自由的含义及作用 知识点题库

自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的权利。

交通规则中的红灯是限制自由的，但这种限制正是给予更多自由的保证。这说明（    ）

①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的

②必要的限制是对自由的保护

③限制会让人们失去更多的自由

④无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害

某校“法治小讲堂”讲述了九年级学生刘然的故事，引发热议。请阅读故事内容，运用相关法律知识，回答下列问题。

【自由有红线】

刘然在XX中学读书，因为家离学校太远，上下学都由妈妈接送。由于接送孩子的家长太多，每天早晚，校门口的道路总被人、车堵得水泄不通。有的家长怕孩于上学迟到，不顾禁止掉头标志随意掉头，导致车辆通行缓慢；有的家长着急上火狂按喇叭，完全不顾学校路段禁止鸣笛的法律法规定…整个场面混乱不堪。这些让母子俩十分郁闷，也非常困惑!道路交通安全法不是有相关规定吗？为什么这些家长开车还我行我素？行车自由不应该是这样的!

经过一段时间的考虑，刘然将校门口的交通状况反映给了交管部门，引起交管部门的重视经调研后，交管部门在学校门口装了电子警察，对违法行为进行电子抓拍，违规调头的行为明减少，交通状况得到了一定改善，但好景不长，刘然的妈一个月内连续五次在校门口停车被电子警察抓拍，缴纳的了不少罚款，母子俩再次陷入了郁闷。其实，遭遇这种情况的家长还不少。刘然经过思索、查我资料后再次向交管部门反映情况并提出建议。随后，交管部门根据刘然的建议，在学校路段设置了限时停车区域，完善了临时停车交通标志标线，增派了执勤人员。现在，每天接送孩子的车辆都能有序地排队进出，校门口变美了!

网络无限，自由无限。

判断：

理由：

有同学认为：网络生活是自由的，我想说什么就说什么，想怎么干就怎么干。请用所学知识对该同学的观点做出判断并说明理由。

阅读下边漫画，漫画启示我们（    ）

近日，河北易县警方发现网民田某通过手机在微信群散布与疫情相关的虚假信息。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项规定，田某因虚构事实扰乱公共秩序被处以行政拘留7日处罚。这一案例警示我们（    ）

①珍视自由，依法行使权利

②自由是法律之内的自由

③公民要自觉遵守网络规则

④违法犯罪行为必定会受到刑罚处罚

行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。这段描绘说明了（    ）

探究法治精神。

材料一：2019年5月6日，一段“地沟油被金龙鱼回收，转发出去传播正能量”的视频迅速在一些网站和新闻客户端发酵。7月，天津市滨海新区公安局保税分局对外发布：该视频属于网络谣言，两名涉案人员因涉嫌损坏商业信誉、商品声誉犯罪，已被刑事拘留。

材料二：贫穷是实现人权最大的障碍。为了实现“精准扶贫、精准脱贫”的基本方略，河北省出台《河北省农村扶贫开放条例》，帮助资金12亿元。但是在扶贫过程中也出现了个别干部截留扶贫款的现象。如：唐山市玉田县民政原助理刘继玉利用职务便利，弄虚作假，冒领县残联下拨的残疾人危房改造补助款共计3.09万元；2015年12月8日，法院以贪污罪判处刘继玉有期徒刑七个月，并处罚金10万元。

自由作为一种人生价值和社会理想越来越被赋予神圣崇高的意义，这凸显了人类对自由的向往与追求。人类之所以向往和追求自由，是因为拥有自由（    ）

①能增强个人的幸福感            ②能激发人的活力

③有利于促进社会的进步与繁荣    ④就可以为所欲为

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对________的无限向往。（    ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：

自由就是为所欲为，它不受道德、纪律、法律等社会规则的限制。

某校“法治小讲堂”讲述了八年级学生刘然的故事，引发热议。请阅读故事内容，运用相关法律知识，回答下列问题。

【自由有红线】

    姗姗在育人中学读书，因为家离学校太远，上下学都由妈妈接送。由于接送孩子的家长太多，每天早晚，校门口的道路总被人、车堵得水泄不通。有的家长怕孩于上学迟到，不顾禁止掉头标志随意掉头，导致车辆通行缓慢；有的家长着急上火狂按喇叭，完全不顾学校路段禁止鸣笛的法律法规定…整个场面混乱不堪。这些让母子俩十分郁闷，也非常困惑!道路交通安全法不是有相关规定吗？为什么这些家长开车还我行我素？行车自由不应该是这样的!

【秩序有魅力】

    经过一段时间的考虑，姗姗将校门口的交通状况反映给了交管部门，引起交管部门的重视经调研后，交管部门在学校门口装了电子警察，对违法行为进行电子抓拍，违规调头的行为明显减少，交通状况得到了一定改善，但好景不长，姗姗的妈一个月内连续五次在校门口停车被电子警察抓拍，缴纳的了不少罚款，母子俩再次陷入了郁闷。其实，遭遇这种情况的家长还不少。姗姗经过思索、查找资料后再次向交管部门反映情况并提出建议。随后，交管部门根据姗姗的建议，在学校路段设置了限时停车区域，完善了临时停车交通标志标线，增派了执勤人员。现在，每天接送孩子的车辆都能有序地排队进出，校门口变美了!

下列对自由叙述正确的有（   ）

①法治与自由相互联系，不可分割

②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的

③社会生活中有了法治的约束，自由空间越来越小

④无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由

2020年10月21日，广受社会关注的“别车泼咖啡”案开庭审理。苏某驾车时因斗气多次超速追逐、别车、急刹车，甚至随手向王某前挡风玻璃泼咖啡以影响对方车辆行驶。被告人苏某因构成危险驾驶罪，一审被人民法院判处拘役3个月，罚金人民币6000元。该案例告诉我们（   ）

①自由都是法律之内的自由      ②民事违法行为的情节相对较轻微

③要增强法治意识，尊法守法    ④犯罪行为要相应受到刑罚处罚

“ 自由快乐之人 ，必是敬畏法度之人 ；敬畏法度之人，严以自律之人 。 ”对此理解正确的是 （   ）

①自由快乐是不受法律约束的    
②自由的实现不能触碰法律的红线

③法治标定了自由的界限        
④遵守法律 、严于律己才能真正享受自由

我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”。对此，以下说法错误的是(   )

 漫画《“剪断”网络谣言》告诉我们(    )

①在我国没有真正的自由

②公民言论自由还未充分实现

③自由的实现不能触碰法律的红线

④无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害

卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”对此理解正确的是（ ）