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高中通用技术：

高中 通用技术

如图所示是一设计师设计的创意椅子，若设计师设计好之后，发现椅子总是歪倒，不能正立，其原因是（  ）

A . 重心竖直投影未落在支撑面内 B . 椅子上部太重了 C . 椅子下部太轻了 D . 椅子与地面的接触面太小
如图所示图样中的错误共有（    ）处（不含漏标）。

A . 4 B . 5                C . 6 D . 7
如图所示是一款儿童坐姿矫正器，可以很好的矫正儿童学习时的坐姿。请根据示意图和描述，完成以下任务：

  1. （1） 坐姿矫正器高度可在15-28cm范围内调节，考虑了人机关系的尺寸(选填“静态”或“动态”) ；防磕碰圆角处理，实现了人机关系的目标；
  3. （2） 坐姿矫正器可以根据桌子长度在50-140cm范围内调节，主要是从角度考虑(在“A .人；B .物；C .环境”中选择合适选项，将序号填入横线处)；
  5. （3） 该坐姿矫正器可拆卸，可以减少存储和运输空间，体现了设计的原则(在“A .技术规范原则；B .经济原则；C .道德原则；D .美观原则”中选择合适的选项，将序号项入横线处)；
  7. （4） 如图所示是儿童坐姿矫正器的评价坐标图，对坐标图分析不正确的是(在“A .评价的依据是设计的一般原则；B .成本较低； C .人机关系较好；D .美观性一般”中选择合适的选项，将序号填入横线处)

如图所示为水箱水位控制模拟电路，用3V玩具电机模拟水泵运行。下列有关该电路的说法中正确的是（  ）

A . V1导通时，V2导通 B . 当水位上升到a点后，V4亮 C . J—1和J—2都是继电器J的常开触点 D . 该水箱水位控制电路，将水箱的水位控制在c和a之间
如果我们要使教室的书架更具有欣赏价值，我们应该侧重改变书架的（   ）
A . 功能 B . 强度 C . 造型 D . 稳定性
如图所示的一款“隐形”吊扇灯，当风叶不转时，只见灯不见叶。有高、中、低风速调节和白、中性、黄三档变光。整机配件通过国家3C(强制性产品认证制度)标准认证。下列关于该吊扇灯说法不正确的是(    )

A . 风叶可“隐形”，实现了设计的创新原则 B . 具有照明和风扇功能，体现了技术的目的性 C . 通过了国家3C认证，体现了设计的技术规范原则 D . 既能调速，又能调光，体现了技术的综合性
如图所示是某企业矿泉水生产工艺流程，关于该流程说法中正确的是（  ）

A . 纯水箱储水与小桶灌装机灌装是并行工序 B . 二级反渗透主机过滤与臭氧发生器发生臭氧是串行工序 C . 石英砂过滤器过滤与活性炭过滤器过滤是串行工序 D . 提取生产用水和气水混合器杀菌是串行工序
生产常用的安全帽一般应经过（      ）技术试验。
A . 高温 B . 低温 C . 弯曲 D . 冲击
遥控飞机是按照地面人员通过遥控器对其发出变化指令飞行的，其控制的对象是（  ）。
A . 人的手 B . 遥控器 C . 遥控飞机 D . 遥控器按键
关于使用指针式多用电表检测或测量电子元器件的过程中，下列说法中错误的是（  ）
A . 测量直流电压时，要正确选择挡位，若不知被测电压的大小，应选择最大挡位，然后根据指示情况再逐渐调小挡位 B . 检测光敏二极管时，黑表笔接光敏二极管正极，红表笔接光敏二极管负极，无光照时电阻应接近无穷大，强光照射时万用表的表针应大幅度向右偏转 C . 测量电阻时，指针指示的数值乘上对应的挡位值才是电阻值 D . 测量电阻时，应该要把电阻从电路上断开，不能带电测量
如图所示是木屑等物料的干燥工艺流程图。鼓风机将燃烧室产生的热空气送入干燥机干燥湿物料，物料收集器将干物料与热尾气分离，并除去热尾气中的水分。热尾气一部分循环利用，剩余部分经环保设备处理后排放。下列关于该流程的说法中，不合理的是（    ）

A . 鼓风机的使用有利于实现流程设计的高效目标 B . 循环利用热尾气有利于实现流程设计的节能目标 C . 干燥机和环保设备的工作是串行环节 D . 环保设备用于处理循环热尾气
用自攻螺丝将木条盘和木条b进行连接，需要有较好的连接强度，用以下连接件将木条以和木条b进行加固连接。以下连接件中不合理的是（  ）

A . B . C . D .
图中漏标的尺寸共有（    ）

A . 1 处 B . 2 处 C . 3 处 D . 4 处
如图所示是门锁的槽，下列选项中对应的门上的凸起部分最合理的一项是（    ）

A . B . C . D .
如图是小明同学设计的一种剪刀式量角器。把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动，再将量角器沿右端锉一个长1厘米的缺口(如图)。量角时，让它的张开与待测角的两条边重合，缺口所指示的刻度就是这个角的度数；画角时，先将缺口对准规定刻度，再沿张开处画两条射线就完成了。根据题意，完成下面两题。

