因素共同作用的结果
S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等),不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换;在特殊条件下离体培养S-Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R-Ⅱ型菌。Griffith将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后注入小鼠体内,小鼠患败血症大量死亡,并从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的S-Ⅲ型菌;而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是( )
A.S-Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌 B.S-Ⅲ型菌是由R-Ⅱ型菌突变形成的
C.R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌 D.加热后S-Ⅲ型菌可能未被完全杀死
有这样几则广告语:
①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素.
请判断上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
在构成人体细胞的元素中,含量最多的一组是( )
A、C.H.O.N B、C.H.O.P C、C.H.O.S D、C.H.O.K