打点计时器的使用知识点题库

如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔 s打一次点．其工作时的基本步骤如下：

A．当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源

B．将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座

C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器

D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号）

关于电磁打点计时器和电火花计时器，下列说法正确的是（）

A . 电磁打点计时器使用6V以下的直流电源 B . 电磁打点计时器使用220V的交流电源 C . 电火花计时器使用的220V的直流电源 D . 不管哪种计时器，都是每隔0.02s打一次点

在《用打点计时器测速度》实验中，下列说法正确的是（）

A . 电磁打点计时器应用低压交流电源 B . 先闭合电源开关，先让纸带运动，再使打点计时器正常工作 C . 纸带上的打点密集，说明纸带运动速度较大 D . 从纸带上任意位置选择计数点，并测量处理数据

如图甲所示，用细线竖直拉着包有白纸的质量为m（kg）的圆柱棒，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动．当烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒表面的纸上画出记号，如图乙所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动．测得记号之间的距离依次为20.0mm，44.0mm，68.0mm，92.0mm，116.0mm，140.0mm，已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样，根据以上内容，回答下列问题：

①图乙中的端是圆柱体的悬挂端（填“左”或“右”）；

②根据图乙所给的数据，可知毛笔画下记号D时，圆柱棒下落的速度v_D=m/s；圆柱棒竖直下落的加速度为m/s² ．

某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F₀ ．再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F₁ ．释放小车，记录小车运动时传感器的示数F₂ ．

（1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=m/s² ．（保留两位有效数字）
（2）同一次实验中，F₁F₂（选填“＜”、“=”或“＞”）．
（3）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙．不计纸带与计时器间的摩擦．图象中F是实验中测得的

A . F₁ B . F₂ C . F₁﹣F₀ D . F₂﹣F₀ ．

关于打点计时器以及打点计时器的使用，下列说法正确的是（）

A . 打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率 B . 当所用电源的频率是50Hz时，计时器每隔0.1秒打一个点 C . 纸带上的点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移 D . 使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带 E . 电火花计时器的计时原理与电磁打点计时器相同，不过打点是利用电火花和墨粉 F . 电火花计时器比电磁打点计时器先进，可以使用直流电源工作．

在做“练习使用打点计时器”的实验时，使用电火花打点计时器，它使用交流电，工作电压为220V，电源的频率 50Hz，每隔s打一次点，其工作时的基本步骤如下：

A．将电火花计时器插头插入相应的电源插座

B．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

C．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动

D．当纸带完全通过电火花计时器后，直接取下纸带测量

上述步骤中有问题的是．（填写步骤编号）

使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中：

①在如下实验步骤中，正确合理的排列顺序为．

A．把电火花计时器固定在桌子上

B．安好纸带

C．松开纸带让物体带着纸带运动

D．接通220V交流电源

E．按下脉冲输出开关，进行打点

②在安放纸带时，要检查是否已经正确地套在纸盘轴上，还要检查它是否夹在两条纸带之间．

如图是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打出的纸带的一部分．已知打点频率为50Hz，则打相邻两点的时间间隔时s．图中A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个计时点未画出）．用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段的距离分别如图所示，其中明显不符合有效数字要求的是段的距离，计算出小车的加速度大小是m/s² ，其方向与小车运动的方向（填“相同”或“相反”）．

在“探究滑块速度随时间变化的规律”实验中，某小组同学在一端装有定滑轮的长木板的中段粘上均匀的薄砂纸，砂面朝上，还选用了质量为100g的长方体木块、一把带毫米刻度的直尺、一段较长的棉绳、一盒钩码（单个质量为50g）、电磁打点计时器、纸带、复写纸和导线若干，实验装置如图甲所示，实验时在小车上加载四个钩码，在棉绳的右端悬挂三个钩码，接通电源，释放小车，成功打出了一条纸带，纸带的局部如图乙，大部分点的时刻和速度的对应关系已经描绘在图丙里．

（1）该实验中还缺少的实验仪器有下面3个中的哪个？（填代表仪器的字母即可）
（2）根据图乙，读出0.22s时刻那个点的位置是 cm．请计算0.20s时刻点的瞬时速度大小，填入下表相应空格中．
时刻（s）
0.20
0.24
0.28
0.32
0.36
速度（m/s）
0.75
0.87
0.93
1.01
（3）根据上述表格中的五组数据，请在图丙中描绘出对应的五个点（请在答卷上作图），再根据图中所有的点，描绘出最能反映木块运动性质的v﹣t图象．

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中

（1）根据打点计时器打出的纸带，可以直接测量得到的物理量是________（填选项代号）.

