测定小灯泡的功率知识点题库

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，使用用如图甲所示的电路，其中电源电压保持6 V不变，小灯泡额定电压为2.5 V(灯丝电阻约为12 Ω)。

（1）为能顺利完成该实验探究，下列四种规格的滑动变阻器应选用__________。

A . “10Ω 0.2A”的滑动变阻器 B . “10Ω 0.5A”的滑动变阻器 C . “20Ω 0.2A”的滑动变阻器 D . “20Ω 0.5A”的滑动变阻器
（2）电路连接完成后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是：。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片至某一位置时，发现电压表的示数如图乙所示；此时为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动.(选填： “A”或“B”)。
（4）多次测量，得出通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知：该小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率为W。灯丝电阻受温度的影响情况是

小敏用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）小敏在连接电路前检查仪器，发现电流表指针如图甲所示，则小敏接下来的操作是。
（2）解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。

（3）实验中，小敏通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，小敏设计了下图表格，请你评价表格设计的合理性，并说明理由。

次数	电压U（V）	电流I（A）	电功率P（W）	电功率平均值P（W）
1
2
3

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为 4V，小灯泡额定电压为 3V、电阻约为10Ω。

（1）小明同学移动滑片P，甚至改变了电压表的量程，记下10 组对应的电压表和电流表的示数，并把这 10 组数据以 10 个点的形式记录在如图乙所示的坐标中，根据坐标中的信息，可计算出当小灯泡正常发光时滑动变阻器的功率是W。
（2）由小明同学的实验记录，我们可以发现小明同学在做实验时，出现的问题是。
（3）小明利用图乙中电压 1.5 伏时的相关数据求出电阻值，再根据 P₀=U₀²/R_L ，计算灯泡的额定功率，结果发现计算值与真实值相差较大，原因是。
（4）测量结束后，应断开开关，先拆除两端的导线，再拆除其它导线。

实验室订购了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡，同学利用其中一只灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验。在实验中，他误将电压表并联在滑动变阻器两端，滑片从置于最右端时开始实验，并记录第一组数据：调节滑片测得多组数据，描绘出U-I图象如图2所示，已知电源电压为4.5伏。

（1）分析图2可知，实验中电流表的量程应选择。（选填“0-0.6A”和“0-3A"）
（2）他认为该灯泡不符合规格，结合图1、2通过计算小灯炮的额定功率来支持该同学的判断。

（3）该同学又继续测量了另一规格的小灯泡电功率，额定电压为3.8伏，他重新将电源电压调整为6伏且保持不变。继续用上述电路完成实验，数。见下图（“草稿纸”）。请你帮助同学完善表格。（注：本次数据处理在表格内选行）

实验次数	U₁（伏）	I（安）		P（瓦）
1	3	0.36	3	1.08
2	2.2	0.40	3.8	1.52
3	1.5	0.44	4.5	1.98

小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω，1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

（1）图甲是实验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是。
（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是（填正确选项前的字母）

A . 滑动变阻器断路 B . 开关接触不良 C . 小灯泡与灯座接触不良 D . 电流表断路

右图是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω1A”的字样。（说明：电流表接线柱从左到右为“一”“0.6”“3”；电压表接线柱从左到右为“一”“3”“15”)

（1）请你用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连好，使它成为完整的实验电路。
（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮。聪明的小刚猜想：
A．可能是灯丝断了 B．可能是电流表断路

C．可能是小灯泡短路 D．可能是滑动变阻器断路

猜想

电流表示数/A

电压表示数/V

如果A成立

如果D成立

请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填上表。
（3）假如电压表0~15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在右边的方框内。
（4）按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到 V时，小灯泡就正常发光。此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是W。

某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )

A . 闭合开关前,滑片P应滑到B端 B . 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C . 当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率 D . 实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮

