设计方案的制订知识点题库

如图所示是某城市广场的“钢琴楼梯”，楼梯台阶黑白相间，当人踩到上面时会发出音乐声。下列设计该楼梯时考虑的因素中，不属于使用者的因素是（）

A . 楼梯总的高度 B . 楼梯台阶的颜色 C . 楼梯台阶的高度 D . 踩到台阶上时发出的音乐声

在制定设计方案时，往往要通过各种渠道，尽可能广泛地收集设计所需的信息，通过对各种信息的归纳与分析，挖掘影响设计的主要因素，大胆提出各种设计想法，并依据一定条件对各种想法进行筛选，确定最终的设计方案。以下说法正确的是（）

A . 好的设计方案仅有一个 B . 好的设计方案不会仅有一个 C . 好的设计方案有无数个 D . 好的方案不需要什么改进

制定设计方案的一般过程是（）

A . 收集信息方案构思绘制草图方案筛选优化构思 B . 收集信息绘制草图方案筛选方案构思优化构思 C . 优化构思收集信息方案构思方案筛选绘制草图 D . 收集信息方案构思方案筛选绘制草图优化构思

李佳想设计一款折叠床。需要时，可作为床；折叠后，可作为椅子使用且占用空间较少。为了完成此设计，李佳在市场上购买了以下两款床作为参考，从“制定设计方案的步骤”这一角度分析，李佳下一步该做什么（）

A . 收集信息 B . 方案构思 C . 设计分析 D . 方案呈现

在发现与明确问题的基础上，紧接着制订设计方案的顺序是（）

A . 收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选 B . 收集信息、方案构思、设计分析、方案呈现、方案筛选 C . 收集信息、设计分析、方案呈现、方案构思、方案筛选 D . 设计分析、收集信息、方案构思、方案筛选、方案呈现

小通设计了如图甲所示的教室用雨伞架，用于同学们放置雨伞。该雨伞架由一个方木框和四根木质支撑脚榫接而成。方木框中间用铁丝分隔，用于插入长柄伞、搁置短柄伞；四根支撑脚下面都有凹槽，以便搁置接水盆。请完成下列各题。

（1）小通在设计该雨伞架时需要收集相关的信息。下列信息中：①同学们常带的雨伞种类、数量；②折叠伞折叠后的长度；③长柄伞长度（600~800mm）；④教室门的高度；⑤教室中可摆放雨伞架空间的大小。
需要收集的是________（横线处填上正确的选项）

A . ①②③ B . ①②⑤ C . ①②③⑤ D . ②③④⑤
（2）同学们认为小通设计的雨伞架在不用时比较占用空间。为了解决该问题，请你对小通的设计方案进行优化（可自行选择配件）。要求：
①改变方木框与支撑脚之间的连接方式，实现可折叠功能；

②在实现可折叠功能的基础上，不管是否搁置接水盆，结构都能保持稳定、牢固。

用草图表达你的方案，必要时加以文字说明；并在你的设计草图上标注雨伞架的总体高度尺寸。
（3）根据你的方案制作雨伞架后，还需要对其进行技术试验，以下试验不合理的是________（横线处填上正确的选项）。

A . 取放雨伞，检验取放是否方便 B . 折叠、展开雨伞架，检验操作是否方便 C . 用手摇动雨伞架，观察结构是否稳定 D . 让同学坐在上面，检验是否牢固
（4）制订设计方案的过程是________（①方案筛选 ②方案构思 ③设计分析 ④方案呈现 ⑤收集信息）

A . ⑤④③②① B . ①③②④⑤ C . ①⑤③④② D . ⑤③②④①
（5）如图乙所示是某小组制作的雨伞架的多维坐标评价图，描述不足，提出改进意见。

小蔡设计了一款清除“牛皮癣”广告的工具，该工具是把小铲刀、海绵擦块和橡皮刮子这三个部分固定在可以伸缩的杆子上，结构如图所示。使用时，先用吸水海绵把墙上的广告纸浸湿，然后用小铲刀把它铲掉，最后用反面的橡皮刮子把残留的纸屑刮净。

（1）现对用不同材料制作的A、B、C三种橡皮刮子进行耐磨对比试验：在相同的墙面上，使用相同的压力，一次刮过相等的距离，记录不同橡皮刮子磨损1mm厚度的刮擦次数，得到数据如下：
橡皮刮子耐磨对比试验数据表（磨损1mm厚度的刮擦次数）

请对数据进行分析，你认为性能最好的是哪一种橡皮刮子？
（2）对同一样品橡皮刮子重复试验多次的目的是什么？
（3）该工具不用时，小铲刀外露容易划伤人，请提出你的改进方案(要求：画出草图，可在原图添加修改。)，并用文字简要说明。

很多同学的教材、笔记本、练习册凌乱地堆在课桌上，请根据所学知识，设计一个便携式木质书架，便于同学们收纳书本等学习资料。

（1）请画出草图，正确标注主要尺寸，并用文字说明设计方案。
（2）针对你的设计方案，列出加工所需的工具。

随着人们生活水平的提高，手机已经逐渐从奢侈品发展到了现在十分普及的消费电子产品。请设计一款手机支架，既可作为桌上的装饰摆件，又可用来放置手机以解放我们的双手。

请根据你所学习的知识，完成下列各题：

（1）结合你的设计方案绘制草图，正确标注尺寸。
（2）请用文字简要说明设计方案。
（3）请列出制作所需要的材料及工具。

小张今天到医务室取药，发现医务室的药物存放散乱，于是想自己设计一个药箱，请你也为学校的医务室设计一个药箱，要求该药箱可以分类存放药物，而且方便携带。

（1）请画出草图，正确标注主要尺寸。
（2）请用文字简要说明设计方案。
（3）请列出制作中需要的材料及工具。

制定设计方案的过程，正确的顺序是.

