思维的批判性与批判技巧 知识点题库

在与同学相处中，吴礼总是对同学的观点、建议持否定态度，坚持自己并不正确的观点，还常常因此与同学发生冲突。老师与他交流，他却说：“难道有独立思维和批判精神有错吗？”你认为有下面哪些观点可以说服吴礼（    ）

①思维的独立就是追求独特，有自己独到的见解

②思维独立也要接纳他人合理正确的意见

③批判要考虑他人的感受，以便更有利于解决问题

④批判也包括对自己的反思

创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养创造力，需要（    ）

①勤奋学习，掌握知识   ②自觉劳动   ③勤于探索实践   ④因循守旧

材料一：2016 年，鲁迅逝世80 周年。缅怀鲁迅，需要正确认识鲁迅先生所代表的批判精神。 鲁迅先生深刻的思想，转化成了冷峻的批判的锋芒。指向国民精神奴役的创伤，比如阿 Q精神；指向千年文化的积弊，比如“坐稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教；指向国人的日常道德，比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。

材料二：2016 年 9 月 9 日至 11 日，2016 年中国国际专利技术与产品交易会在大连举办。大会特别设立了大学生及青少年发明创造展区。该展区共吸引了来自20 所大、中、小学校的500 余名学生的发明创造作品参展，作品创造思维独特，结构新颖，展现出了大学生及青少年敢于创新、勇于开拓、富有智慧、善于创造的无穷潜能。

某校七年级学生学习了第一单元“青春时光”之后。感触颇多，决定召开一次以“青春的活力，青春的成长”为主题的班会，请你参与进来：

                        认识青春

                     解读青春

青春是美好的，可青春也有很多烦恼。“我最郁闷的是无论在课堂上回答老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路。当我否定、批判其他同学时，经常遭到其他同学的嘲笑。难道我错了吗。我不应该这样做吗？”小刚感到很恼火.

                      放飞青春

“升国旗奏国歌！中国女排十一连胜，勇夺冠军，献礼十一国庆”，701班同学们深受鼓舞，立志向女排姑娘们学习，让自己的青春更亮丽。

【请你理一理】

材料一：小磊是一名七年级的学生。最近，他发现自己的个子长得特别快，帅气的脸上开始长小痘痘，声音也变得沙哑了，但他并不在意。小磊发现有的同学爱取笑他脸上的小痘痘，但他并不生气，也不去嘲笑其他同学的生理变化。小磊平时比较关注自己的穿着打扮，他品德优秀、情操高尚、学识渊博，深得老师和同学的赞许。

【请你出主意】

材料二：小磊所在学校为了帮助同学们顺利度过青春期，设立了“知心姐姐网”，小磊也在该网站中留言。

“小磊”：几个好朋友最近很在意自己的长相等身体方面的变化，他们经常一起讨论，我觉得不能只关注这些，还应该关注思想和精神方面的一些变化……

基础知识填空：

《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布以来，备受全社会关注。六大核心素养中的“文化基础 -科学精神”中包含了“批判质疑”的素养。思维批判性表现在（    ）

①不敢向权威挑战             ②敢于对不合理的事情说“不”

③敢于表达不同观点           ④对事情不能有自己的看法

正确对待挫折、正确对待青春期心理矛盾、正确认识和调控情绪……其中的“正确”是要求我们（   ）

①坚持独立思维，避免他人意见干扰

②掌握科学方法，发挥其中积极影响

③培养批判精神，学会不同角度思考

④杜绝负面情绪，传递情感的正能量

青春，是生命旅途中一个崭新的起点；奋斗是青春最亮丽的底色。请以青春为话题，协助编辑一份简报。

[导语]青春奔跑逐梦

★[解读青春]

镜头一：小涛和几个小伙伴又聚在一起比身高，大家都夸小涛个儿长得够猛，小涛却苦着脸说：“唉！痘痘又多了，被别人笑，真丢人！”

镜头二：班长找到小涛，希望他能在班会上表演太极拳，小涛曾在浙西太极拳邀请赛上获得奖牌，但小涛却因为不敢而拒绝了。

★[祝福青春]镜头三：小涛参加了青年节快闪活动，“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”人们用歌声表达自己最好的纪念与祝福，向新中国成立70周年和五四运动100周年献礼！青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起航吧！

批判精神就是敢于对一切说“不”

批判的技巧有（   ）

①批判不考虑他人的感受
②批判不利解决问题

③批判只针对事物本身，而不攻击他人
④批判要具有一定的建设性

随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这说明在学习中，我们应该（    ）

李华对学校的着校服安排有自己的想法，向学校领导反映；徐东对数学老师烦琐的解题步骤提出自己的简便方法；孙强对班级管理问题与班长看法截然不同……这体现了他们（   ）

余涛、王昊、陈薇和向阳代表学校参加浙江省中小学生机器人比赛。阅读余涛所做的青春画像和青春日记，回答问题。

席慕蓉说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”为了美好的青春不留遗憾，我们应该（    ）

①标新立异，奇装异服，尽显青春风采   
②封闭内心，保守青春秘密

③悦纳生理心理变化，克服青春烦恼   
④独立思考，培养批判精神，开发创造潜力

阅读材料，回答问题。 

 【感受成长，探索青春脚步】 

 【材料一】 

 

 小文和同桌的烦恼 

 【材料二】 

 【小文日记节选】 

 2月28日多云 

 好纠结，不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”；想在老师和同学面前展示自己，又怕自己“出丑”。 

 2月13日晴 

 该不该问问数学老师呢？我算了好多遍，那道题的答案他确实是错了。那么多比我成绩好的同学都没有指出来，算了，别逞能了 

材料一：清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也，法国伟大的作家巴尔扎克说。“打开一切科学之门的钥匙毫无疑问的是问号。而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”

材料二：《中国学生发展核心素养》中提到学生发展六大核心素养，如“文化基础、科学精神”中包含“批判质疑”的素养，重点是具有问题意识，能独立思考，独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，作出选择和判断。

阅读上面的材料，运用所学知识回答下列问题

上海初中生顾则行指出历史教科书一处图片错误，彰显了他可贵的批判精神。

阅读材料，回答问题

【举国欢庆】北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员安全顺利出舱。这是我国载人航天事业发展史上进入太空飞船人数最多、时间最长的一次，标志着我国载人航天事业又取得了重大的、突破性的成就。

【理性说说】“摘星星的妈妈”王亚平在此次航天中，创造和刷新了多项纪录，表现“亮眼”。王亚平已经刷新中国航天员太空驻留新纪录——198天，是中国历史上第一位女性航天员出舱进行太空活动，截至目前，王亚平成为了全球第十六位、亚洲第一位完成太空行走的女航天员，这是一项可以载入史册的行动。

很多女同学纷纷兴奋地表示梦想成为一名女宇航员。小南淡定地说：女生也一样可以创造令人刮目相看的成绩。但我们并不是每个人都要成为宇航员，而是学习宇航员的精神，不断超越自我。