思维的独立性及其发展 知识点题库

偶像崇拜已成为时下青少年中一个普遍而又引人注目的问题。

“疯狂追星女”杨丽娟迷上刘德华后，十多年来一直没有上学、没有工作，“全职”做追星族；出于对女儿的疼爱，其父最终从劝说变为支持，筹资供女儿2次赴港、6次赴京，为达成女儿心愿倾家荡产，最后甚至搭上了性命；

武汉女粉丝为思念谢霆锋而跳河寻死；

17岁的偏瘫歌迷周枫为周杰伦走遍六省、最后吞下30粒安眠药；

因自己暗恋的张国荣自杀，17岁少女小敏（化名）弃学回家，两年足不出户；

阅读上述材料，结合所学知识请你说一说：

阅读材料回答问题

独立意识过强的丽丽经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，丽丽都要自己拿主意；只要父母稍有干预，她就对父母大吼大叫，甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下，丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦，小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

“我粉你””“圈粉”“涨粉”“粉丝帝国”……伴随大众传媒时代的到来，粉丝文化已成为一种引人注目的社会现象。当前的粉丝主体是年轻人，包括广大青少年，他们已不仅仅是传统意义上偶像的追随者和仰慕者，而是开始成为明星的制造者与推动者。不少粉丝在对偶像寄予精神崇尚、情感依傍的同时，甚至把他们神化、幻化，无条件、无原则包容和美化偶像的缺点与错误，但如此神化、幻化偶像，却着实让人深感忧虑。

青少年是一个特殊的群体，“粉”什么，很重要，如何“粉”，更重要，因为这种选择会在很大程度上影响他们今后人生的品味和方向。所以说，如何做一个理性的粉丝已成为每个青少年必须深思的问题。

你校学生会正在举办“关注粉丝文化，做理性粉丝”主题研讨活动，请你参与并完成如下任务：

阅读案例，回答问题

案例一：进入初中，王宁的身体开始发生较大变化。个子好像忽然间长高了，脸上也长出了痘痘。不仅如此，王宁感觉似乎烦恼也增多了，好像自己长大了又有时觉得自己很幼稚，和父母的矛盾也增多了，经常出现心理矛盾。

案例二：刚步入初中的同学小明，周末时将头发染成了红色，还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句，小明却不以为然地说：“就你老土，不知道这才叫时尚，何况我已经长大了，怎么打扮是我自己的事，不用你管！”

每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指（    ）

生活中有些人为了面子等原因，往往喜欢跟在大家的后面走，有时明明知道大家的选择是错误的也不愿意走自己认为正确的路，以至硬着头皮去做自己本不愿意做的事情。这种心理（    ）

①会弱化自我意识，束缚独立思考，扼杀创新精神和创造力

②是盲目从众的心理

③是值得赞扬的，是不出风头的表现

④是有害的，我们应培养独立思考的能力

七年级一班的李小民同学在思想品德期中考试中，“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B，而自己选的是D，于是自己也选B，而D才是该题的正确选项。李小民同学应该（    ）

成为中学生，我们要学会独立思考，任何时候都自己解决问题，绝不寻求帮助。（  ）

材料一  随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二  “劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者” 。许克亮给列车插上“翅膀”，在武广高铁上创造时速350千米的“中国速度”；刘佑年给编钟调音，3 0年“磨”出天籁之音……我们身边的榜样，他们练就的好本领，擦亮的“工匠精神”，让我们看到辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动能迸发多么巨大的能量，让我们无比坚信“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

阅读漫画，回答问题。

最近，小刚喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不天好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好多同学都这么穿，这“酷’，这是思维独立的表现。”对此（   ）

①思维独立并不等同于一味追求独特

②思维独立不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点

③小刚行为体现了真正的独立，是对自己行为负责的表现

④小刚行为是追求个性、富有青春魅力的表现

青春虽然有很多烦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（    ）

①发展独立思维  ②培养批判精神  ③开发创造潜力   ④抛开书本，到社会上去锻炼工作

最近，很多同学迷恋于盛行的抖音，觉得这是件很潮的事，可小安认为学生的主要任务是学习，过多的网络社交会影响学习，不利于健康成长。小安的观点（    ）

下表中对小鄱同学“微行为”的“微点评”，正确的有（   ）

序号	微行为	微点评
①	提出自己的见解，不人云亦云	思维具有独立性
②	就乱张贴告示的现象，向有关部门反映	履行公民基本义务
③	和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼	体现师生关系和谐
④	走出超市时报警器响起，让超市保安搜身	表明法律总意识强

在学习中，我们需要批判的精神和勇气，这就要求我们不能（   ）

对于“独立”，同学们发表了不同看法，正确的有（     ）

①小雨：独立就是按照自己的想法做事    

②小闽：一个独立的人做事有信心、有勇气

③小福：敢于和别人争辩就是独立       

④小明：独立是能提出自己观点并倾听别人的观点

青春的创造多姿多彩，创造存在于我们生活的各个方面，为此我们应这样开发我们的创造力(    )

①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫；②埋头书山题海，一心只读圣贤书；③关注他人和社会，看重创造的意义和价值；④用智慧和双手去尝试，探索未知事物

总书记在科学家座谈会上强调：好奇心是创新型才的典型特征，是创新的原动力，对好奇心的培养要从娃娃抓起。对此我们青少年应（     ）

①开发创造潜力

②学会独立思考

③培养批判精神

④敢于怀疑一切

我们在学习过程中要独立思考，敢于质疑。下列诗句能体现这一学习方式的(    )

进入中学后，我们开始留意自己的打扮和内心感受，开始在意老师、家长和同学对自己的看法与评价，这说明初中阶段的我们（    ）