自然界中的氧循环和碳循环知识点题库

近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：

（1）从图中可以看出，是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环，主要是由于的分解作用。
（3）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中的排放量，进而加剧温室效应。

生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（）

A . 人类 B . 细菌、真菌 C . 哺乳动物 D . 绿色植物

绿色植物称为巨大的“空气净化器”是由于它（）

A . 吸收氧气产生有机物 B . 吸收氧气放出二氧气碳 C . 吸收二氧气碳产生有机物 D . 吸收二氧气碳放出氧气

在碳循环中，碳从无机环境进入生态系统主要通过（　　）

A . 蒸腾作用 B . 呼吸作用 C . 分解作用 D . 光合作用

自然界中氧循环如图所示，在A处不参与该循环的是（）

A . 生物的呼吸作用 B . 含碳燃料的燃烧 C . 发展利用氢燃料 D . 微生物氧化分解

如图是自然界中碳循环的示意图。请据图回答问题：

甲

乙

（1）在图甲中①～④线上补加“箭头”(其他箭头已画出)，以正确表示碳循环的各种变化关系。
（2）图甲说明大气中CO₂产生的途径有多种，其中比重最大的是的燃烧。
（3）大气中CO₂的消耗途径有和被海洋吸收。
（4）如图乙是大气中的CO₂含量按目前速度上升的直线图。根据该图估计：到2050年，大气中CO₂的体积分数是，这比2000年CO₂的体积分数0.035%增加了。
（5）大气中CO₂含量的增加给地球生态环境带来的一个严重后果是。根据图甲CO₂产生和消耗的途径，请你提出两条建议：①；②。

光合作用、呼吸作用是生物体重要的生命活动，下列有关叙述正确的是（）

A . 大多数生物只进行有氧呼吸 B . 光合作用的功能就是合成有机物 C . 光合作用在细胞内进行，呼吸作用在细胞外进行 D . 光合作用、呼吸作用是自然界中碳、氧循环的重要途径

俄国著名植物生理学家季米里Ⅱ捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”下面两幅图有助于理解这段话的意思，图甲中A，B，C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程，图乙则为植物叶肉细胞内的物质和能量转换示意图，据图回答：

（1）若乙图中D，E代表植物的生理过程，则分别对应甲图中的（填字母）过程。
（2）若乙图中D，E代表“能量转换器”，其中D代表的细胞结构是，该处发生的能量转化为。
（3） A，C两个生理过程的意义是：维持生物圈的。

碳的耗用量称为“碳足迹”，如图，一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品，以下做法可以减小“碳足迹”的是（）

A . 减少一次性筷子的使用 B . 大量使用煤、石油等燃料 C . 将生活垃圾进行焚烧处理 D . 以私家车出行代替公共交通工具

“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请回答问题：

（1）如图表示密闭试验舱存在的一个碳氧循环过程，图中“？”处是指研究员的作用。
（2）用学科观念分析碳循环和氧循环，下列说法正确的是 (可多选)：

A . 变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B . 守恒观：碳、氧循环过程中各元素种类不变 C . 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D . 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

自然界中存在碳－氧循环，如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图并回答有关问题：

（1）在⑤、⑥所指的过程中，包含着两层含义：一层是光合作用；另一层是绿色植物呼吸作用，消耗。
（2）臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧(O₃)在日光作用下转化成O₂。
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程式：。

②下列关于氧气和臭氧的说法中不正确的是。

A．氧气在空气中的质量分数为21%

B．臭氧和氧气混在一起是混合物

C．臭氧和氧气，物质分类相同，化学性质不同
（3）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平。为解决温室效应加剧，科学家正在研究如图所示的新的二氧化碳循环体系。

从图中分析得出的下列结论中，不正确的是____。

A . 二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应的产物是混合物 B . 分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化 C . 二氧化碳也是一种重要的资源 D . 化学变化中元素种类是守恒的

如图是氮元素在自然界中的循环示意图，试回答：

（1）图中(填序号)过程称为氮的固定。
（2）下列生物中能将蛋白质转化为氨的是____(填字母)。

A . 藻类 B . 细菌 C . 病毒

诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着科学道理。以下诗句能体现生态系统中物质循环的是( )

A . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B . 种豆南山下，草盛豆苗稀 C . 落红不是无情物，化作春泥更护花 D . 有心栽花花不开，无心插柳柳成阴

如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题。中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH₂O₂)，下列说法错误的是( )

A . 地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用 B . 二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用 C . 二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化 D . 大气中几乎所有的二氧化碳都集中在大气圈的对流层

氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环，其中错误的是（）

A . 碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应 B . 氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C . 通过减少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量 D . 碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

图1是某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ表示该生态系统中能量流动的示意图，请据图回答：

（1）图I中甲代表生态系统的组成成分是。
（2）若在一定时间内，该生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b.全部分解者所获得的能量值为c，则a.b.c之间的关系是 (选填字母)。

A . a>b+c B . a=b+c C . a<b+c
（3）人类设计“桑基鱼塘”，其意义是。

请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡相关知识回答问题：

（1） a、b表示植物的生活活动：a是，b是．
（2） a的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的．
（3） b的意义是为生物的生命活动提供．

下列有关生物圈中碳一氧平衡的叙述中，不正确的是( )

A . 绿色植物光合作用消耗大气中的二氧化碳，制造氧气 B . 绿色植物光合作用制造的氧低于自身呼吸作用消耗的氧 C . 绿色植物对维持大气中的碳一氧平衡作用很大 D . 生物圈中的氧来自绿色植物的光合作用

“十三五”期间，我国森林覆盖率提高到23.04%，森林蓄积量超过175亿立方米，连续30年保持“双增长”，成为森林资源增长最多的国家。

（1）森林被称为“地球之肺”，靠光合作用吸收大量的二氧化碳和放出，维系了大气中的碳氧平衡：
（2）森林又有“绿色水库"之称，“雨多它能吞，雨少它能吐”，“雨少它能吐”主要指绿色植物的作用，可以增加空气湿度。

如图是硫元素在自然界中的循环图。下列有关说法不正确的是( )

A . 大量使用化石燃料是形成酸雨的原因之一 B . 循环过程中硫元素的化合价既有升高也有降低 C . 除去化石燃料中的硫能减少SO₂对大气的污染 D . 酸雨的形成只与SO₂的大量排放有关

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