青春期成长的渴望 知识点题库

“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们(  )

①青春是生命灿烂的春天,是人生美好的花季

②青春时期是花样年华的时期,接受能力最强

③青春是美好的,要为青春歌唱、赞美青春

④只有拥有青春,才能尽享青春的潇洒和风流

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③
青少年学生渴望自由安排自己的生活,这反映了他们强烈的( )
A . 依赖性 B . 自制型 C . 自主性 D . 冲动性
青春是美好的,拥有青春我们就可以(   )
①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战            ②尽情地享受生活,无所顾忌
③尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻                ④不怕失败,相信一切可以从头再来

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④
青春是美好的,充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是(   )
①追求积极向上的人生目标
②参加小发明、小创造活动
③在图书馆如饥似渴地学习
④投身社会实践,为他人和社会作贡献

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
青少年气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往,我们渴望(  )

①健美的身躯                            ②充实的大脑

③指点江山,激扬文化            ④尝试做很多事

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
青春是一道美丽的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首优美动听的歌曲,青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦,美妙的梦。某校七年级(1)班正在开展“激扬青春,放飞梦想”主题班会,请你参与其中,完成下列任务:
  1. (1) 用下列词语描绘青春:

    灿烂、朝气、

  2. (2) 有人说青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量,我对青春的理解是
  3. (3) 中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框,不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。”当今世界都期待青年们能靠着创新智慧,继续为人类开辟新的疆域,让世人“大吃一惊”。

    杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点?

  4. (4) 身处青春,你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生!

    ①这篇励志材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?

    ②青春时节,为实现上述梦想你有何打算?

  5. (5) 面对青春,我对青春寄托希望,我的青春寄语是
在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见(  )

①青春飞扬,渴望自由,渴望飞翔 

②面对青春,我们要规划青春,进行探索 

③青年怀着坚定的信念,充满自信 

④自信让我们充满激情

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们(   )

①规划好青春路径,积极进行青春探索  ②迸发激荡的青春活力

③培养自信的青春热情               ④树立自强的青春态度

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
2019徐州国际马拉松赛迎来了2.2万名来自世界各地不同肤色、不同年龄的跑者,人们的热情汇聚成奔跑的海洋。让我们用一组镜头给徐州国际马拉松赛留个纪念。

镜头一赛道从云龙湖到奥体中心,途经云龙山、云龙湖、音乐厅、湖东路……时值春日,风景如画。这条赛道被称之为“最美的马拉松赛道”。许多参赛者从全国各地来到徐州,参加马拉松,用脚步丈量徐州,领略徐州的无穷魅力,感受徐州日新月异的变化。

镜头二全程42.195千米的漫长跑道上,有矫健的专业选手、有业余选手、有年逾花甲的老人、有年幼的学童、也有失去双臂的残疾人选手……他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动。他们用脚步书写:“跑者无畏”。

镜头三李想和好友参加了志愿者服务队,比赛前进行了志愿服务培训,比赛当天早晨5点就来到体育中心,进行服务准备。正因为4400名志愿者的助力,我们看到了一场安全、有序、精彩、圆满的马拉松赛!他们用行动诠释:“无志愿,不青春”。

阅读上述信息,结合所学知识回答以下问题:

  1. (1) 透过镜头二,可知跑者身上具有哪些优秀品质?这是我们青春飞翔的力量。
  2. (2) 为什么说“无志愿,不青春”?
  3. (3) 向志愿者学习,你如何传递青春正能量?
下面是张老师在讲授新课时出示的一组图片,请认真解读,并完成相应的问题。

  1. (1) 请推测张老师出示这些图片的目的是为了让学生体味
  2. (2) 这种体验会对我们产生哪些积极作用?
  3. (3) 这种体验是青春期的变化带来的。
总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和裁培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有(  )
A . 青春飞扬,放飞梦想,用奋斗书写青春成长历程 B . 克服青春期烦恼,促进生理和心理协调发展 C . 正确认识自己,接纳自己的全部,不断完善自己 D . 增强自控能力,想方设法压抑青春期的矛盾心理
材料一:新冠肺炎疫情防控期间,全国各地电视台播出批优秀电视剧作品,这些经典电视剧唤起观众与往昔岁月的情感联系,为共克时艰的我们在内心夯实价值坐标、倾注抗挫力量、输入精神养分。

