合理利用网络 知识点题库

 观察漫画,思考回答下面问题。

  1. (1) 请给右面的漫画拟定一个合适的主题。

  2. (2) 沉迷于这种不良诱惑有哪些危害?

  3. (3) 假如你是这位中学生,你打算今后如何摆脱网络的诱惑?

《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了(    )

①网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点        ②增强自我保护能力,拒绝上网

③提高辨别能力和抗诱惑能力                                                ④关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德

A . ①②③ B . ③④ C . ①③④ D . ①③
今天,互联网已经深刻影响我们的生活。在网络上交友、祝福、抢红包、学习、购物…我们越来越离不开网络。但同时,也出现了一些青少年沉迷网络,荒废学业的现象,甚至网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此,我们应该(    )

①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性,抵制网络的不良诱惑,用其所长、避其所短

③网络交往既要遵守道德,也要遵守法律                                     ④拒绝使用网络,避免受到伤害

A . ②③ B . ①③ C . ①② D . ③④
漫画警示我们(  )

A . 不沉迷于网络,学会“信息节食” B . 学会制造和传播网络谣言的方法 C . 要利用网络为社会发展建言献策 D . 要自觉做一名负责的网络参与者
网络的发展在给人们信息交流带来方便和快捷的同时,也给各种谣言“插上了翅膀”。要想使自己不成为网络谣言的受害者和传播者,我们要(    )

①提高鉴别能力            ②遵守网络规则

③拒绝网络交往            ④远离网络生活

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
某微信公众号向大众宣传所谓的“自愈”理论,认为人体具有自愈能力,因此生病后不需要去医院,更不能吃药,部分患病群众因此耽误了治疗时机。这警示我们(  )
A . 要提高对虚假信息的判断能力 B . 网络上的信息都不可信 C . 应封闭自己,避免信息冲击 D . 虚假信息已成为网络信息主流
今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该(    )

①知法守法,远离网络生活

②及时举报检举不法行为

③增强法制观念,少发不良信息

④提高辨别能力.防止上当受骗

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
【远离犯罪,健康成长】A市未成年人违法犯罪成因调查(调查人数:30人)

调查一:未成年人违法犯罪自身因素调查(如下图)

调查二:调查显示:被调查者受不良社会环境的影响,沉迷网络游戏,经常旷课、夜不归宿、出入KTV、台球厅等营业性娱乐场所,为了支付高昂费用,不惜以身试法,实施抢劫、盗窃等。此外,家庭过于溺爱或不闻不问、疏忽监管也是导致A市未成年人违法犯罪的重要因素。

  1. (1) 未成年人应从调查一中反思什么?
  2. (2) 请你从不同角度谈谈对调查二的认识。(提示:可从个人、家庭、社会角度作答)
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间,它的开放性也使得互联网虚拟世界比现实社会更容易出现无序现象。近年来,网络平台上出现了一些虚假的不良信息,扰乱了网络秩序,也对人们的现实生活造成了干扰。
  1. (1) 我们应怎样看待网络?
  2. (2) 在虚拟的网络世界中青少年应该增强哪些能力?
网上有一篇文章,《要想毁掉一个孩子,给他一部手机就够了》,这不是危言耸听。线上学习期间,有的同学边玩手机边上课,甚至以学习为幌子打手游,平时在家也是手机不离手,严重影响身心健康和学习效果。为预防手机依赖,我们应(    )
A . 严格自律,不使用手机上网 B . 正确使用手机,不迷恋手机 C . 增强自制力,拒绝使用手机 D . 不用手机做与学习无关的事
享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康上网、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有(    )

①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面

②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页

③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏

④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的笑话

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料:学习新知,结交朋友;有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书,在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。
  1. (1) 说说在日常生活中,网络有哪些积极影响?
  2. (2) 网络给我们的生活带来便捷的同时,也存在一些弊端。请你说说我们青少年应如何安全、健康地使用网络?
  3. (3) 作为中学生,请你为同学们理性参与网络生活设计一条宣传语。
伴随着互联网的高速发展,孩子们在尽情遨游互联网海洋的同时,也面临着越来越多的网络安全风险。网络沉迷、网络欺凌、网络色情等问题频发,为了保障和引导未成年人安全、合理使用网络,于2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《未成年人保护法》专门增设“网络保护”一章,加强监管防沉迷,为未成年人筑牢网络安全“防火墙”。
  1. (1) 请你列举网络上存在哪些不良信息?(列举1点即可)
  2. (2) 你能说说沉迷于网络有哪些危害么?
  3. (3) 请你为未成年人合理利用网络出谋划策。
根据卫健委的有关统计数据,全球青少年过度依赖互联网比例为6%,中国比例接近10%,而农村的情况较城市更为严重。针对此现象,青少年应该(   )
A . 合理利用网络,把网络作为学习的工具 B . 加大监管力度,严格执法 C . 坚决抵制手机上网,远离网络 D . 合理分配时间,在校认真学习,在家自由上网
材料一   中国国家主席在第二届世界互联网大会上强调,网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序。自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。网络空间不是“法外之地”。

材料二   包括中纪委监察网在内的许多政府机关网站都设置了“一键通”窗口,公民可以通过“一键通”窗口参政议政,行使监督权。

  1. (1) 材料一对你有何启示?
  2. (2) 网络空间不是“法外之地”,当你通过“一键通”窗口行使监督权时,应注意那些问题?
  3. (3) 公民行使监督权的意义?
材料一

材料二

材料体现了“分享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了(   )

A . 网络打破了传统人际交往的时空限制 B . 网络为科技创新搭建新平台 C . 网络促进民主政治进步 D . 网络为经济发展注入新的活力
央视特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年,他们中有很多也曾树立远大理想,也曾努力奋进,可是他们最终因沉迷网络游戏,迷失了自我,难以自拔。下列哪种做法不利于抵制网络游戏的诱惑?(    )
A . 在无人监督时,学会约束、管理自己 B . 在任何情况下都不上网 C . 把精力用在学习上,培养健康的兴趣 D . 客观分析不良诱惑的危害,理智拒绝
2022年2月15日,由国家互联网信息办公室等十三部门联合修订发布的《网络安全审查办法》正式施行。此次修订要求超过100万用户个人信息的网络平台运营者赴国外上市时必须申报网络安全审查。这表明(    )

①规则不是一成不变的,要随着社会的发展而设立、调整和完善

②网络为生产生活带来巨大便利的同时,也伴随着安全威胁

③数据安全是人民幸福安康的前提

④网络安全和数据安全关乎国家安全

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
农民“触网上云”,让网络成为了他们得心应手的“新农具”“金扁担”;互联网连线,帮助山沟里的孩子迈过“数字鸿沟”;5G和物联网快速发展,让智慧生活精彩绽放;“一网通办”“不见面审批”让信息多跑路,群众少跑腿……这些表明了(       )

①人们沉迷于网络影响了生活      

②网络为经济发展注入新的活力

③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台      

④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2022年1月25日,中央网信办开展为期1个月的“清朗·2022年春节网络环境整治”专项行动,集中整治网络暴力、散播谣言等问题,切实维护网民利益;持续开展整治,严防“饭圈”乱象反弹反复等。这启示我们参与网络生活要(     )

①提高媒介素养,学会“信息节食”    

②恪守道德,自觉遵守法律规范

③积极传播正能量,主导网络安全       

④依法整治网络不良和违法行为

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
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