时代对教师的要求 知识点题库

【我知我师我爱我师】

9月10日教师节当天,中央电视台和光明日报社共同主办了“2016寻找最美教师”颁奖典礼,讲述了10位中国好老师如何用教育知识改变人生、改变贫困的教育感人故事,突出表彰了阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著的时代教师新形象。


  1. (1) 请你谈谈中国“最美乡村教师”何以“最美”?

  2. (2) “美”就在我们身边,作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?

刚进入初中,小文便喜欢上了这个大家庭:有的老师敢于承认错误;有的老师见解独到、思维缜密;有的老师幽默开朗、青春活力……小文发现他们都有各自的风格和特色,都有值得学习的地方。下列对老师差异的评价不正确的是(    )
A . 由于年龄、性格等差异,每位老师都呈现出不同的风格 B . 承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师 C . 尊重接纳老师的不同,有利于更好地适应初中学习生活 D . 老师有好坏之分,我只喜欢优秀的老师
【老师引领前行】

    2017年9月10日晚,央视综合频道播出“2017寻找最美教师”颁奖典礼,三明市列东中学教师杜成露光荣当选“2017年全国最美教师”。他爱岗敬业忠于职守,爱生如子送温暖,身先士卒做表率,教育援藏心无悔。十四年来默默坚守在教育援藏的岗位上,用爱心、耐心和细心,呵护着一届届西藏班的孩子健康成长。用跨越民族和地域的大爱,连接起东海之滨和雪域高原,铺就了一条通往幸福的民族教育的天路!

  1. (1) 安其学而亲其师。请用一句话,为“最美教师”杜成露点赞。
  2. (2) 师者,所以传道授业解惑也。请结合所学知识,对上述新闻材料进行简要点评。
每年的9月10日是我国的教师节,下面漫画(    )

①是赞美老师的无私奉献精神

②告诉我们要热爱、尊敬老师

③说明老师的工作只是传授知识

④说明老师在学生成长的过程中,发挥着不可替代的作用

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天,要成为一名好老师,必须具备(  )

①有理想信念  ②有道德情操 ③有扎实学识  ④有仁爱之心

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
2018年1月初,淄博的一位中学老师,他在语文课上魔性朗诵《将进酒》的视频迅速走红网络。魔性朗诵、激情四射是这名老师的教学风格。对此,你的看法是(    )

①教师是一个专门职业,魔性朗诵有失教师体面

②不同的教师有不同的教学表达方式,这可以理解

③我们可以不喜欢,但要善于接纳每位教师的不同

④教学风格是老师的事情,学生完全不必在意

A . ③④ B . ②④ C . ②③ D . ①②
中学生小玲的理想是成为一名光荣的人民教师。老师勉励她要按照时代的发展要求来严格塑造自己,除了要有理想信念,还要有(    )

①独特风格

②道德情操

③扎实学识

④仁爱之心

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
新华社上海1月7日电。“既然我选择了做教师,我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才,教师自己就要成为一个堂堂正正、通体透亮的人。”尽管已经90岁高龄,于漪的话语依然充满力量。于漪是新中国培养的第一代语文教师,她以“站上讲台就是生命在歌唱”的极大热情投入工作,步入新世纪,于漪又提出语文学科要“德智融合”,即充分挖掘学科内在的育人价值,将其与知识传授能力的培养相融合,真正将立德树人落实到学科主渠道、课堂主阵地,加强教师的育德能力,得到全国教育界高度认可。作为新时代的教师,应该(  )

①有理想信念    ②有道德情操    ③有独特个性      ④有扎实学识

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
【师生情谊】

2019年9月10日是第三十五届教师节,西安市评选出30位“最美教师”,他们是教师队伍的优秀代表,他们用自己一点一滴的付出,成就着毎一个学生的美好未来,也为祖国的发展培育栋梁之才。我们相信,西安的每一位教师都一定会坚守属于自己的三尺讲台不忘初心,砥砺前行,为完成立德树人的根本任务,书写自己的奋进之笔。

  1. (1) 请说说你心目中的“最美教师”形象。
  2. (2) 师生交往是一门艺术,聪明的你,如果遇到下面情境,将会采取怎样的对策?

    情境

    对策

    课堂上,你在回答同桌问你的问题,却被老师误以为你在说闲话,批评了你。

    期中考试你取得了好成绩,但是老师唯独没有表扬你。

    现任英语老师和上一任英语老师在授课风格和方式上大不相同,这让你很不适应。

  3. (3) 随着科技的发展和互联网的普及,“作业帮”“小猿搜题”“网校联盟”备受新时代学生的喜爱。有人说“随着互联网的快速发展,教师这个职业将被网络取代。对此,你怎么看待这一观点。
疫情当前,老师们纷纷变身“网红”,在严格遵守有关教育教学规定的前提下,为孩子们上起直播网课。特殊时期所产生的特殊教育形式,对教师提出了更高的要求。由此我们感受到教师工作(   )

①承担教书育人的使命  ②时代的发展,对教师提出了更高的要求
③教师决定每一个学生的未 ④教师的工作终将被网络所取代

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
于漪老师获得“人民教育家”荣誉称号,她曾说过:“教师一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着国家的未来。”她这样说,也这样做了一辈子。我们从中感受到(    )