用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）。

（1）请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；
（2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则故障原因是；
（3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U−I图象如图3所示，则小灯泡的额定功率是W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的（选填选项前字母）；
A．“5Ω，2A” B．“15Ω，2A” C．“25Ω，2A” D．“30Ω，2A”
（4）在每次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R₁ ，小灯泡的阻值变化了△R₂ ，则△R₁△R₂ ，（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

某兴趣小组在测量额定电压为2.5伏小灯泡电功率的实验中，实验电路图如图甲所示。

（1）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到；

（2）实验时，电压表和电流下表中。实验结束后，同学们想知道小灯泡的额定功率，却发现没有测小灯泡正常工作时的电流，能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率？有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R，再利用P_额=U_额²/R求出小灯泡的额定功率。请判断是否可行并说明理由；

实验次数	1	2	3	4
电压U/伏	1.0	2.0	3.0	4.0
电流I/安	0.10	0.17	0.23	0.25

（3）有同学将表中数据转换为图乙的U—I曲线，由图可知小灯泡的额定功率为瓦。

小金在实验室找到一只小灯泡，标示的额定电压为2.5V。他想测定小灯泡的额定电功率，设计的电路图如图甲所示，

（1）检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在图乙中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为零，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是。
（3）排除故障后继续实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图像，如图丙所示，由图像可知小灯泡的额定功率是W。
（4）仅用图甲电路和元件，能否探究电流与电压的关系，并说明理由。。

小科想知道标有“3.8V” 字样的小灯泡正常工作时的电功率，于是连接了如图所示的实验电路。电源电压6伏恒定不变，滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整;
（2）正确连接电路,闭合开关，发现小灯泡不亮。小科观察到电流表无示数，电压表有示数，由此判断故障是小灯泡。

（3）排除故障后，小科经过实验，观察到的现象和测得的数据如下所示。

实验次数	1	2	3	4	5
发光情况	很暗	较暗	较亮	亮	很亮
电压U/伏	1	2	3	3.8	4.5
电流I/安	0.2	0.22	0.25	0.30	0.34

由表中数据可得，小灯泡的额定功率是瓦;

（4）小科计算了各次实验的灯丝电阻，分析后认为,闭合开关前小灯泡灯丝的阻值小于5欧姆，小科的理由是。

按如图所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验，所用器材有：标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0〜0.6A、0〜3A）、电压表（量程为0〜3V、0〜15V）、开关及导线若干。

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成________（填选项前的字母）。

A . 电流表烧坏 B . 电压表烧坏 C . 小电灯烧坏 D . 小电灯不亮
（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数。经检查，导线连接完好，则电路故障是：，排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：。

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表。

电压表的示数U/V	电流表的示数I/A
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32

①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：；

②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为Ω（结果保留一位小数）

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为W。

（4）若电压表的0〜15V量程已损坏，只能使用0〜3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？
①如果只需更换一个元件的位置应该如何操作？；

②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为Ω～Ω。（结果保留一位小数）

小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω1A”的滑动变阻器R₁和“50Ω0.5A”的滑动变阻器R₂各一个，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；
（2）为了顺利完成实验，小华应选用规格为（填“R₁”或“R₂”）的滑动变阻器；
（3）连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是。
（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡U-I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。分析乙中图像发现小灯泡的电阻是变化的，影响其变化的主要原因是；

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电路连接如图所示。

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障可能是小灯泡。（填“开路”或“短路”）

（3）小科按图连接好电路，检查无误后闭合开关，同时记录第1组数据。移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，记录第2组数据。之后小科迅速把滑片移到变阻器的另一端时，小灯泡闪亮后熄灭（灯丝烧断），此时电压表示数为3.0V。

①小科所用灯泡的额定功率为W。

②滑动变阻器的最大阻值为Ω．（假设电源电压不变）

实验序号	电压表示数	电流表示数	灯泡亮暗
1	1.4V	0.16A	暗
2	2.5V	0.26A	正常发光

如图所示是测定“小灯泡电功率”实验的装置图，选用2节新干电池、额定电压为2.5伏、阻值约为10欧的小灯泡和滑动变阻器。

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转角度的较小。则接下来应进行的操作是。

A . 更换小灯泡 B . 检查电路是否断路 C . 移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光
（3）为了测量小灯泡正常发光时的电功率，小可应进行的下一步操作是；

