高中生物: 高一 高二 高三 高考 

高中 生物

下列关于生态金字塔的叙述,正确的是(  )
A . 生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系  B . 生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链 C . 生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列 D . 生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制
浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有(  )

①液泡    ②核糖体    ③线粒体     ④叶绿体     ⑤中心体

A . ①②③ B . ①③④ C . ①③⑤ D . ②③④
近年来,毕业大学生回乡创业的报道屡见不鲜。他们有的开垦荒山变成果林,改造洼地成为鱼塘,以及在果林中种草菇等,体现了当代大学生敢闯敢拼、不怕吃苦的创业精神。回答下列问题:
  1. (1) 荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘,这种群落的演替类型是
  2. (2) 果林土壤中的小动物可以改善土质,可采用的方法调查及丰富度。在果林下加入一个人工栽培的草菇种群,根据群落的空间结构原理,分析此措施可以提高经济效益的原因是
  3. (3) 生态学家不会以一个森林生态系统为单位进行物质循环的研究,试从物质循环特点的角度进行解释,其原因是
  4. (4) 鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。输入鳙鱼的能量,一部分;其余能量一部分流入乌鳢,一部分被分解者利用,此外还有一部分尚未被利用。
人长时间运动引起机体缺氧时,血浆pH的变化趋势、引起pH变化的物质、起缓冲作用的物质分别是(  )
A . 降低、CO2、Na2CO3 B . 降低、乳酸、NaHCO3 C . 升高、CO2、H2CO3 D . 升高、乳酸、NaHCO3
一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是(  )

A . 2和3  B . 1和3   C . 2和2    D . 4和6
如图为能量流动示意图。其中a1是流入第一营养级的总能量,下列相关说法正确的是(   )

图片_x0020_1889514972

A . 第一营养级传递给分解者的总能量是a4 B . 能量散失a3不能再被生物同化利用 C . a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在 D . 第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6÷a2
DNA彻底水解后,得到的物质是(  )
A . 氨基酸、葡萄糖、含氨碱基 B . 核糖、含氨碱基、磷酸 C . 脱氧核酸、磷酸、含氨碱基 D . 氨基酸、核苷酸、磷酸
一片水稻田是一个生态系统,下图是水稻能量流经卷叶螟的示意图,其中A-C代表能量。请回答下列问题:

  1. (1) 该水稻田生态系统的能量主要来源是。若在水稻田里养殖螃蟹,稻田的杂草、卷叶螟等成了螃蟹的食物,螃蟹的粪便成为稻田的天然肥料。这样,将有机结合起来,充分发挥了土地资源潜能,也实现了物质良性循环。
  2. (2) 若只考虑稻田生态系统中卷叶螟、青蛙组成的一条食物链,卷叶螟属于消费者,图中A表示的是,B表示的是
  3. (3) 由于卷叶螟幼虫能蛀入水稻的茎和取食,从而使水稻产量明显下降,这属于(填“外源性”或“内源性”)因素的调节。使用农药能有效控制稻田害虫,但会影响到螃蟹养殖,因此利用生物种间关系进行是更好的措施。
如图表示胡萝卜的离体组织培育形成试管苗的过程。有关叙述不正确的是(    )

A . 需在无菌条件下将离体组织接种到培养基中 B . 图中①②过程分别表示脱分化和再分化 C . 利用此过程获得的试管苗均为纯合子 D . 此实验说明分化的植物细胞仍具有全部的遗传信息
某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制。基因型为A_bb的植株开蓝花,基因型为aaB_的植株开黄花。将蓝花植株(♀)与黄花植株(♂)杂交,取F1红花植株自交得F2。F2的表现型及比例为红花:黄花:蓝花:白花=7:3:1∶1。回答下列问题:
  1. (1) F1红花的基因型为,上述每一对等位基因的遗传遵循定律。
  2. (2) 对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。

    观点一:F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死。

    观点二:F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。

    你支持上述观点,基因组成为的配子致死;F2中蓝花植株的基因型为

随着人民生活水平的提高,宠物狗越来越多,但由于人们防护意识薄弱,我国每年狂犬病毒携带者增加五万人,每年约3000人死于狂犬病。目前狂犬病只有根据疫苗接种来防止感染,冻干人用狂犬病疫苗是对狂犬病病毒灭活后经一系列程序制成,一般对被病犬咬伤严重者的免疫程序是在咬伤部位先注射抗血清,然后于0天、3天、7天、14天、28天各注射1剂疫苗。下列相关叙述错误的是(  )

A.给被咬伤者注射的抗血清主要成分是抗体,可快速结合抗原    

BT细胞是由造血干细胞通过增殖和分化形成并在胸腺中发育成熟的

C.给被咬伤者持续注射5针疫苗,主要目的是增加B细胞和浆细胞的数量         

D.注射狂犬疫苗后,若遇到狂犬咬伤而感染病毒,相应的记忆细胞能迅速产生抗体

如图能正确表示基因分离定律实质的是(  )

A
B
C
D

细菌外毒素是一类蛋白质,能刺激宿主产生免疫应答,形成能中和外毒素毒性的抗毒素。外毒素性质不稳定,脱去毒性后称为类毒素,可用于预防接种。下列叙述正确的是

A.外毒素是一种抗原,类毒素也具备抗原的特性

B.外毒素刺激宿主产生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫

C.注射抗毒素可以使机体产生特异性的记忆细胞

D.患了白喉、破伤风等外毒素引起疾病的患者,需要注射类毒素加以治疗

如图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象,下列说法中正确的是(  )

A.上述细胞中有8条染色单体的是①②

B.具有同源染色体的细胞只有

C.动物睾丸中可能同时出现以上细胞

D所示细胞的动物不可能是同一种动物

下图能表示动物肌细胞内ATP的产量与O2供给量之间关系的是

21.下列关于基因与性状关系的叙述,错误的是(  )

A.一对相对性状可由多对基因控制   

B.基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状

C.隐性基因控制的性状不一定得到表现

D.基因型相同,表现型就相同

如图所示,如果a接受适宜刺激,则()

      A  不会引起e收缩

      B  神经细胞bd的兴奋是同步的

      C  c处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号

      D  一般情况下,e中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量

右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是

选项

相应的叙述

A

植物体

一部分

愈伤

组织

植物体

若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化

B

二倍体

花药

单倍体

经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子

C

下丘脑

垂体

甲状腺

①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用

D

血浆渗透压

下丘脑

垂体

②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中

25.下图能正确表示化合物分类关系的是(   )

         

      

某雌雄异株的植物,其花色受一组复等位基因的控制,该组复等位基因为A+(控制红色素的形成),A(控制蓝色素的形成)、a(控制黄色素的形成),其显隐性关系是:A+>A>a(前者对后者为完全显性)。已知各种色素均不含肽键,下列说法正确的是( )
A.红花植株与蓝花植株杂交,子代不可能出现黄花植株
B.花色基因通过直接途径控制该植物的花色
C.某一蓝花植株是否为纯合子可以通过自交的方法来确定
D.蓝花植株与黄花植株杂交,若子代蓝花∶黄花=7∶1,则蓝花植株中纯合子占3/4