水的组成和主要性质知识点题库

复习迎考阶段，萌萌哒同学梳理了以下知识，其中正确的是（）

①一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价；②实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石的目的：加快蒸馏速度；③电解水的过程将电能转化为化学能；④自制简易净水器不能软化水；⑤检验水的软硬，常用肥皂水；⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶．

A . ①③④⑤⑥ B . ②③④⑤ C . ①④⑤ D . ①②③④⑥

如图是水电解过程示意图，下列说法不正确的是（）

A . 一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子 B . 电解水属于化学变化 C . 化学变化中分子可拆分成原子 D . 水分子是由氢分子和氧分子构成的

某研究性学习小组，进行电解水实验，测定两极逸出气体的体积，记录如下表。

电解时间（分）	1	2	3	4	5	6	7	8
阴极生成气体体积(mL)	8	16	25	34	44	54	64	74
阳极生成气体体积(mL)	2	4	7	11	16	21	26	31

（1）阳极上产生的气体是。（填名称）。
（2）自（填时间）分起，每分钟内负极与正极产生的气体体积比为理论比值。

人体内含量最多的物质是（）

A . 氧气 B . 蛋白质 C . 水 D . 脂肪

下列图像能正确表示对应变化关系的是( )

A . 图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系 B . 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO₂的情况下，产生的0₂质量m与反应时间t的关系 C . 图丙表示往锌中加入足量的稀H₂SO₄ ，产生的H₂质量m与反应时间t的关系 D . 图丁表示往稀盐酸和CuCl₂混合液中滴人NaOH溶液，产生的沉淀质量m₂与NaOH溶液质量m₁的关系

如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）

A . ①一定量的水，通过电解水的装置电解 B . ②一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至正好完全反应 C . ③一定量的稀硫酸中，滴加氢氧化钡溶液至过量 D . ④一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸，在实验室中敞口放置一定时间

读“水循环”示意图和电解水实验图，回答下列问题：

（1）图甲中 C 环节给浙江等东部地区带来的影响有。
①带来水汽 ②调节气候 ③增加光照 ④输送热量
（2）下列有关图乙水电解实验的说法正确的是。
①实验中A 试管内产生的是氧气，B 试管内产生的是氢气；

②A、B 试管中产生的气体质量比为 2∶1；

③做该实验时，往往在水中加入少量稀硫酸或者氢氧化钠溶液，其目的是增强水的导电性；

④该装置中通的是直流电。
（3）在甲乙两种现象中，水都发生了变化。在甲中水的变化属于（填“物理” 或“化学”，下同）变化，在乙中水的变化属于变化。

如图是水分子分解过程示意图，据图可以得知（）

A . 水是由氢气和氧气组成 B . 水在一定条件下可以分解为氢气和氧气 C . 水分子中含有氢分子和氧原子 D . 水分子中氢原子和氧原子可以再分

如图是电解水的实验装置图，填空：

（1）乙管中产生的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是；
（2）请根据实验结果描述水的组成；

下图表示电解水的简易装置。回答下列问题：

（1）电解水时常加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是，与A试管中的电极相连接的是电源的极，B试管中产生的气体是。该实验说明水是由组成的。
（2）请写出检验B试管中气体的方法：。
（3）请写出该反应的文字表达式：。

如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是( )

A . 一定量的水，通过电解水的装置电解

B . 一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至恰好完全反应

C . 一定量的稀盐酸中，滴加硝酸银溶液至过量

D . 一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸，在实验室中敞口放置一定时间

以下说法中不正确的是（）。

A . 流水具有能量，是宝贵的动力资源 B . 水是热的不良导体，对流是水进行热交换的主要方式 C . 水是工业上常用的冷却剂 D . 与自然界大多数等质量的常见物质相比，水吸（放）相等的热量时温度变化要大得多

如图所示装置为水的电解装置。

（1）接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是，玻璃管a内产生的气体能使。
（2）上述实验说明水是由组成的。
（3）为了增加水的导电性，往往会加入一些物质(如硫酸钠)以加速水的分解，而这些物质在水电解过程中并不改变。若取36g质量分数为10%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了6g水，则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为。

对下列问题和事实的解释合理的是（）

选项	问题和事实	解释
A	电解水生成氢气和氧气	水由氢分子和氧分子组成
B	施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用	氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效
C	可用水润湿的 pH 试纸测雨水的酸碱度	雨水也会湿润 pH 试纸，故无影响
D	硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水	以防止集气瓶炸裂