罗马城邦 知识点题库

历史上经历了共和国到帝国的演变,并大肆扩张领土成为地跨欧亚非三洲的国家是(   )

A . 希腊 B . 罗马 C . 马其顿 D . 阿拉伯
“罗马不是一日建成的。”在漫长的历史岁月中,罗马见证了( )
①布匿战争;②凯撒夺取政权;③屋大维开始独揽国家大权;④伯里克利改革。

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
在古代,为争夺地中海霸权,同迦太基人进行三次战争的国家是(    )

A . 古代罗马 B . 古代希腊 C . 古代埃及 D . 古代印度
世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是 (   )

①希波战争 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理•马特改革


A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③②④① D . ④②①③
王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所取代,其主要原因是(   )

A . 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机 B . 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨 C . 严重的社会危机和斯巴达克起义 D . 日耳曼民族的入侵

阅读下列材料:

材料一:帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖.境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动.帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的物品也传入帝国,原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来”

材料二:

请回答:

  1. (1) 材料一中的“帝国”是指哪个帝国?请用一句西方的谚语来说明它的繁荣.

  2. (2) 材料二的图1是什么建筑?它的遗址在哪里?

  3. (3) 该帝国同中国往来的贸易通道叫做什么?

  4. (4) 该帝国于395年分裂为哪两个国家?

理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关,它们发生的先后顺序是(    )

A . ①②③④⑤ B . ⑤④③②① C . ①⑤③②④ D . ③①⑤②④
某历史兴趣小组结合所学知识以“法制建设”为题进行探究,结合所学知识回答下列问题。
  1. (1) 迄今已知世界上第一部较完备的成文法典是什么?
  2. (2) 哪一法律奠定了欧洲民法的基础?
  3. (3) 1689年英国议会通过的法律文献是什么?
  4. (4) 1787年美国宪法依据分权制衡原则对哪三项权力做出规定?
  5. (5) 拿破仑于1804年颁布的法律文献是什么?
  6. (6) 通过以上探究,谈一谈你对法律的认识。
“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”等关键词相关的学习主题是(    )
A . 上古亚非文明 B . 中古阿拉伯国家 C . 古代希腊 D . 古代罗马
它是罗马的第一部成文法,它产生在罗马共和国时期,它是罗马平民与贵族间激烈斗争的产物,它是(    )
A . 元老院 B . 保民官 C . 执政官 D . 《十二铜表法》
辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。阅读下列材料,回答问题。

材料一:在古代史的长河中最耀眼的一颗明星当属希腊,作为西方文明之源,古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。

材料三:谁控制了海洋,谁就控制了世界。

——西塞罗

材料四:公元前1世纪罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时,后来穿中国锦绣服,成为罗马贵族的时尚。古代罗马创造了现在的“西方社会”,包括法律、文化和宗教。

——《中国历史》七年级下册

  1. (1) 请列举古代希腊在文学、建筑方面留下的珍贵遗产各一例。
  2. (2) “哲学”源出希腊语philosophia,意即“热爱智慧”。请列举古希腊哲学杰出代表两位。
  3. (3) 西塞罗是古代罗马政治家。材料三中他的话,在罗马的不断打张中得到验证。请结合所学知识,写出罗马为了控制西地中海所战胜的国家。
  4. (4) 结合所学知识,凯撒在历法上作出了什么贡献?在凯撒死后,将罗马转变为帝国的人是谁?
  5. (5) 材料三中,罗马在法律上走出的第一步是什么?
从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是(    )
A . 雅典奴隶制民主政治的建立 B . 罗马共和国的辛酸历程 C . 两河流域古老文明的兴起 D . 希腊文明的繁荣与衰落
公元前450年左右的罗马共和国时期,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,债权人有权拘禁不能按期还债的债务人,甚至可以给他带上脚镣,卖到国外或杀死……使量刑定罪有了文字依据。这部法律文献是(    )
A . 《汉谟拉比法典》 B . 《查士丁尼法典》 C . 《十二铜表法》 D . 《罗马民法大全》
《十二铜表法》第八表规定:如有人打断自由人的骨头,他必须偿付300阿司罚金;如被打断骨头的是奴隶,罚金可以减半。此规定主要反映《十二铜表法》(    )
A . 对自由人很残酷 B . 宣扬暴力至上 C . 维护奴隶主阶级的利益 D . 对奴隶有一定的保护作用
法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

如图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看做主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。

材料二:公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。

材料三:《罗马民法大全》是一部至今保存下来较为系统和完整的罗马法。这部法典还给近代欧洲社会的法律管理以根本的原则和基础。罗马法唤起了新的生活,并再一次把世界某些地区在法律的形式下联合起来,特别是在欧洲所有法律发展中,甚至在近代,罗马法都仍然有着很强大的影响力。

请回答:

  1. (1) 材料一这部法典的名称叫什么?它有什么历史价值?
  2. (2) 《十二铜表法》是罗马共和国的成文法,它的颁布有什么意义?
  3. (3) 结合所学知识,说出材料三中《罗马民法大全》编辑的目的是什么?
  4. (4) 上述三则材料反映了人类法制建设的一个什么趋势?
阅读下列材料,回答问题。

材料一:西罗马帝国衰亡之后,欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。

—— 王晴佳《西方的历史观念 —— 从古希腊到现代》

材料二:各个阶层对封君封臣的关系一旦形成,双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣对封君履行的义务则更多。

—— 孟广林《世界中世纪史》

材料三:在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,指出基督教创立于什么地方?它在欧洲中世纪有怎样的地位?
  2. (2) 根据材料二,并结合所学知识,指出封君与封臣关系的特点。
  3. (3) 根据材料三,分析中世纪的西欧城市与同一时期中国城市相比的不同之处。
阅读材料,回答问题。

材料一:“罗马不是一日建成的”,下面是古代罗马发展演变示意图(部分)。

材料二:在共和国前期,罗马人统一了整个意大利半岛,并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张,奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和体制不再适应新的统治雷要,后被罗马帝国代替。

材料三:经济方面,庞大的开支和贪污盛行,政府滥发货币又引起物价上涨。政治方面,统治集团内部纷争微烈,帝位更迭频繁,帝国政权严重瘫痪。军事方面,帝国周边的“蛮族"乘机侵袭帝国边境,加重了罗马人的苦难。

  1. (1) 完成材料一上面①②③的填空。
  2. (2) 根据材料二,古罗马经历了哪两种政体变化?其政体变化的原因是什么?
  3. (3) 结合材料三分析,罗马帝国灭亡的原因有哪些?
古罗马继承并发展了古希腊的民主政治。以下对于罗马共和国时期有关民主政治的表述不正确的是(    )
A . 公民大会是国家最高权利机关 B . 国家决策权在元老院手中 C . 保民官可以否决对平民不利的决议 D . 颁布《十二铜表法》
共和国时期,罗马制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中掌握国家决策权的机构是(   )
A . 五百人会议 B . 陪审法庭 C . 公民大会 D . 元老院
历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析,下列存在因果关系的一组是(   )
A . 斯巴达克起义——推翻了罗马统治 B . 《查士丁尼法典》的颁布——拜占庭帝国的灭亡 C . 伯里克利改革——《汉谟拉比法典》的颁布 D . 生产力提高——西欧城市兴起
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