材料一:……合力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
——《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料二:魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。……民族根柢,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故,至欲自举其语言而消灭之……
———吕思勉《两晋南北朝史》
①改用汉姓
②改穿汉服
③学说汉话
④和汉族人通婚
【政治篇】“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”——《魏书·高祖纪》
【制度篇】下列图1、图2、图3反映的是中国古代王朝行政机构设置的主要情况。
【文化篇】隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……——柏杨《中国人史纲》
【综合国力篇】(宋代中国)现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》

材料一:在中华优秀的传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生。 毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺 术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
材料二:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——摘自《汉书·董仲舒传》
材料三:
材料四:总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”
——在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话