（4）小可测出该规格小灯泡的电流与电压的关系数据如表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
U/伏	0.30	1.20	2.00	2.50	2.90
I/安	0.03	0.12	0.18	0.20	0.21

要得到上述实验数据，小可选用的滑动变阻器的最大阻值为。

测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V) 、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。

（1）如图甲所示是某同学开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是 (选填字母代号) 。

A . 检查灯泡是否断路 B . 检查灯泡是否短路 C . 检查开关接触是否良好 D . 移动滑动变阻器的滑片
（3）根据上述电路完成实验后，另有同学设计了如图乙所示的电路，也测出了额定电流为I_额的小灯泡的额定功率。已知电源电压不变，滑动变阻器R₁的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路。

②只闭合开关S₁ ，移动R₁的滑片，使电流表的示数为I_额，灯泡正常发光。

③只闭合开关S₂ ，保持R₁的滑片位置不动，移动R₂的滑片，使电流表的示数为I_额。

④保持R₂的滑片位置不动，将R₁的滑片移到最左端，电流表的示数为I₁ ，再将R₁的滑片移到最右端，电流表的示数为I₂。

⑤小灯泡额定功率的表达式为P_额=(用I_额、I₁、I₂、R表示)。

学校实验室新进了一批“2.5V0.75W”的小灯泡，小金想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格。实验员提供的电源电压恒为6V。

实验次数	1	2	3	4	5	6
发光情况	熄灭	较暗	较亮	亮	明亮	更明亮
电压U/V	0.2	0.9	1.7	2.1	2.5	3.0
电流I/A	0.1	0.19	0.24	0.26	0.28	0.30

（1）请将图甲的实验电路连接完整；
（2）小金连接电路并移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，如上表。根据表中信息，可计算出小灯泡的额定功率是瓦；
（3）由实验数据可知，滑动变阻器的最大阻值不小于Ω。

小雪在测量小灯泡额定功率的实验中，实验室提供以下器材：额定电压3.8V，电阻约

10Ω的小灯泡一个，电源(电压恒为6V)、电流表、电压表(量程为0~3V)、“30Ω 1A”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干。小雪设计了如图甲所示的电路。

（1）正确操作后，小雪闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为时，灯泡正常发光。
（2）小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为瓦。
（3）为确保各元件的安全，小雪在闭合开关前，应将滑片P置于滑动变阻器乙图中的位置。(选填“A处”，“B处”，“C处”或“D处”)

小明利用如图甲所示电路测量小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右，实验室有如下器材：电源（U＝6V），电流表（0～0.6A，0～3A），电压表（0～3V，0～15V），滑动变阻器、电阻箱各一只，单刀单掷、单刀双掷开关各一个，导线若干。

（1）图甲是小明刚连好的实物图，实验前小华帮他检查了一遍，发现有两处不合实验规范。请你指出来：
（2）完善电路后，闭合开关，小明改变滑动变阻器的阻值测量出了5组数据，并描点画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。
（3）实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为。

A . 10Ω 3A B . 30Ω 1A C . 60Ω 1A
（4）在实验过程中，电压表发生故障，小明和小华增加一只电阻箱和一个单刀双掷开关设计出了丙、丁两种电路图，则能测出小灯泡额定电功率的是

小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图1所示电路，选用分别标“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”字样的小灯泡L₁、L₂ ，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系。

（1）他将灯L₁接入图1电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。
（2）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过L₁的电流为0.2A，再测出L₁两端的电压，电压表示数如图2所示，可算出此时灯L₁的电阻是Ω，实际功率是W。
（3）换上灯L₂ ，闭合开关，为保持电流为0.2A不变，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；再测出L₂两端的电压，即可算出L₂的电阻和功率。

猜想	电流表示数/A	电压表示数/V
如果A成立
如果D成立

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