物理实验 知识点题库

某同学用图Ⅰ所示装置来验证动量守恒定律，实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下痕迹，重复10次；然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次，小球半径忽略不计，回答下列问题：

某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图所示．则：

某同学用游标卡尺（20分度）测量某物体直径，示数为mm．用螺旋测微器测量某物体厚度，示数为mm．

某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有1个打点未画出．若从纸带上测出x₁=5.20cm、x₂=5.60cm、x₃=6.00cm、x₄=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v₂=m/s，小车的加速度a=m/s² ， 依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x₅=m．（保留三位有效数字）

某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验．

热敏阻包括正温度系数电阻器（PTC)和负温度系数电阻器（NTC)，正温度系数电阻器的电阻随温度的升高而增大，负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小。某实验小组选用下列器材探究某一热敏电阻R_x的导电特性。

A.电流表A₁量程10mA，内阻r₁=1Ω)

B.电流表A₂量程0.6A，内阻r₂约为0.5Ω)

C.滑动变阻器R₁(最大阻值200Ω)

D.滑动变阻器R₂(最大阻值20Ω)

E.定值电阻R₃(阻值1499Ω)

F.定值电阻R₄(阻值149Ω)

G.电器E(电动势15V，内阻忽略)

H.开关与导线若于

如图所示，某同学利用图示装置做“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块通过绕过两个滑轮的细绳与弹簧秤相连，C为弹簧秤，实验时改变钩码的质量，读出弹簧秤的不同示数F，不计细绳与滑轮之间的摩擦力。

 

“研究平抛物体的运动”实验

某同学利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律，实验中交流电的频率为f.该同学选择了一条合适的纸带，如图乙所示，纸带上的点为实际打出的点。该同学选择B、E两点验证机械能守恒定律。（重力加速度为g）

某小组用下列器材测量一只电压表的内阻：干电池、多用电表、电阻箱、滑动变阻器、开关、导线若干．

某同学利用图甲所示的装置探究物体质量一定时，加速度与合外力的关系。在水平轨道上的滑块上方固定一遮光条，侧面固定一力传感器，在轨道右端固定一光电门，遮光条到光电门的距离L＝1m，重物用跨过光滑定滑轮的细线与力传感器相连，力传感器可直接测出细线中拉力F的大小。

实验中，保持滑块（含遮光条和力传感器）的质量不变，从A处由静止释放滑块。改变重物的质量，重复上述步骤，可得到滑块通过光电门时的速度v和F的多组数据，做出v²﹣F的图象如图乙所示。

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

现用以下器材较准确测量一个定值电阻的阻值（阻值约为一百多欧姆）

A．待测电阻R_x；

B．电源E，电动势约为3.0V，内阻可忽略不计；

C．电流表A_l ， 量程为0- 150mA，内阻r= 20Ω；

D．电流表A₂ ， 量程为0- 200mA，内阻约为5Ω；

E.直流电压表V，量程为0~15V，内阻约为30kΩ；

F.滑动变阻器R₁ ， 最大阻值为10Ω，额定电流为1A；

G.滑动变阻器R₂ ， 最大阻值为100Ω，额定电流1A；

H，单刀单掷开关S，导线若干；

用如图甲所示装置结合频闪照相机（频闪照相周期一定）拍摄的照片来“验证动量守恒定律”，实验步骤如下：

①用天平测出A、B两个小球的质量m_A和m_B；

②安装好实验装置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；

③先不在斜槽的末端放小球B，让小球A从斜槽上位置P由静止开始释放，小球A离开斜槽后，频闪照相机连续拍摄小球A的两位置（如图乙所示）；

④将小球B放在斜槽的末端，让小球A仍从位置P处由静止开始释放，使它们碰撞，频闪照相机连续拍摄下两个小球的位置（如图丙所示）；

⑤测出所需要的物理量。

用如图所示装置探究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球重落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。

如图所示：某同学对实验装置进行调节并观察实验现象：

用如图1所示实验装置来探究弹簧弹力与形变量的关系。某次实验得到如图2所示的图线，图线中的AA₁是直线，A₁B是曲线，横坐标表示弹簧的长度，纵坐标表示弹簧的弹力大小。不考虑弹簧受到的重力作用，回答以下问题：

  

某实验小组利用如图甲所示装置来验证机械能守恒定律。A、B是两个相同的小物块，用天平测得其质量均为m，C是内部装有砝码的托盘，其总质量为M，A、B间用轻弹簧拴接，B、C间用轻质细绳相连。物块A静止放置在一压力传感器上，C的正下方放置一测速仪该测速仪能测出C的速率，压力传感器与测速仪相连，对应数据可对外向计算机中输出。整个实验过程中弹簧均处于弹性限度内，弹簧的弹性势能只与弹簧本身及形变量有关，当地的重力加速度为g。

甲、乙两个学习小组的同学分别设计了如图所示的甲，乙两种装置用来验证动量守恒定律。

某同学通过调节手机拍摄功能中的感光度和快门时间，拍摄出质量较高的频闪照片。图1是该同学拍摄的小球自由下落部分运动过程中频闪照片，用来验证机械能守恒定律。该同学以小球下落过程中的某一点（非释放点）为原点 ， 并借助照片背景中的刻度尺测量各时刻的位置坐标为 刻度尺零刻度与原点对齐。已知手机连拍频率为 ， 当地重力加速度为g，小球质量为。