正确认识自己的意义 知识点题库

虚荣妒忌、自卑自负等心理产生的根源是(  )

A . 自信心太强 B . 自尊心太强 C . 不能正确认识自己 D . 有正确的自尊心和充分的自信心
小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,小娟有(   )

A . 自强的优良品质 B . 自信的优良品质              C . 自尊的优良品质 D . 虚荣的不良品质
七年级(1)班班主任李老师在主题班会上,要求学生自己创造格言,寻找前进的目标。召勇同学创造的格言是“只关注别人事情的人,他们将永远也不了解真实的自我。人活着,最重要的还是了解自我,认识自我。”正确认识自己有利于(    )

①明己之长,知己之短

②促进自身发展

③战胜学习上的一切困难

④促进与他人交往

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
根据畅谈内容结合所学知识,思考并回答以下问题:

材料一:七年级(1)班的陆晓梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,只是在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在血席上,她却不以为然。

材料二:小李学习非常吃力,对待老师的提问总是哑口无言,看到自己少的可怜的分数痛苦地说:“坐在教室如同坐监狱!”

材料三:在西北一个偏僻山村里,一群孩子在一间破旧的窑洞里如饥似渴地学习,专心致志地听老师讲课。

  1. (1) 材料一说明了什么?
  2. (2) 结合材料一,你认为青少年应该如何做更好的自己?
  3. (3) 结合材料二和材料三,谈谈你对小李观点的看法。
古语说“自知者明”。下列对“自知”的重要性认识错误的是(   )
A . 有助于我们发挥特长,增强自信 B . 可以促进我们补己之短,全面发展 C . 有利于我们融于集体,更好地与他人交往 D . 可以预知事情发展的结果,避免劳心伤神
我们对自己满怀信心,却又担心不能承担起应有的责任;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁?我们要去往何处?我们走在寻找自我、发现自己的路上……

围绕“发现自己”这一主题,婷婷与慧慧两位同学阐述了如下观点,请对两位同学的观点加以综合评析。

素养:自主发展——健康生活——自我管理

以下是七年级(1)班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:真郁闷,英语考试成绩又不理想,看来我真的比别人笨。

小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你修好的!

小明:雕虫小技,不足挂齿。我感觉在班里自己仍然是个不受欢迎的人。

小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。

小明:那又怎样?我成绩不好,还不是照样被人看不起?

小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,但是你仍然准时到达。我们都很感谢你呢!

小明:唉!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那人生就没有什么价值了……

  1. (1) 小明在认识自我方面存在什么问题?
  2. (2) 从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(至少答出三点)
  3. (3) 请你告诉小明该怎样正确对待他人的态度和评价?
晓菲在日记中写道我是一名七年级女生,个子矮小,长得也不漂亮

我觉得同学们会很讨厌我,所以我越来越不敢与他人交往了我性格内向,做事小心翼翼,担心做不好会让同学们厌烦,很在乎同学们的评价,担心学习成绩下降,我讨厌自己内向的性格每到周末,父母就会让我参加各科的辅导班,希望我每门功课都考第一。我数学学得好,能争取

考到第一,但我的作文水平很难提高。我真的每天都感到很不高兴!

  1. (1) 晓菲因为什么感到不高兴?
  2. (2) 晓菲怎样才能高兴起来呢?
下列关于认识自己的说法正确的是(      )

①正确认识自己可以促进自我发展②正确认识自己可以促进与他人的交往③可以通过自我评价来认识自己④可以通过他人评价来认识自己。

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④
苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们(  )

①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能

②要相信自己就是一个天才

③要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象

④要在实践中发掘潜能

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
“苟日新 , 日日新 ,又日新”这句话告诉我们(        )
A . 每天我们都要穿新衣服 , 以新的面貌进入学校学习 B . 中学时代 ,我们每天都要自我超越 ,努力进步 C . 每天做新题 ,才会有新的进步 D . 融入新集体 ,每天交个新朋友
故事一:莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑。母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
  1. (1) 莫言的故事告诉了我们一个什么样的人生道理?
  2. (2) 请你谈谈正确认识自己的意义?
  3. (3) 认识自己的途径有哪些?
你班结合道德与法治课所学的内容,开展了一次研究性学习活动。本次活动中,通过多媒体展示了两组生活镜头及其旁白,引导学生开展一场主题讨论会.本次活动由你主持,请你完成相关任务。

