正确认识自己的意义 知识点题库

背景材料：老师和全班同学一致推荐小娜同学代表班级参加全校书画大赛。可小娜十分不愿意，说：“我的水平很差，肯定输得很惨，我丢不起这个人。”事后，她私下拜托书画院的叔叔替她画了一幅国画交给了学校，赢得全校一等奖。同学们祝贺她，她说：“我只代表我本人！”

运用所学知识对小娜同学的言行进行简要评析。

小李是名普通的学生，大家叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”面对这样的评价，小李应该（    ）

七年级的小芳同学经常莫名其妙地琢磨：“我漂亮吗？我有气质吗？我有魅力吗？”如果你是她的好朋友，你会告诉她（  ）

①要坦然接受自己的容貌和长相 

②要丰富自己的学识、智慧

③要注重个人良好的言行举止   

④要提高自己的内在素质

欣赏漫画《我是天底下最笨的人》。对漫画中人物观点的认识正确的是（    ）

①对自己不恰当的自我评价，不利于我们接受自己

②对自己不能抱有正确的态度，容易导致骄傲或自卑

③对自己自我欣赏的人，就是骄傲自大和目中无人

④对自己由衷的肯定，会对自己充满信心

我是班里的体育委员，每次运动会都是班里拿分最多的同学：我的成绩中游，主要是学习积极性不高，下一步要改正这个缺点；还有我爱打抱不平，得罪过人，但同学们都喜欢我。对于“我“的自白和自我认识，正确的是(  )

①能够帮助我们接受自己、调节和控制自己    ②能够全面的认识自己

③有助于增强自己的信心，更好的发展自己的能力    ④可以促进与他人的交往

老子说“自知者明”，这话虽简，但告诉我们一个道理（   ）

有三只小鸟一同出生，一同飞出鸟巢打拼天下。三只小鸟奋力地向上飞呀，飞呀，很快飞到了山顶。

一只小鸟落在枝头，欢呼起来：“看啊，青山绿水都被我们踩在脚下，这里真是太棒了。我这小体格能够飞到高山，在这儿生活，我应该知足了。”

可另外两只小鸟却不这么想，对它说：“我们还想到更高的地方去看看，既然你已经觉得满足，那你就留下来吧。”两只小鸟奋力地向上飞呀，飞呀，很快飞到了云端。

有一只小鸟被眼前色彩斑斓的美景迷住了。“太了不起了，这是白云的上头啊，连天空都向我们低头了。我的翅膀无法战胜前方的暴风骤雨，能够生活在这里，我应该知足了。”

另一只小鸟满怀信心地对它说：“我的翅膀充满了力量，光芒万丈的太阳才是我的目标啊，看来，我只能独自前行了。”说完它奋力地向着太阳飞去，很快消失在耀眼的光辉中…

住在枝头的小鸟成了麻雀，睡在云间的小鸟成了大雁，奔向太阳的小鸟成了雄鹰。

正确认识自己有助于我们提高自己，看低别人。（   ）

[烦恼迎面飘，化解我有招]

材料一：中学生活，把我们带入别样的新天地：既有快乐和幸福，也有烦恼和挑战。

序号	烦恼	建议	理由
示例	星期天爸爸妈妈反复叮嘱我要看书、写作业，作业写完了要学洗衣服、学做饭。真烦人！我觉得写好作业就完事了！	初中阶段，既要认真完成作业，也要学会洗衣、做饭。	初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
①	刚刚踏进中学校门的我对初中生活一片茫然，不知道三年后的自己该是什么样子？	树立人生梦想	A
②	数学老师认为我学习很用功，而语文老师认为我学习不够努力。我究竟应该怎样看待老师们的评价？	B	C
③	我还要与他做朋友吗？上次演讲比赛，好友小明赢得冠军，我居第二。从那以后，我再也不想主动与他说话了。	D	竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

材料二：不同的老师对我有不同的评价，我也经常问自己：我是一个怎样的人？

观察漫画，回答问题。

老子说过“自知者明”这告诉我们认识自己是多么重要，下列说法正确的是（  ）

①正确的认识自己，可以促进自我发展

②正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心

③正确认识自己，可以促进与他人的交往

④正确认识自己，可以让自己取得最好成绩

进入中学后，同学们对自己都有了更进一步的认识。你认为下列材料中对自己认识正确的同学是（   ）

小明在自己的成长记录本上写道：“近段时间学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小明认识自己的途径是（   ）

我们要更准确地了解自己，很多时候需要通过他人。下列名言中能说明这个道理的是（   ）

①当局者迷，旁观者清  ②行有不得，反求诸己

③人告之以有过，则喜   ④知人者智，自知者明

“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（    ）

围绕学习与生命的关系．某班同学在QQ群发表了自己的看法。其中可取的是（    ）

①一剪梅：学习是生命的养料         ②大漠飞雪：学习是为了更好地生存

③喜洋洋：学习可以让我们的生命更精彩   ④燕子：学习就是生命，生命就是学习

宋朝诗人卢梅坡在《雪梅》中写道：”梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”从认识自我角度看，这首诗给我们的启示是（    ）

①人各有长处和不足，但都有可取之处

②我们要善于发现和发展自己的长处

③我们要正确看待自己，懂得扬长避短

④只要利用自己的长处，我们就能取得成功

阅读感悟分析说明

以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，看来我真的比别人笨点。

小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！

小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。

小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？

小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢！上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢！

小明：唉！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值了……

运用所学知识，结合材料回答下列问题。

“尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们       (   )

①正确认识自己                          ②主动改正缺点，激发潜能

③扬长避短                              ④夸大自己的长处，忽略自己的不足

小辉同学的成绩不理想，因此他觉得自己不是一个好学生。对此，下列说法正确的是( )