声与能量知识点题库

关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 固体、气体、液体都能发声 B . 声波能使结石粉碎，说明声波能传递信息 C . 次声波的强度足够大时人耳能听到 D . 声音在不同的介质中传播的速度都是相同的

在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（）

A . 声波具有能量 B . 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C . 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D . “金噪子”发出的声波是次声波

下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（　　）

A . 清洗钟表的精细器件 B . 利用超声波加工高硬度工件 C . 外科医生用超声波切除病人体内的结石 D . 孕妇作“B超”

2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（　　）

A . 声波具有能量 B . 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 C . 护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D . 强声设备发出的声波是次声波

声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）

A . 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 B . 有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音 D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

小明在表演二胡时，不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的．利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递．

声既可以传递信息，也可以传递能量，利用超声波“B超”可以更准确地诊断人体内部的器官是否患病，这是利用了声可以传递的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了声可以传递的特点．蝙蝠发出的是人耳听不到的，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等．

如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起，则由实验可以得出的结论

（1）；
（2）；
（3）实验中乒乓球在试验中作用．

生活中的很多现象可以用学过的物理知识解释，下列解释正确的是（）

A . 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息 B . 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同 C . 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较高 D . 液体、气体很容易被分开，说明液体、气体分子间不存在引力

下列关于声音的说法中不正确的是（）

A . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B . “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 C . “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D . 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量

小明喜欢利用pad听歌，根据声音的音色就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的（“音调”、“响度”或“音色”）．

下列事例中，属于利用声传递能量的是（）

A . 听到隆隆雷声预示可能要下雨 B . 用超声波清洗眼镜 C . 医生用听诊器为病人检查身体 D . 用声呐探测海底深度

下列事例中属于利用声音传递能量的是（　　）

A . 利用超声波“粉碎”人体内结石 B . 利用超声波对孕妇作常规检查 C . 学生听到上课铃声，纷纷走进教室 D . 渔民用声呐来探测海水中鱼群的位置

关于下列四个情景的说法错误的是（）

A .

发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B .

不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质 C .

发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 D .

钢尺伸出桌面的长度变短，振动时声音的音调变低

下列事例中属于利用声传递信息的是（）

①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

A . ①②③④ B . ②③⑤⑥ C . ③④⑤⑥ D . ①②⑤⑥

按要求完成填空：

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（1）如图1，悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验说明，乒乓球在该实验中的作用是；
（2）如图2，抽去玻璃罩内空气的过程中，铃声逐渐减小，说明声音的传播依赖于介质，真空传声；
（3）如图3，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验说明了声音能够传递；
（4）如图4，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点B、C、D是每隔2.5s记录的气泡位置。气泡在AD段做直线运动（选填“匀速”或“变速”）；在BD段运动的平均速度为m/s。