刻度尺、游标卡尺的使用知识点题库

有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图1所示的读数是 mm．如图2，用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图所示的读数是 mm．

如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置，他将光电门固定在导轨上的B点，吊盘（含金属片）通过细线与滑块相连，滑块上固定一遮光条并放有若干金属片，实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放．

（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d（沿滑块运动方向的长度）如图乙所示，则d=mm；用螺旋测微器测量遮光条的厚h如图丙所示，则h=mm．若光电计时器记录遮光条通过光电门的时间为△t，则滑块经过光电门时的速度v=（用所测物理量的符号表示）．
（2）若滑块（含遮光条和金属片）和吊盘（含金属片）组成的系统的总质量为M，吊盘及其中的金属片的质量为m，则滑块从 A 处释放后系统的加速度大小为a=（已知重力加速度为 g）
（3）现保持系统的总质量不变，通过改变m，测出多组m、v数据，在坐标纸上以m为横轴，以为纵轴描点作出图像，若图线是一条过坐标原点的直线，则系统的加速度大小与所受合力大小成正比．

某兴趣小组利用如图（a）所示的实验装置探究“小球的平均速度和下落高度的关系”．通过电磁铁控制的小球从A点自由下落，下落开始时自动触发计时装置开始计时，下落经过B时计时结束，从而记录下小球从A运动到B的时间t，测出A、B之间的距离h．

（1）用游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）测量小球的直径，示数如图（b）所示，其读数为 cm．
（2）小球在空中下落的平均速度的表达式 $\text{[math]}$ =．（用测得物理量的符号表示）
（3）改变B的位置，测得多组数据，经研究发现，小球下落的平均速度的平方（ $\text{[math]}$ ）²和下落的高度h的关系如图c所示，若图线的斜率为k，则当地的重力加速度g=．

对于下面长度测量工具，请按要求正确读出数据．

（1）
刻度尺测得纸带AB两点间的距离是 cm；
（2）螺旋测微器的读数是 mm．

根据所学知识完成填空：

（1）新式游标卡尺的刻度线看起来很“稀疏”，使读数显得清晰明了，便于使用者正确读取数据．通常游标卡尺的刻度有10分度、20分度和50分度三种规格；新式游标卡尺也有相应的三种，但刻度却是19mm等分成10份，39mm等分成20份，99mm等分成50份．如图1就是一个“39mm等分成20份”的新式游标卡尺．用它测量某物体的厚度，示数如图1所示，正确的读数是 cm．
（2）如图2所示，正确的读数是 cm．

如图所示螺旋测微器的读数为mm，游标卡尺的读数为mm．

某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置C由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点，P，为未放被碰小球B时A球的平均落点，M为与B球碰后A球的平均落点，N为被碰球B的平均落点．若B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于OP，米尺的零点与O点对齐．注意：

（1）实验的条件：M_AM_B
（2）碰撞后B球的水平射程应为cm．
（3）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？
答：（填选项号）．

A . 水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离 B . A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离 C . 测量A球或B球的直径 D . 测量A球和B球的质量 E . 测量G点相对于水平槽面的高度
（4）写出验证动量守恒定律的表达式．

某同学测量一个圆柱体的电阻率，需要测量圆柱体的尺寸和电阻．

（1）分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径，某次测量的示数如图（a）和图（b）所示，长度为cm，直径为mm．
（2）按图（c）连接电路后，实验操作如下：
（a）将滑动变阻器R₁的阻值置于最处（填“大”或“小”）；将S₂拨向接点1，闭合S₁ ，调节R₁ ，使电流表示数为I₀；
（b）将电阻箱R₂的阻值调至最（填“大”或“小”），S₂拨向接点2；保持R₁不变，调节R₂ ，使电流表示数仍为I₀ ，此时R₂阻值为1280Ω；
（3）由此可知，圆柱体的电阻为Ω．