高中信息技术:

高中 信息技术

对于网络协议,下面说法正确的是(  )
A . WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPX B . 没有网络协议,网络也能实现可靠地传输数据 C . 我们所说的TCP/IP协议就是指传输控制协议 D . 因特网中的“世界语”是指TCP/IP协议
下列有关Excel数据筛选的叙述,正确的是(   )
A . 筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行,其它行被删除 B . 筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行,其它行被暂时隐藏 C . 筛选条件只能是一个固定的值 D . 筛选条件不能由用户自定义,只能由系统确定
小明家中计算机的配置为:Intel 奔腾IV  2.8GHz/512M/80GB/50X/15,其中通常用来表示内存大小的是(   )
A . 2.8GHz B . 512M C . 80GB D . 50X
用Photoshop制作“人工智能社会”作品,部分界面如图所示:

下列说法正确的是(    )

A . “智能蝙蝠”图层添加了“外发光"的图层样式 B . 如果把画布大小放大到120%,“机器人”图层中的图像也会放大 C . 不能直接用橡皮擦工具擦除“背景”图层内容 D . 使用文字工具修改“人工智能社会”图层中的文字大小,“机器人”图层中的图像大小也会变化
执行应用程序时,能和CPU直接交换信息的部件是(    )
A . 软盘 B . 硬盘 C . 内存 D . 光盘
人工智能技术的应用有模式识别、机器翻译、人机对弈等,下列

人工智能技术应用实例中,在技术分类上区别于其他项的是(   )。

A . 收银员扫描条形码结账 B . 员工指纹考勤    C . 和电脑下五子棋 D . 手机手写输入
有如下的VB程序:

Private Sub Command1_Click( )

    Dim a(10) As Integer, n As Integer

    a(1) = 1

    For i =2 To 10

        a(i)=a(i-1)*i

    Next i

    List1.AddItem Str(a(i))

End Sub

运行该程序,单击命令按钮Command1,弹出的错误信息提示是(    )

A . 溢出 B . 下标越界 C . 子程序未定义 D . 要求对象
小李收集了2016年一季度浙江省各地的消费者信心指数数据,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示。请回答下列问题:

图片_x0020_9

图a

  1. (1) 区域C14:E14的数据是从B14单元格利用自动填充功能得到的。则当前状态下D14单元格的公式是
  2. (2) 若要对各个地区的数据以“就业信心指数”为关键字按降序进行排序,则排序时选择的数据区域是
  3. (3) 为了更加直观地反映2016年一季度浙江省各地的消费者收入信心指数情况,小李在Excel中创建了一图表,结果如图b所示,则创建该图表时选择的数据区域是,使用的图表类型是。(单选,填字母:A 柱形图 / B 条形图 / C 折线图 / D 饼图)

    图片_x0020_10

    图b

全文搜索引擎搜索信息主要是按关键词检索。
支持信息系统技术方法研究的学科是(    )
A . 管理科学 B . 经济学 C . 社会学 D . 心理学
网页文件一般包含下列元素:①文字②图形图像③超链接。保存网页时如图1所示,请根据要求选择上述的素材文件完成(1)、(2)两小题的填空并回答其他问题。

图片_x0020_100004

图1

  1. (1) 根据已经提供的网页元素,若选择“网页,仅HTML”这种保存类型,则保存下来的文件内容包含;(填数字即可)
  2. (2) 根据已经提供的网页元素,若选择“文本文件(*.txt)”这种保存类型,则保存下来的文件;(填数字即可)
  3. (3) 如果要将网页中的图片保存下来,应该选择图2所示的快捷菜单的哪一项

    图片_x0020_100005

    图2

下列有关网页与浏览器的说法,正确的是(    )
A . 万维网采用WWW协议将浏览器的请求发送到Web服务器 B . 可以通过浏览器“收藏夹”永久保存网页内容 C . 可以用超链接连接同一个网站的网页,也可以从一个网页链接其他网站 D . 以“网页,全部”格式保存网页,网页所有元素都能被保存
二进制数110是二进制数11的(   )
A . 2倍 B . 3倍 C . 5倍 D . 10倍
下列软件不是操作系统的是(   )
A . unix B . word2000 C . windows xp D . dos
下列关于二维码的叙述,错误的是(   )
A . 用手机扫描二维码可能会导致手机中病毒 B . 火车票上的二维码包含个人信息 C . 任何人都可随意制作二维码,没有任何相关标准 D . 用手机扫描二维码可快速访问相关资源
有如下VB程序段:

 For i = 1 To 3

  k = ""

  For j = 1 To 2 * i - 1

   k = k + " * "

