下图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是( )


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材料一:啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。
材料二:春耕夏耘,秋获冬藏……春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。
——晁错(西汉)《论贵粟疏》
材料三:唐代生产技术创新,社会经济繁荣,科举重视诗赋,是我国诗歌发展的黄金时代。当时才华横溢的诗人层出不穷。
材料四:①商鞅变法:生产粮食和布帛多的人,可以免除徭役。
②汉初……
③唐朝……
④元世祖忽必烈:“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”
秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄引诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
[品文化表现]
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春秋战国 [百家争鸣] 孔子:强调“仁”的思想 A:主张实行“仁政" 老子:政治上主张“B” 墨子:主张“兼爱”“非攻" 韩非子:强调以法治国,建立中央集权专制统治 |
两汉 C:改进造纸术 张仲景:创作伤寒杂病论》 司马迁:创作《史记》 张角:创立太平道 张陵:创立五斗来道D(填宗教)传入中国 |
魏晋南北朝 贾思勰:撰写《E》 祖冲之:精确计算出圆周率小数点以后第七位数 王羲之:《F》 顾恺之:《女史箴图》、《洛神赋图》 云冈石窟、龙门石窟 |
[析文化繁荣]
材料一:两汉时期是我国古代文化大发展的时期,主要因素是:一是以地主土地所有制为基础的封建经济的发展,二是国家统一社会稳定。——张传玺《中国古代简史》.
材料二:《张骞 出使西城路线示意图》

材料三:

东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁中原,与当地汉人错居杂处,过着定居生活。
西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民。给江南地区输送了大量劳动力,带来了生产工具和技术,促进了农业、手工业、商业的发展。
[评文化抉择 )
材料四:《不同时期统治者对儒家学派认可程度变化曲线图》


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时期 |
| 探究 | 总结 |
| 史前时期 | 图一:河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 ——浙江省博物馆藏品 | 1)据图一推测河姆渡人的生产生活。结合所学,河姆渡遗址位于我国哪一流域? | 4)请你为本次探究活动拟定一个主题,并说明本次探究活动的依据。 |
| 夏商周时期 | 图二:四羊方尊 ——中国国家博物馆藏品 | 2)结合所学,写出图二藏品所处的朝代。它是用什么方法铸造而成的? | |
| 秦汉时期 | 图三:汉代五铢钱的铜范 ——中国国家博物馆藏品 | 3)结合所学,写出最早统一铸造图三中货币的皇帝及铸造该货币的目的。 |