材料二:为抗击新冠肺炎疫情,“学习强国”平台推出在家上学、在家读书、在家健身等9个“在家”系列,让人们在居家科学防疫的同时,也能享受充实美好的精神生活。

材料三:【双黄连口服液管用?中央指导小组医疗专家∶不具针对性】1月31日晚,有机构称,研究发现双黄连口服液可抑制新型冠状病毒,一时间全国 多地市民连夜排队购买。因此总台央视记者今日联系到中央指导小组医疗专家、中国工程院院士张伯礼,张院士表示双黄连口服液就是一种普通的中成药,目前还没有针对新型冠状病毒进行正式临床研究。

  1. (1) 请你谈谈,媒体在疫情期间不断向民众传递怎样的一种情感?情感的作用有哪些?
  2. (2) 新冠肺炎疫情防控期间,我们应该怎样传递情感正能量?
  3. (3) 材料三启示着我们青少年怎么做?
有位中学生说:“当青春来临时,就该铺起通向理想之巅的路,让理想成为我们驰骋人生的座椅。”这句话表明(   )
A . 我们要学会设计自己的青春之路 B . 我们每一天都站在新的起跑线上 C . 人生乐趣在于有理想和豪言壮语 D . 理想能够勾勒出最美的人生画卷
无朝气,不青春。无论顺境逆境,奋斗始终是青春字典里的“关键词”;不管是求学创业,还是摆脱贫困,拼搏永远是人生道路上的“解码器”。这启示我们(   )
A . 无悔的青春是最美丽的 B . 人生真正价值在于奋斗 C . 朝气蓬勃享受青春生活 D . 积极进取激发青春活力
疫情期间,河南一女孩因家中没网络,在父亲陪伴下到村支部“借网”学习;家里的网络信号太差,西藏偏远山区一女孩每天步行30分钟到雪山的山顶上课。这两则新闻给你的启示是(   )
A . 贫穷可以使我们成才 B . 亲情就是用来付出的 C . 我国教育水平很落后 D . 青春就是用来奋斗的
下面是同学们在讨论对“青春时光”理解时的发言,你认为正确的是(   )

小乐:青春期,男生女生在兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多表现出相同的特点

小军:青春意味着我们可以肆意放纵,可以不受一些基本规则的约束

小刚:青春的探索需要自强自信,因为它会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长

小丽:面对青春期生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理

A . 小乐和小军 B . 小军和小刚 C . 小乐和小丽 D . 小刚和小丽
青春的我们追求美。下面对青春之美理解错误的是(    ) 
A . 青春之美不仅在于追求靓丽的外表,而且在于追求内心的美好 B . 青春之美要求在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养 C . 青春之美讲究外在的容貌举止,更注重内在的道德修为 D . 青春之美就是油头粉面A4腰、矫揉造作兰花指
总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”。这是期盼我们(   )
A . 调整心态,享受青春 B . 追梦前行,不负昭华 C . 激发潜能,勇争第一 D . 步入社会,融入社会
总书记曾引用经典“青春虚度无所成,回首衔悲亦何及”来勉励中国青年。下列名言警句与上述经典蕴含道理一致的是(    )
A . 知人者智,自知者明。——老子 B . 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》 C . 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。——《金缕衣》 D . 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。——蒲松龄
2021年央视开学第一课以“理想照亮未来”为主题,邀请“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表等优秀青年走上讲台,向观众生动讲述了为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的励志故事。这告诉我们青年应该(    )

①明辨善恶是非,学会正确选择   

②树立正确的青春态度,肩负时代责任

③珍惜青春年华,必须创造伟大   

④善于规划青春路径,勇于探索和奉献

A .   ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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