A . 位移 B . 速度 C . 加速度 D . 平均速度
（2）为了能够较准确地测出加速度，下列操作中正确的有_________（填选项代号）

A . 把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 B . 把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路 C . 再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码 D . 把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面 E . 把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，随后立即关闭电源，换上新纸带，重复三次 F . 从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离 G . 根据公式a₁＝(x₄－x₁)/3T² ， a₂＝(x₅－x₂)/3T² ， a₃＝(x₆－x₃)/3T²及a＝(a₁＋a₂＋a₃)/3求出a

图(a)为测量物块与水平长木板之间动摩擦因数的实验装置示意图。请按要求完成填空：

（1）实验采用的电火花计时器应接V的电源（后空填“直流”或“交流”）。
（2）用力推物块一段距离后撤去推力，计时器打出一条合适的纸带，依次得到相邻两点间的距离如图(b)所示。根据图中数据，可认为物块在(填“DI“或“EI”)间做匀减速运动。
（3）已知相邻两点的时间间隔为0.02s，根据图(b)数据求得物块与木板间的动摩擦因数为（取g=9.8m／s² ，结果取两位有效数字）。

打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

（1）图乙是（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是（填“交流4-6V”、“交流220V”、四节干电池）．
（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.

①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将计算结果填入下表中，要求保留3位有效数字．.

②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③由所画速度-时间图象求出小车加速度为 m/s² ．

④根据速度-时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度v_A=m/s．
（3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的各点的速度值与真实值相比将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

（1）打点计时器是一种使用（“交流”或“直流”）电源的（“计数”、“计点”、“计时”或“计长度”）仪器，在中学实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器；如图中为计时器，它的工作电压是（“220V”或“6V以下”）．
（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：
A 、松开纸带让物体带着纸带运动

B 、安好纸带

C 、把打点计时器固定在桌子上

D 、接通电源

E 、取下纸带

F 、断开开关

这些步骤正确的排列顺序为．

用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后根据实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号按顺序写在空白处。

A．在电磁打点计时器两接线柱上分别接导线，导线另一端分别接50 Hz交流电源的两接线柱。

B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过，并压在下面。

C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx。

D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间Δt=。

E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。

F．利用公式 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 计算纸带运动的平均速度。

实验步骤的合理顺序是。

已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选3个点A、B、C作为测量点，AB之间及BC之间各有四个点未画出的，经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为62.99cm；71.87cm；85.19cm。

根据以上数据，可得B点的速度v_B=m/s；纸带运动的加速度a=m/s²（两个空的结果均保留到小数点后两位）

电火花计时器正常工作时：

（1）打点的时间间隔取决于______

A . 交流电压的高低 B . 交流电的频率 C . 纸带的长度 D . 墨粉纸盘的大小
（2）工作时的基本步骤中，正确的排列顺序为
A .把电火花计时器固定在长木板上

B .安装好纸带

C .松开纸带让物体带着纸带运动

D .接通220V交流电源

E .按下脉冲输出开关，进行打点．

（1）电火花打点计时器使用电源 $\text{[math]}$ 填“直流”或“交流” $\text{[math]}$ ，工作电压V。
（2）研究小车匀变速直线运动的部分实验步骤如下：
A ．测量完毕，关闭电源，取出纸带

B ．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C ．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D ．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是： $\text{[math]}$ 用字母填写 $\text{[math]}$
（3）在某次用打点计时器 $\text{[math]}$ 工作频率为 $\text{[math]}$ 测定已知作匀变速直线运动物体的加速度实验中，所获得的纸带。选好0点后，每5个间隔点取一个计数点 $\text{[math]}$ 中间的4个点图中未画出 $\text{[math]}$ ，依次取得1、2、3、4、各点，测得的数据如图所示。

则纸带的加速度大小为 $\text{[math]}$ ，“1”这一点的速度大小为 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 结果均保留二位有效数字 $\text{[math]}$