镜头一; 小李独自一人默默地坐在角落里发呆。

旁白:小李爱开玩笑,总是信口开河,说话很没分寸,经常惹恼同学,因此很多同学都不愿意和他玩儿了。

镜头二∶小雪情绪低落。

旁白∶音乐课是小雪最不愿意上的课程,因为她唱歌跑调,成天拿自己与别人

比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。

  1. (1) 请你为本次讨论会设计一个主题。
  2. (2) 为了讨论会能顺利开展,你作为主持人会宣布哪些纪律?
  3. (3) 在讨论中,大家都在寻找小李和小雪的共同点,此时老师请你来发言,你的发言是什么?
  4. (4) 在讨论中,小王表现非常积极,总是打断他人的发言来发表自己的看法。同学们都流露出对小王的不满,你知道原因是什么吗?
  5. (5) 在讨论会的最后,大家都在为"小李和小雪如何改变自己,做更好的自己"建言献策。请展示你的建议。
对下边漫画中的女孩看法正确的是(   )

①她没有正确认识自己

②她善于挖掘自己的缺点

③她不珍爱自己的生命

④她应发掘自身优点,悦纳自我

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题(要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析。)

进入中学,我们开启了一段新的人生阶段,学习和生活都发生了一定的变化。某校七年级(1)班在学期中段举行了“新学期的我”阶段总结主题班会,请同学们小结开学以来学习和生活方面的表现。以下是班会课上的两个环节。

【环节一:自我总结】

在自我总结环节中,小刚同学对自己开学以来的表现作了如下描述:

我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;

我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;

我动手能力强,将来想当一名工程师;

我是独一无二的;

我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”;’

我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”;

老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。

【环节二:学习经验交流】

班会课上同学们回顾了自己的学习经历,互相分享了各自的学习经验和感受。大家的交流内容如下表:

序号

交流内容

启示

知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。

 

独学而无友,则孤陋而寡闻。

 

工欲善其事,必先利其器。

 

学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。

 

结合材料,请回答:

  1. (1) 小刚是通过哪些途径认识自己?
  2. (2) 小刚要想成为更好的自己,他应该怎么做?
  3. (3) 结合表中同学们的交流感受,运用所学知识写出对我们学习的启示。
最近一段时间,娱乐圈集中出现一些是非颠倒,美丑不分、价值观扭曲的乱象,当事明星逾越法律底线、背离公序良俗、有违职业道德,“饭圈文化”“ 娘炮形象”喧嚣一时,畸形审美影响恶劣,社会震惊、人民不满。令人激愤,令人痛心,令人深思。在时代的大潮中实现艺术创新,你觉得作为艺人,应该(    )

①严于律已,对规则常怀敬畏之心    

②勤于学习,提高认知水平,努力做到自律

③秉持初心,践行德艺兼修          

④脚下无底线,心中没红线

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
K粉是的俗称,属于合成毒品。K粉呈白色结晶粉末状,最常见的滥用方式是鼻吸,会产生幻觉。长期滥用可导致尿频、尿痛、鼻粘膜溃烂、记忆力衰退及认知能力障码等症状。(   )
A . 可卡因 B . 氯胺酮 C . 地西泮 D . 三唑仑
班级篮球对抗赛结束了,输了比赛的同学们都埋怨频频失误的新队员小杰,小杰也很自责难过。小虎建议队长小明,将小杰驱逐出篮球队。小明应该(   )

①接纳小虎的建议,将小杰开除出队伍

②拒绝小虎的建议,帮助小杰认真训练

③拒绝小虎的建议,私下里劝小杰主动退出球队

④拒绝小虎的建议,引导小虎正确分析失利原因

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
“自知者明”,认识自己是非常重要的。下列几种说法中,哪些属于正确认识自己的重要性(         )

①正确认识自己,可以促进与他人的交往  

②正确认识自己,可以促进自我发展  

③可以通过自我评价来正确认识自己  

④正确认识自己,可以成为更好的自己

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②
在课堂上,老师出示了一组漫画。你认为哪一幅与其他三幅反映的主旨不同?(    )
A . B . C . D .
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