假说-演绎和类比推理 知识点题库

孟德尔发现遗传基本规律所运用的科学方法是

A . 模型建构法 B . 同位素标记法 C . 假说------演绎法 D . 类比推理法
下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是(  )

A . 运用假说—演绎法提出分离定律 B . 实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式 C . 差速离心法将细胞中各种细胞器分离开来 D . 类比推理法证明基因在染色体上
在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容(   )

A . 生物的性状是由遗传因子决定的 B . 基因在体细胞染色体上成对存在 C . 受精时雌雄配子的结合是随机的 D . 配子只含有每对遗传因子中的一个
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述错误的是(  )
A . 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 B . “生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔假设的核心内容 C . 推理“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”的理论基础是减数分裂过程中同源染色体的分离 D . “遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容
孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.以上科学发现的研究方法依次是(    )
A . 类比推理法、类比推理法、假说﹣演绎法 B . 假说﹣演绎法、类比推理法、类比推理法 C . 假说﹣演绎法、类比推理法、假说﹣演绎法 D . 类比推理法、假说﹣演绎法、类比推理法
生命科学研究的基本方法之一是(    )

①结论  ②问题 ③实验  ④观察  ⑤假说

A . ②⑤④③① B . ②⑤③④① C . ④②③⑤① D . ④②⑤③①
孟德尔研究豌豆杂交实验采用了“假说-演绎法”。其步骤是(      )

①推理想象,提出假说

②设计实验,验证预期 

③观察分析,提出问题

④演绎推理,做出预期

A . ①②③④ B . ②③①④ C . ③①④② D . ①④②③
下列关说法正确的是(     )
A . 沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构 B . 格里菲斯利用同位素标记法证实DNA是遗传物质 C . 孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律 D . 摩尔根先后利用类比推理的方法和果蝇眼色杂交实验得出了基因在染色体上
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(    )
A . 生物的性状是由遗传因子决定的 B . 由F2出现了“3∶1”的分离比,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C . 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代应出现两种性状,比例接近1∶1 D . 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(    )
A . 孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” B . “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C . 孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 D . “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学研究方法,下列没有用到此方法的是(   )
A . 孟德尔分离、自由组合定律的提出 B . 摩尔根果蝇杂交实验证明基因在染色体上 C . DNA半保留复制 D . T2 噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质
下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中,不正确的是(   )

选项

科学家

成就

方法及技术

A

孟德尔

两大遗传定律

假说—演绎法

B

萨顿

基因位于染色体上

类比推理法

C

艾弗里

DNA是遗传物质

放射性同位素标记法

D

沃森和克里克

DNA的结构

模型方法

A . A B . B C . C D . D
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法孟德尔发现了两大遗传定律,摩尔根证明了基因位于染色体上,下列有关分析错误的是(   )
A . 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上 B . 摩尔根做出的假设为控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因 C . 孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体之比接近1:2:1. D . 孟德尔发现的遗传规律只适用于进行有性生殖的核基因的遗传现象
孟德尔用豌豆进行杂交试验,揭示了两条遗传定律,下列有关叙述错误的是(   )
A . 孟德尔揭示了这两条遗传定律所用的方法是“假说—演绎法” B . 分离和自由组合定律表明生物体遗传的不是性状本身,而是遗传因子 C . 孟德尔用豌豆进行正反交实验时,所得的结果有较大差异 D . 遗传因子可控制生物性状,并不会发生融合
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法,利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是(   )
A . 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B . 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象 C . “若F1产生配子时承兑的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的数量比接近1:2:1”属于演绎推理的过程 D . 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
豌豆的圆粒(R)对皱粒(r)为显性。将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,产生的F1全是圆粒;然后让F1自交,获得的F2中圆粒与皱粒之比约为3:1(第一个实验)。再将F1与皱粒豌豆交配(第二个实验)。根据题意回答下列问题:
  1. (1) 观察第一个实验,由此提出的问题是
  2. (2) 第二个实验得到的结果是
  3. (3) 分离定律的细胞学基础是
  4. (4) 研究分离定律的方法是;分离定律的实质是在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中的分开而分离,独立地随配子遗传给后代。
“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,其雏形可追溯到古希腊亚里士多德的归纳-演绎模式。按照这一模式,科学家应从要解释的现象中归纳出解释性原理,再从这些原理演绎出关于现象的陈述。下列说法错误的是 (   )
A . 配子中遗传因子减半是孟德尔归纳出的解释性原理之一 B . “若对F1 (Dd) 测交,则子代显隐性状比例为1:1”是演绎得到的陈述 C . DNA复制方式的确定运用了假说-演绎法 D . 孟德尔的杂交实验中,F1的表型否定了融合遗传,也证实了基因的分离定律
科学家运用不同的研究方法研究生命的奥秘。下列关于归纳法说法错误的是(   )
A . 达尔文依据大量的事例得出进化论应用了不完全归纳法 B . 归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 C . 不完全归纳法得出的结论是可信的,而完全归纳法得出的结论则一定是可信的 D . 太平洋已经被污染,大西洋已经被污染,印度洋已经被污染,北冰洋已经被污染,所以地球上所有大洋都已被污染。此结论的获得应用了完全归纳法
下列有关基因和染色体的叙述,正确的是(   )

①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上

③同源染色体的相同位置上一定是等位基因

④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

A . ①②⑤ B . ②③④ C . ③④ D . ①②③⑤
孟德尔在研究豌豆杂交时所使用的科学方法是(   )
A . 假说—演绎法 B . 类比推理法 C . 归纳法 D . 理论分析法
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