  Next j

  List1.AddItem k

 Next i

该程序段运行后,在列表框List1中显示的是(  )

A . B . C . D .
以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是(   )。
A . BMP B . GIF C . SWF D . JPG
小温制作主题为“70周年华诞”的多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,然后使用Flash软件制作动画。
  1. (1) 小温使用Photoshop处理背景图片,如图a所示,下列说法正确的有(多选题,填字母)

    A.选择“背景”图层,使用“矩形选框”工具选中左边的松树,进行“内容识别”填充,可使松树消失

    B.选中“周年华诞”图层,可以直接通过“自由变换”改变“周年华诞”的文字大小

    C.选中“周年华诞”图层,可以直接设置图层样式

    D.选择“70”图层并解锁后,可用文字工具修改该图层中文字大小

    E.选中“背景”图层,可以直接添加滤镜

  2. (2) 其中,“main”场景的部分制作脚本和界面如下:
    场景: main 类别序号: 2 进入方式:单击“load"场景的“Play” 按钮进入
    呈现方式: ⒈“文字”图层中的文字实例由完全透明到完全显示、再到完全透明,用时2秒。 ⒉“年份”图层的动画由文字“1979~2019”逐渐变为文字“普天同庆”,用时5秒。
    ⒊“播放”按钮出现在舞台右下方,单击该按钮,跳转到“end”场景第一帧并停止播放,同时“我和我的祖国”音乐停止。
    ⒋其他动画略。
    呈现顺序说明: ⒈进入场景时,动画停止在第1帧,“我和我的祖国”音乐响起,“开始” 按钮出现。
    ⒉单击“开始”按钮后动画开始播放,同时“开始”按钮消失。
    ⒊“文字”图层的动画结束后,“年份”“气球”“战斗机”图层的动画开始。 ⒋最后出现“播放”按钮,场景动画停止在最后一帧。
    请根据“main”场景制作脚本和图b所示界面,回答下列问题:

    “文字”图层第10帧中,该文字实例的Alpha值为 (单选,填字母:A . 0%/ B . 100%)。
  3. (3) 在“音乐”图层中,“我和我的祖国”音乐的同步方式为 (单选,填字母:A .事件/B .数据流/C .停止)。
  4. (4) “年份”图层第20帧到第70帧的动画类型为(单选,填字母: A .形状补间/B .动画补间/C .逐帧动画)。
  5. (5) 测试场景时,发现“按钮”图层的动画与脚本设计不符,请改正。
  6. (6) “播放”按钮上添加的动作脚本为
信息表达可以通过电子报刊来表达,也可以通过数据表格来表达,还可以通过图像信息、音频和视频信息来表达,目前,更多地是通过网页进行综合信息的表达。下列各项中,专门用来制作网页的软件是(   )    
A . Flash MX 2004 B . Microsoft FrontPage C . Photoshop D . Visual Basic
某日期加密授权码的生成方法如下:

①授权码由9位字符组成,前8位为日期的密文,最后1位为验证码;

②取日期各位的字符,若该字符第一次出现,则直接取其对应的加密字符,否则取下一个不重复的加密字符;

③求出所有日期字符数值的和,将和除16取余加1得到一位验证码字符,取得的验证码重复时,处理规则与②相同。

加密字符对应表如下:

值(十进制)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

加密字符

K

n

G

j

L

t

W

b

O

a

P

H

Z

Q

Y

C

小李设计了一个生成8位日期(YYYYMMDD格式)授权码的VB程序,程序功能如下:在文本框Text1中输入一个8位有效日期,单击“生成”按钮Command1后,在标签Label2中显示该日期的授权码。运行界面如图所示。实现上述功能的VB程序如下。

  1. (1) 若输入的日期为"19970601",则其授权码是
  2. (2) 请在画线处填入合适的代码。

    Dim f(0 To 15)As Integer

    Const code ="KnGjLtWbOaPHZQYC"

    Private Sub Command1_Click( )

        Dim rq As String,sq As String

        Dim c As Integer,i As Integer,d As Integer

        rq = Textl.Text:sq=""

        For i= 1 To 8

            c=Val(Mid(rq,i,1))

            d=d+c

            sq=   ①   

        Next i

        yz =GetChar(d Mod 16+1)

        Text2.Text = sq + yz

    End Sub

    Function GetChar(x As Integer) As String

      Dim flag As Boolean

      flag = False

      Do While flag = False

          f(x) =f(x) +1

          If f(x) =1 Then

               ②   

            f(x) =f(x) +1

            flag=True

          Else

            x=(x+1) Mod 16

          End If

      Loop

    End Function

    以上程序段运行时,为了实现上述功能,画线处应填入的代码分别为:①;②