①方案筛选 ②方案构思 ③方案设计 ④方案呈现 ⑤收集信息

制定设计方案的过程包括：①方案筛选②方案构思③设计分析④方案呈现⑤收集信息。你认为排列顺序正确的是（）

A . ⑤④③②① B . ①③②④⑤ C . ①⑤③④② D . ⑤③②④①

请按顺序写出“制定设计方案”中的五个环节。

如图所示为钢制滚柱自动分选控制系统，其工作过程：PLC控制气缸使推杆运动，推动滚柱至测量位置，传感器测量头下移压住滚柱进行直径测量；PLC根据测定的直径值控制相应容器的电磁翻板开启，并使限位挡板下移，推杆推动滚柱落入容器中。请根据示意图和描述．完成以下任务。

（1）该系统的控制方式属于（在“A .开环控制；B .闭环控制”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）系统设计时，需要对气缸、电磁翻板等的工作参数进行计算和反复调试，体现了系统分析的（在“A .整体性原则；B .科学性原则；C .综合性原则”中选择合适的选项．将序号填入横线处）；
（3）下列不属于该控制系统干扰因素的是（在“A .滚柱直径的变化；B .测量头的磨损；C .PLC输出信号异常”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（4）小明设计了四种结构的电磁翻板盖，其中合理的是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）；

A . B . C . D .
（5）为防止电磁翻板盖生锈，下列表面处理方法中合理的是（在“A .锉削；B .电镀；C .砂纸打磨”中选择合适的选项，将序号填入横线处）。

如图所示是移动平台的结构示意图，通过控制电动机的正反转实现移动平台的左右移动。请根据图示分析移动平台的结构，回答以下问题：

（1）为了能让移动平台实现左右移动，电机轴与传动轴的连接方式是；传动轴与移动平台的连接方式是（在“A .刚连接；B .铰连接；C .既不是刚连接也不是铰连接”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）在使用过程中发现，存在平衡杆左右滑移现象，合理的解决方案是（在 A .互换两平衡杆；B .换成略细的平衡杆；C .平衡杆两端钻小孔，插入插销中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）为了方便调整传动轴支座2的角度位置，对支座2进行重新设计制作，合理的结构方案是（从下图中选择合适的选项，将序号填入横线处）；

A . B . C . D .
（4）用大小合适的方钢手工制作你所选择的方案，下列工具不需要用到的是（）；

A . B . C . D .
（5）制作完成后，将该转动轴支座安装到木制底座上，所选用的标准件与工具组合最合理的是。

A . B . C . D .

小明想利用木料边角制作术陀螺(一根转轴加一个惯性轮)。根据木材的特性，下面关于陀螺的轴及惯性轮的取料方案合理的是（ )

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

如图所示是某设计公司准备为某机械设备设计一个轴承。设计师们通过筛选，初步确定了一套方案，准备交由加工车间进行制作。设计师必须向加工车间的技术人员提供 ( )

A . 技术图样 B . 设计草图 C . 效果图 D . 实物模型

某学校的通用技术课上，学生进行台灯的设计，台灯高度可以调节是其中的设计要求之一。

如图（a）所示是胡华同学的设计方案，该方案中台灯的灯柱高度不可调节。请你回答以下问题：

（1）如图（b）所示的三种硬质材料，其横截面形状不同，数量及尺寸见图。请从中选择材料，帮助胡华同学改进设计方案，具体要求是：①完成台灯灯柱高度可调部分的设计（仅对灯柱调节高度部分进行修改）；②可对所选材料进行加工；③用草图展示你的设计方案，必要时可用文字说明。
（2）请说明你的方案是如何进行台灯高度的调节的。
（3）台灯制作完成后，胡华同学需要进行技术试验。请你帮他完成以下试验方案：
试验目的：测试台灯在不同高度工作时是否稳定。

试验准备：螺丝刀；待测台灯。

试验过程：①调节台灯的高度，使之在最低高度，观察台灯是否会翻倒。

② 。

③重复测量三次，记录试验结果。

在发现与明确问题的基础上，制订设计方案的顺序为（）

A . 收集信息、方案构思、设计分析、方案呈现、方案筛选 B . 收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选 C . 设计分析、收集信息、方案构思、方案筛选、方案呈现 D . 收集信息、方案构思、方案筛选、设计分析．方案呈现

请设计一个结实、耐用、不占太多的地方的学生用书架。材料、结构、颜色、连接方式不限，要求写出制定设计方案的过程，注意设计中形成多个方案。

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