集体生活的作用知识点题库

“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们（）

A . 集体中的每个人可以自行其是 B . 人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体 C . 每个人在集体中可以相互代替 D . 有共同目标的集体就是良好的集体

星期天，学校组织八年级2班观看电影《阿凡达》。小红原定参加课外培训，但看到全班同学都要去看电影，也只好和大家一起去观看了电影。小红的做法是（）

A . 迫于班集体的压力和影响 B . 缺乏抵制非正式团体和外部不良影响的能力 C . 缺乏独立思考和明辨是非的能力 D . 依赖性强，自制力和抵抗力薄弱

奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这说明（）

A . 集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠 B . 个人离开集体，命运叵测 C . 个人的命运掌握在集体的手中 D . 个人的命运集体说了算

材料一：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
材料二：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》

（1）结合材料一和材料二，请你说出个人与集体的关系是什么。
（2）我们应该如何发挥集体力量？

奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这告诉我们（）

A . 个人的生存只能靠集体 B . 个人的成长离不开集体 C . 个人是组成集体的细胞 D . 集体的发展离不开个人

奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这告诉我们（）

A . 个人的生存只能靠集体 B . 个人的成长离不开集体 C . 个人是组成集体的细胞 D . 集体的发展离不开个人

“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”你对这句俗语的理解是（）

A . 集体是个人生存的依靠、成长的园地 B . 集体的发展离不开每个成员的努力 C . 个人利益的实现会促进集体的发展 D . 既要尊重集体利益又要维护个人利益

“正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会失去生命力。”你对这句名言的理解是（）

A . 个人离开集体就无法生存 B . 集体的发展离不开每个成员的努力 C . 集体是个体成长的园地 D . 维护生命需要阳光

个人和集体的关系就如同树木与森林。这是因为（）

A . 先有森林后有树木，先有集体后有个人 B . 树木重要森林次要，个人重要集体次要 C . 独木不成林，森林就是由数不胜数的小树组成的 D . 个人如小树，依托在集体的森林中才能健康成长

如图的注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来。”（Me=我，W=我们），这给我们的启示有（　　）

A . 个人只有在集体中才能得到全面发展 B . 集体的存在与发展离不开个人 C . 只要学会合作就能在集体中获得成功 D . 在集体中要正确处理合作与竞争的关系

良好的集体对我们成长有着许多积极的影响。下列关于集体生活作用的说法正确的是（）

①集体生活培养我们负责任的态度和能力 ②集体生活培养人际交往的基本态度和能力

③在集体生活中，可以不断认识和完善自我 ④集体生活可以满足我们的一切需求

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。（）

某中学网站发布消息：新学期，开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，取消该班“文明班”评比资格。

对此，引起同学们的围观，并纷纷发帖表达意见，请你也一起跟帖探讨吧。

（1）小陈发帖：这有利于培养我们的责任意识。请你跟帖加以分析说明。
（2）小李发帖：文明班级与每个同学息息相关，要珍惜班级体荣誉。请你跟帖说明理由。
（3）小毛发帖：这样评比文明班级会扼杀同学们的个性发展。请你跟帖进行反驳。

升入初中后，小华被老师任命为学习委员，在小学时从来没有干过任何班干部的她，在担任班干部后工作干劲十足，赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是（）

A . 要想不断进步，就要努力当班干部 B . 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C . 升入初中，小华知道学习了 D . 初中的环境更有利于自己的进步与发展

实验中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动。通过这些实践活动，培养了同学们积极向上、充满活力，公平竞争、友善合作等方面的品质。这告诉我们（）

A . 学雷锋活动只适合在学校举行 B . 融入集体生活，是我们健康、快乐成长的需要 C . 只有实验中学每年举行了学雷锋的社会实践活动 D . 实验中学的师生对学雷锋活动的热情最高

假期结束了，同学们又回到了久违的校园、班级，与同学们相互问候、嬉戏，那感觉就好像是鸟儿又回到了快乐的树林里，假期里的孤独与寂寞一扫而光。据此回答下题。

（1）同学们的这种感觉是（）

A . 集体荣誉感 B . 对学校和班级的归属感 C . 主人翁意识 D . 对老师和同学的认同感
（2）同学们的这种表现及感受，告诉我们（    ）
①人们都希望归属于某个集体，成为其中一员，希望得到集体的尊重、关心和照顾      ②人们对良好情绪的渴望
③归属感使人们产生对集体依赖和需求的感觉                                                                      ④真挚友情可以帮助我们解决所有问题

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②③

寒假结束了，同学们回到了久违的学校，大家互相问候，一起玩耍，一起打扫教室，领新教材，感到温馨而又快乐。这种感觉是（）

A . 集体荣誉感 B . 集体归属感 C . 集体安全感 D . 同学认同感

小文为自己能成为八年级（3）班的一员而感到自豪。这说明小文（）

A . 能正确评价自己 B . 有集体归属感 C . 已适应学校新生活 D . 有良好的学习习惯

集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是（）

①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃

②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得这没多大事

③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪

④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学鼓足了劲

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

英语单词“Me”意思是“我”，要想融入集体，健康成长，需要把“M”翻过来则变成“We”（Me=我，We=我们）。这给我们的启示是（）

①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地

②个人的生活、学习、工作都离不开集体

③集体的力量就是个人的力量简单相加

④在集体中要正确处理合作和竞争的关系

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ②③

集体生活的作用 知识点题库

集体生活的作用知识点题库