  1. （1） 在构思该设计方案之前，小明同学应该做的是（  ）
    A . 制造模型 B . 进行设计分析 C . 确定制造工艺 D . 绘制加工图
  3. （2） 在对量角器进行设计分析时，下列不需要考虑的是（  ）
    A . 量角器的生产过程 B . 量角器的大小 C . 量角器的材料 D . 量角器的强度
如图所示为小明在电子控制技术实践课上绘制的电路图，要求根据光照的情况，控制发光二极管V2的亮灭。请完成问题。

  1. （1） 小明在安装电路前，利用多用电表电阻挡，挑选测试未经处理的元器件，以下描述中错误的是（  ）
    A . 将表笔接在R1两端，随着光照的增强，指针往右偏转 B . 红表笔接发光二极管正极，黑表笔接负极，发光二极管可发光 C . 将黑表笔接三极管中间管脚，红表笔接其余两管脚，若无偏转，不能用于该电路 D . 测试可变电阻器时，应转动转轴，观察指针是否变化
  3. （2） 安装好电路后，调试过程中发现，随着光线的变化，发光二极管V2渐渐变亮，以下说法中正确的是（  ）
    A . 该现象是由于R2电阻选取过小造成的 B . 该过程中，光线慢慢变亮 C . 若将Rp调小，更容易触发发光二极管V2发光 D . 该过程中，三极管V1处于饱和导通状态
如图所示的机械抓手，拉杆与连杆2刚连接，中间弹簧始终处于压紧状态。拉杆向上拉时，连杆2上移，抓手抓紧物体；反之则松开。关于该机械抓手，下列有关说法最不合理的是（    ）

A . 拉杆向上拉抓紧物体时，连杆2受拉，弹簧受压 B . 连杆1与抓手、连杆2与抓手的连接处均为铰连接 C . 无论上拉还是下推，铆钉的主要受力均为受剪切 D . 拉杆向下推松开物体时，连杆2受弯曲，拉杆受压
下列关于多用电表的使用说法不正确的是（  ）
A . 指针式多用电表R×100挡测某一电阻时，发现指针偏向左侧，说明所选倍率不够大 B . 指针式多用电表测量普通二极管的正向电阻时，黑表笔应该接二极管正极 C . 数字式多用电表测量干电池电压时，黑表笔接电池正极或接电池负极都可以 D . 数字式多用电表200挡测某电阻时，数值显示“100”则被测电阻阻值是20kΩ
豆腐年糕美味，风靡浙江。但小明看到爷爷拿重锤搡年糕(如图a)很不方便且非常辛苦，于是小明想利用现有的一木制台面等(如图b)改造成电动搡年糕装置，其中重锤杆的连接孔尺寸如图c所示。请你帮助小明设计该装置，设计要求如下：

①通过小型电机的驱动，实现重锤以一定频率敲打年糕；

②装置稳固的安装在木制台面上；

③材料自选。．

请完成以下任务：

  1. （1） 小明发现该问题的途径是(在“A .观察日常生活：B .收集与分析信息：C .技术试验与技术研究”中选择合适的选项，把序号填入横线上)；
  3. （2） 设计该装置时，下列信息中可以不考虑的是(在“A .木制台面的承重能力；B .锤杆的截面形状；C .年糕桶的直径”中选择合适的选项，把序号填入横线上)。
  5. （3） ①画出机械部分的设计草图(电机可用方块代表)，必要时可用文字说明；

    ②在设计草图上标注主要尺寸；

  7. （4） 小明设想该装置安装后可设定电机工作时间，达到一定时间自动停止工作，按照小明的设想该装置的控制方式属于(在“A .开环控制：B .闭环控制”中选择合适的选项，把序号填入横线上)。
如图所示的琼脂条制作流程。首先将原料进行浸泡清洗过滤，其次进行水解，然后将液体盛入特制的压滤器中进行慢慢压滤，再将液体泵入冷却器进行降温，最后切割成品，下脚料重新进行溶解、调制、干燥，最后压制成品。请根据示意图及其描述完成小题。

  1. （1） 下列关于琼脂生产工艺流程的分析中不正确的是（    ）
    A . 水解釜与溶解釜属于串行环节 B . 系统中每个设备完成的工作都是流程中的环节 C . 成品1生产环节与成品2生产环节之间的时序不能颠倒 D . 往浸泡清洗池中投入石花菜与从浸泡清洗池中去除杂质属于并行环节
  3. （2） 从系统的角度分析，下列说法中不恰当的是（    ）
    A . 该生产系统可分为成品1生产子系统和成品2生产子系统 B . 设计该系统时，要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的 C . 水解釜、压滤器或冷却器不正常，都会影响热成品的质量，体现了系统的动态性 D . 设计时建立数学模型，对系统的各个参数选择进行求解和校验，体现了系统分析的科学性原则
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