①教师对学生的浓浓关爱之情    ②师生交往贵在教学相长

③教师承担着教书育人的使命    ④应尊重不同风格的老师

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③
时代对教师提出了更高的要求,要成为一名好老师,必须具备(     )

①理想信念    ②道德情操     ③扎实学识    ④仁爱之心

A . ①②③ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④④
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。这些要求包括(   )

①有理想信念 ②有道德情操

③有扎实学识 ④有仁爱之心

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
阅读材料,回答问题。

材料一:在北京大学用“铺路石”来形容教师。”教师要时刻铭记甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门”。

材料二:在纪念五四运动100周年大会上主席发表重要讲话。他强调:新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习。在学习中增长知识、锤炼品格,以创析创造贡献国家!

  1. (1) 材料一中用“铺路石”来形容教师.今天的教师要努力成为怎样的好教师?
  2. (2) 我们在日常学习生活中应该如何尊敬老师? (写出两点即可)
  3. (3) 新时代中国青年为什么要增强学习紧迫感? (答出一个方面)
“感动江苏教育人物”朱小琴,是江苏丹阳市华南实验学校的科学老师。“朱老师,蚂蚱的鼻子长在哪儿?”“朱老师,蚂蚱的六只脚是怎么走路的?”学生喜欢把各种奇怪的问题抛给科学老师朱小琴,而朱老师的解答总能让他们的好奇心得到满足、小脑袋得到启发。朱小琴走上科学教育岗位的首要任务是学会昆虫标本制作。短短两年时间她就带领学生制作了上万只昆虫标本,又花半年多时间打造融教育、艺术、保存于一体的“昆虫馆”,让学生感知“昆虫世界”的魅力与神奇。她也被称为“昆虫老师”“魔力百变老师”。为了更好地培养学生的科学素养,她牵头成立“华校少年科学院”,下设地质、气象等12个研究所。大课间、午间休息、放学后,她总是和学生一起“捣腾”实验。学生在科技社团“乐翻天”,先后写出60多篇探究小论文发表在杂志上。
  1. (1) 你对教师职业是怎样认识的?
  2. (2) 时代的发展对教师提出了哪些要求?
七年级某班会定期举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言:有的同学针对老师的教学模式提出建议,有的同学希望老师多多表扬,也有的同学对奖惩等班级管理方面提出建议……同学们提出的建议大多被老师们接受。同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求,同学们也欣然接受。在这种良好的师生关系下,七年级某班在各个方面都取得了巨大进步。 
  1. (1) “师生交流会”体现了怎样的师生关系? 
  2. (2) 有同学认为:“老师的批评会让自己没面子,反对老师批评学生。”你认为这种说法对吗?为什么? 
  3. (3) 为建立这种良好的师生关系,请提出几点建议。 
【尊师重教】

材料一:总书记在谈到教师职业时强调,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

材料二:2020年教师节之际,国家主席向受到表彰的教育系统先进集体和个人表示祝贺。主席经常关心自己的老师,他说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”

  1. (1) 结合材料,谈谈你对教师这一职业的认识。
  2. (2) 总书记尊重和关心老师的行为,启示我们如何与老师建立良好的关系?
有同学发现张桂梅老师被写进2021年8月出版《中华人民共和国简史》,为此同学们课后收集了张桂梅的事迹,并开展了学习报告会。请你参与,并回答下列问题。(10分)

资料一:将全部心血倾注在教育事业上的被称为“燃灯校长”的张桂梅,创办了全国第一所全免费女子高中,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,她省吃俭用,却捐出百万元工资和奖金,只为贫困地区带去生生不息的希望。

资料二:她是孩子口中慈爱又严厉的“张妈妈”。“只 要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔!”扎根贫困山区40多年,张桂梅以弱小的身躯,托起了大山女孩们的希望和梦想。长年累月的过度操劳,使她患上了骨瘤、血管瘤、肺气肿等20多种疾病,但她并没有退却……一日复一日,她用平凡的坚守书写不凡。

资料三:“捧着一颗心来,不带半根草去”。有人不解,没有子女,没有财产,张桂梅如此拼命图的是什么?用她自己的话说,当听到学生大学毕业后能为社会作贡献时,她觉得值了。

  1. (1) 在现代社会,教师是履行什么职责的专业人员?承担的使命是什么?
  2. (2) 我们从张桂梅身上,看到好教师的标准有哪些?
  3. (3) 张桂梅日复一日坚守贫困山区,她是用什么书写自己的生命价值?
  4. (4) 张桂梅的事迹告诉我们怎样的一生是值得的?
  5. (5) 像张桂梅一样的优秀教师还有很多,我们可以通过哪些方式了解他们?
总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。”由此可见,教师(    ) 
A . 是学生成长的指导者和引路人 B . 能保证每个青少年学生健康成长 C . 可以确保社会公平正义的实现 D . 解决每位青少年学生的心理矛盾
【探究主题评析热点】

观察两幅漫画,回答问题

漫画一                          漫画二

  1. (1) 两幅漫画共同表达了一个什么主题?
  2. (2) 结合两幅漫画,运用所学知识,请你对这一主题进行简要评析。
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