低温诱导染色体加倍实验 知识点题库

下列实验描述中,正确的是

A . 在探究酵母菌有氧呼吸的实验中,用酸性重铬酸钾溶液检测的结果呈灰绿色 B . 在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,用抽样检测法,观察记录数据,然后制成坐标曲线 C . 用卡诺氏液分离叶绿体中的色素,结果是滤纸上色素带分布由上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 D . 低温诱导染色体加倍的实验中,用甲基绿染色后在显微镜下寻找染色体数目发生变化的细胞
下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有
①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样
②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
⑥调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病
⑦用鸡胚培养H7N9禽流感病毒

A . 二 项 B . 三项 C . 四项 D . 五项
有关“低温诱导洋葱(2n=16)染色体数目的变化”实验的分析,正确的是(  )

A . 体积分数为95%的酒精用于根尖的固定和解离,但作用不同 B . 低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍 C . 应设置常温培养的对照组,以确认低温诱导染色体数目加倍 D . 如果显微观察到染色体数为32的细胞,可判断低温诱导成功
油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干.下列叙述正确的是(  )

A . 秋水仙素和低温处理植物的原理相似,都能够通过抑制纺锤体的形成而使染色体数目加倍 B . 幼苗丁细胞分裂后期,细胞中含有18条染色体 C . 丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向 D . 形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种
下列有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”实验的叙述,正确的是(  )
A . 可能出现三倍体细胞 B . 改良苯酚品红液的作用是固定和染色 C . 固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D . 低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成
下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述中,错误的是(  )
A . 实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极 B . 解离后的洋葱根尖漂洗后才能进行染色 C . 改良苯酚品红染色可以使细胞中的染色体着色 D . 显微镜下可以看到大多数细胞中的染色体数目发生变化
秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是(    )

①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体

②加速细胞染色体复制

③使染色体联会紊乱,不能形成成熟的性细胞

A . B . C . D . ①②③
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是(    )
A . 可能出现三倍体细胞 B . 多倍体细胞形成的比例常达100% C . 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D . 多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
现用洋葱根尖完成如下实验:

①用蒸馏水培养的根尖,观察有丝分裂;

②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数;

③在蒸馏水中加入一定量的苯,培养根尖,观察有丝分裂中期染色体的形态和数目;

④在蒸馏水中加入适量的(NH42SO4 , 测定pH值,将洋葱根系浸入其中,2h后再测定pH值.

下列相关叙述合理的是(  )

A . 实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节光圈、反光镜就可使视野清晰 B . 实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,细胞中的染色体数都是4N C . 实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活” D . 实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收,但还需设计对照组
下列有关高中生物学实验的相关问题,叙述正确的是(   )
A . 卡诺氏液固定根尖细胞的形态后,需用清水冲洗后再制作临时装片 B . 植物细胞发生质壁分离的外因是细胞壁与原生质层的伸缩性不同 C . 观察细胞中RNA和DNA分布时,8%盐酸的作用是使细胞分散开来 D . 观察口腔上皮细胞的线粒体,需用健那绿将细胞染色并保持其活性
“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,错误的是(   )
A . 可用洋葱或大蒜作为实验材料 B . 卡诺氏液用以固定细胞形态 C . 15%盐酸作用是解离细胞 D . 用斐林试剂对染色体染色
下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中,正确的是(  )
A . 洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导36h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 B . 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 C . 体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞 D . 经过解离、漂洗、染色和制片,在显微镜下观察,发现所有细胞的染色体数目都加倍
下列关于实验材料或试剂“替换”,对实验结果的观察影响最大的是(  )
A . “体验制备细胞膜的方法”,用鸡的红细胞稀释液替换猪的红细胞稀释液 B . “低温诱导植物染色体数目的变化”,用醋酸洋红液替换改良苯酚品红染液 C . “高倍显微镜观察叶绿体”,地瓜叶稍带些叶肉的下表皮替换苔藓的小叶 D . “观察DNA与RNA在细胞中的分布”,用洋葱鳞片叶内表皮细胞替换人口腔上皮细胞
下列关于低温诱导染色体数目加倍实验过程的叙述,正确的一组是 (    )

①使用卡诺氏液的目的是用药液使组织细胞彼此分离开

②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免解离过度

③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色

④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠

⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后、末期,以观察染色体数目变化

A . ①② B . ③④⑤ C . ②③④ D . ①⑤
在“低温诱导染色体数目变化”的实验中,低温所起的主要作用是(  )
A . 抑制纺锤丝的形成 B . 促进纺锤丝的形成 C . 抑制DNA的复制 D . 促进DNA的复制
下列有关实验的说法正确的是(     )
A . 低倍镜下找到有丝分裂中期细胞后直接换用高倍镜观察 B . 在探究温度对淀粉酶活性的实验中,可用斐林试剂或碘液来检验实验结果 C . 观察蝗虫精巢切片时,能看到有丝分裂中期的细胞 D . 低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(    )
A . 探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验 B . 检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热 C . 用纸层析法分离绿叶中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 D . 秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝点分裂
下列关于实验的叙述正确的是( )
A . 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B . 制作洋葱根尖细胞装片时,用酒精对解离后的根尖进行漂洗 C . 在叶绿体色素的提取和分离实验中,用无水乙醇作为有机溶剂分离色素 D . 选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
下列与实验有关的叙述正确的是(   )
A . 用菠菜提取叶绿体中的色素时加入无水乙醇和SiO2后研磨、过滤即可 B . 用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象 C . 盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中作用相同 D . 用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片
下列有关“低温诱导洋葱(2n=16)染色体数目的变化”实验的分析,错误的是(  )
A . 低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体加倍 B . 制作装片前需要用卡诺氏液浸泡根尖0.5-1h C . 制作装片的过程包括解离、漂洗、染色和制片四步 D . 显微镜下以可看到只有部分细胞染色体数目发生改变
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