区域合作知识点题库

结合所学知识，说说下面四个人的话分别反映了区域之间哪些方面的联系。

中央电视台《远方的家》栏目组到诸暨拍摄珍珠文化节专题节目，在诸暨珍珠市场拍到许多外地商人前来洽谈生意，而这一专题节目播出后到诸暨珍珠市场来的外地商人就更多了。这体现了不同区域之间的（）

A . 经济交流、技术交流 B . 信息交流、技术交流 C . 技术交流、人才交流 D . 经济交流、信息交流

下列不同地域之间的联系中，属于文化交流的是（）

A . 浙江西湖藕粉销往海外 B . 江苏某医院专家与美国同行进行网上会诊 C . 山东省派干部支援西部大开发 D . 内地青少年代表到香港参加文艺演出

下列不同区域的联系中，属于人才交流的是（）

A . 安吉的笋干销往北京 B . 河南农民通过互联网，查询浙江的最新农业技术 C . 湖州的教师到四川支教 D . 浙江的艺术团到新疆慰问演出

浙江省的一些学生到西藏去旅游，这说明（）

A . 人们在社区中生活 B . 不同类型的社区具有共同点 C . 不同的社区规模不同 D . 人们往来于区域之间

丽水市实施乡村振兴战略以来，处州白莲、太平橘子、遂昌菊米、庆元香菇等通过淘宝、微商等平台销售到全国各地。这体现了不同区域之间的_______交流。（）

A . 人才 B . 政治 C . 物产 D . 技术

2020年春，

主席考察了浙江、陕西、山西三省。阅读材料，回答问题。

“忘忧”解忧，脱贫大计。2020年5月，总书记考察享有“黄花之乡”盛名的大同市。该市近年来大力发展标准化、规模化种植，带动了1.5万多户贫困户脱贫致富。

黄岩蜜桔在上海果品市场销售，最能说明( )

A . 黄岩和上海由于文化不同发生联系 B . 黄岩和上海由于政治不同发生联系 C . 黄岩和上海由于物产不同发生联系 D . 黄岩和上海由于生态不同发生联系

利用下面的《城市与乡村的联系示意图》，结合自己所生活的聚落的特点，简述区域间加强交流的重要性。

来自西藏的小慕到宁波某校西藏班求学，宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但小慕觉得吃不惯。据此回答下题。

下列不同区域之间的联系中，属于信息联系的是（）

A . 山东的花生销往北京 B . 浙江的教师到四川支援教育 C . 海南人到浙江卖椰子 D . 北京某大学生在网上查询有关深圳人才市场的信息

无论是乡村还是城市，它们总是与一定的相联系。而不同的地理区域，其自然和环境不同，对社会生活所产生的影响也不尽相同。

山区需要从平原、盆地地区调进粮食、棉花等农产品；平原地区需要从山区和丘陵地区调入大批林木产品。这表明区域之间需要（）

A . 在自然条件上保持一致 B . 在经济发展上优势互补 C . 在文化、信息上保持联系 D . 在物产上保持一致

家住郊区农村的王大妈种了一亩蔬菜，她每天采摘后拿到市区的菜市场售卖。市民们很喜欢王大妈种的纯天然蔬菜。据此回答下题。

来自西藏的小慕到宁波某校西藏班求学，宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但小慕觉得吃不惯。据此回答下题。

杨梅好湿耐阴，其适宜环境的年降水量一般要求在1000 毫米以上，适宜在山坡地进行栽植。据此，完成下面小题。

下列不同地域之间的联系，属于信息交流的是（）

A . 茶山的杨梅销往台州各市区 B . 浙江台州的商人到江西投资 C . 中学生在网上查询厦门旅游信息 D . 台州市科协到天元社区开展科普下乡活动

今年暑假，王鹏跟着爸爸去英国考察学习，还带去了杭州的特产，王鹏的妈妈前往新疆支教，材料依次体现了区域间的（）

A . 文化交流、物产交流、人才交流 B . 信息交流、经济交流、文化交流
C . 物产交流、经济交流、人才交流 D . 人才交流、物产交流、文化交流

2019年9月26日，新疆送安徽特高压工程投运。这项工程西起新疆昌吉，途经6省（区）东到安徽宣城，送电距离3324公里，输送容量1200万千瓦，优化了我国电力资源的时空配置，对我国东部地区经济和社会发展起着十分关键的作用。这说明（）

A . 人们在区域之间进行文化、信息、人才的联系和交流 B . 不同区域有共同需求 C . 不同区域人们的生活方式不同 D . 区域经济发展要因地制宜，优势互补

社区小店的货架上摆满了产自全国各地的食品，在每种商品下面都贴有标签，注明了产地：西湖藕粉——杭州鲁花花生油——山东椰子汁——海南……对此认识正确的是（）

①各地区自然条件不同，有各自的优势产品

②区域之间的联系，能丰富人们的物质生活

③区域之间的联系，使不同区域物产资源保持一致

④区域之间要加强联系，实现优势互补

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

区域合作 知识点题库