承担建设集体责任 知识点题库

学校举行演讲比赛，同学们一致推荐口才不错的小文代表班级参加。小文怕影响学习，拒绝参加演讲比赛。据此回答题。 

 ——辨别分析，感悟明理!

下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（  ）

开学以来，小王在班级中非常活跃，他主动和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动地帮班级办了一期漂亮的黑板报 。他的行为（   ）
①是在出风头逞能                         ②太爱表现自己，不好 
③是在尽其所能为班级出力         ④有利于良好集体的形成 

漫画《拆》告诫我们(      )

在新的班集体中，每个人的性格、爱好不同，因此（    ）

①各行其是，才能发挥个人的主观能动性               ②每个人应正确认识自己，积极搞好团结

③每个人的特长，构成了班集体良好的精神风貌   ④每个人应发挥自己的特长，为班集体做贡献

下列选项中属于关爱集体的表现的是（    ）

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排   ②发扬集体的好作风，努力解决集体遇到的困难

③在集体中能求大同存小异，团结他人                   ④要求集体利益永远服从个人利益

下列行为表现出爱班级爱学校的是（    ）

①小林等同学主动协助老师在班级开展辅导学困生功课“一对一”活动

②小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其他班级的卫生区内

③校运动会百米决赛中，虽无本班同学，小明仍为运动员呐喊加油

④小军将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去“优秀班集体”称号

七年级学生三智只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。

情景分析

情景一：小青把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天，小青发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小青为此气得咬牙切齿。同桌小伟马上劝说她要合理地表达情绪，小青才慢慢地平静下来

情景二:学校召集各班班长了解班级情况，以便发现问题，加强管理，小梁如实将自己班级存在的一些问题反映给学校，同学们知道后指责他“出卖”了班集体。

情境三：小涵认为自己既不是班干部，也不是小组长，成绩也很一般，因此班集体的建设与自己没有关系。

材料：某校七年（1）班全体同学在老师的组织下召开一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法发表自己的见解，请你参与班会讨论。

小明说：“我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。”

小红说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”

小刚说：“建设美好集体需要我们共同行动！”

在英文当中，表示班级的单词是class。在班集体的建设与温馨教室的推进中，也恰好体现了组成这个单词的五个字母：C，L，A，S，S。C——Cohesion，意思是凝聚力；L——love，意思是爱；A——Activities，指的是活动；S——Services，即贡献；S——Scale，意思是天平，也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有(    )

①确立共同的奋斗目标  ②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 
③集体成员团结协作，相互配合  ④建立良好的人际关系

刘涵喜欢唱歌，善于协调，她负责班上的文艺活动；陈丽学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；晏明书法好，爱动脑子，他负责班级的黑板报……这体现了（    ）

【集体美我法律护我】

让集体更美是我们共同的责任，法律护航是我们健康成长的保障。阅读材料，回答问题。

材料一：红星中学七（2）班上学期年级评比中成绩不够理想，班主任带领同学们我差距，学榜样。每位同学从我做起，高标准要求自己，克服陋习，积极上进。本学期卫生状况大为改观，班级纪律焕然一新，学风浓厚，整体成绩大幅度上升，在学校组织的多项活动中获类。由于表现突出，该班本学期被评为校“优秀班集体”。

材料二：第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。

学校举行校运会时，同学们都努力克服了自身困难，积极参加。这表明同学们懂得（     ）

小王学习成绩好，是班级的学习委员；小李书法好，爱画画，他负责班级的黑板报；小明喜欢体育，球打得好，担任班级的体育委员……这说明（   ）

①在班集体中，每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来

②在班集体建设中，只有班干部才能发挥优势和作用

③每个人都有自己的优势，都可以在班集体中找到自己的位置

④没有特长的同学就不能为班集体作出贡献

“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一  个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（   ）

①集体可以培养我们负责任的态度和能力

②集体的建设需要成员贡献智慧和力量

③集体的发展为个人的成长进步提供条件

④集体的力量源于成员之间的团结协作

本学期学校要评选优秀班集体。为此，班会课上班主任和同学们商量关于创建优秀集体的事。

古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们，在集体生活中（   ）

下图漫画《同心不协力的后果》启示我们，在优秀班集体的创建中需要：（   ）

①树立目标，积极行动      ②发展个性，展现自我

③各尽其能，奉献集体        ④团结协作，互助前行