网络交友 知识点题库

“这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶恶的大灰狼。”这形象地告诉我们网络交往(    )
①是一把双刃剑,有利也有弊 ②要有辨别能力
③要以健康的心态对待          ④为了交往,在所不惜

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

针对越来越多的“ 手机控,低头族”,2015年5月初全国妇联等部门在权社会倡导每天关机1小时。对此,在网络上引起热议,形成了两种观点:

  1. (1) 根据材料并运用《网络交往新空间》的知识,对上述两种观点简述理由。

  2. (2) 运用《过健康安全生活》的知识,从个人的角度为预防学生沉溺于智能手机提高两条建议。

在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上。你赞成的观点是(    )

A . 不该使用,青少年自控能力太差 B . 不该使用,网上朋友都靠不住 C . 可以使用,但要结交良友,抵制不良诱惑 D . 可以使用,别人都这样做
我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是(    )

A . 制造和传播谣言 B . 泄露他人隐私 C . 恶意攻击他人 D . 诚信友好交流
网络交往的对象看不见、摸不着,我们在网络交往时(    )
A . 可以和每个网友见面 B . 要用假话去欺骗网友 C . 可以接受网友的任何要求 D . 要有安全防范意识,学会自我保护
关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了(    )
A . 网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 B . 网络交往对象具有虚拟性.间接性和隐蔽性 C . 网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D . 网络交往可以实现人和动物的交流
在当今社会,互联网社区、论坛、微博、微信等信息传播方式深刻影响着人们的生活。请你根据所学知识,回答问题。

我市某初一学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布自己的照片。陌生人根据他签到的地址和相貌找到了他,王某险遭抢劫。

针对当前学生上网的现状,有专家指出,未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。

  1. (1) 针对王某的遭遇,我们在进行网上交友时要注意些什么?
  2. (2) 关于网上交友,你是怎样来看待材料中专家的说法?
在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已经成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与地球上任何角落的人交流思想、互相学习。由此可见,网络(    )

①可以满足我们的一切需要

②打破了人际交往的时空限制

③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利

④能促进人际交往

A . ②③ B . ②④ C . ①④ D . ③④
阅读材料,回答下列问题。

材料一:目前,网络已经成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台,据调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48%。某中学七(7)班同学建立了班级QQ群,同学们在群上以“新起点、新友谊”为话题聊开了,下面是两个网友相关话题的聊天摘录:

网友“小魔女”:刚上七年级,想到可以结交新的朋友,心里那个高兴劲儿啊,我要开始“物色”我的新伙伴了,哈哈!

网友“虫子”:一直以来我都比较内向,没什么朋友,希望在新的环境,这种情况能得到改善。

材料二:小林前段时间在网上交了个朋友,特别谈得来,可是有一天,网友突然消失了,小林到处打听,却怎么也联系不上,他感觉自己上当受骗了,有的网友告诉他,网上的交往看不见,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。

  1. (1) 结合材料一,说说我们应怎样建立友谊?

  2. (2) 小林的网友突然消失,说明网上交往具有什么特点。

  3. (3) 请你为同学们理性结交网友出谋划策。(至少3点)

材料一:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论是走着、坐着,还是躺着,都能电子产品不离手,使得本该在户外自由玩耍的孩童,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示,有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。

材料二:据中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查研究显示:半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的:71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系,同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。

  1. (1) 材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?
  2. (2) 材料二中的调查数据表明了什么?给我们哪些启示?
  3. (3) 面对互联网信息时代,请你为青少年交往提出合理的建议。
小虹学习成绩很好,动手能力也很强,但性格内向,不善言辞,不敢在生人面前发表自己的意见和主张,和陌生入说话就脸红,为此她很苦恼,可又不知道应采取什么办法来改变自己的这些弱点。这时,爸爸给她出了个主意,鼓励她利用网络技术,在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。

网上的交往带动了网下的交流,渐渐地,她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格,她由衷地感到,是网络给人际交往提供了新的平台,帮她克服了现实交往中的弱点。

  1. (1) 小虹利用网络克服了现实交往中的哪些弱点?
  2. (2) 在现实交往中,我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决?
  3. (3) 网络交往给我们带来了怎样的便利?
  4. (4) 结合小虹的事例,请你谈谈,我们应该怎样安排自己的网络生活?
有人说:“互联网一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是(   )

①正确使用互联网可以增长知识,促进交流

②互联网的危害是不可避免的,应不接触互联网

③不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活,污染我们的精神世界

④网上交往可以让人们自由地表达内心的痛苦、舒缓压力、烦恼和孤独

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
近年来,玩微信成为一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。为此,我们青少年应该(   )

①树立安全意识、自我保护意识

②远离网络微信,倡导健康文明的生活方式

③提高自己辨别是非的能力,区别对待网络交友和现实交友

④要学法、知法、守法,善于用法律武器维护自己的合法权益

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
现在,在我们青少年成为网络主力军的同时,网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷,也带来不少的烦恼:网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关,我们有时既是承受者,又是制造者。保护自己,不危害他人和社会。要求我们在网络世界中(    )

①要增强自护意识,不随意约会网友      ②要维护网络安全,遵守道德规范

③要敢于尝试网络中的一切新生事物    ④要认识到网民仍然是公民,应遵纪守法

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
欣赏下边漫画《我的家在虚拟社区》,你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有(   )

①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

②一定程度上可以拓展人际交往圈,找到更多的朋友

③可以自由地表达内心的快乐、烦恼等,舒缓压力

④互联网是虚拟的世界,能满足我们真实的情感需要

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  2020年5月27日,珠峰高程测量登山队成功站上地球之巅,并顺利完成珠峰高程测量任务。2020年6月12日上午,南丹县等多所学校的师生在同一时间,以“视频直播“的方式观看了中国科学院广州地球化学研究所所长徐义刚主讲的珠峰高程测量科普课。这堂科普课点燃了孩子们的科学梦想。

        七年级一班准备以上述背景材料召开一次主题班会,请你参与并完成相关任务。

【我践行】伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。

  1. (1) 【我设计】请为本次设计一个主题。
  2. (2) 【我讨论】请谈谈青少年为什么要树立梦想。
  3. (3) 【我快乐】为了实现自己梦想,七一班班委决定启动“快乐读书周”,主要目的是享受读书的快乐。你对此是如何认识的?
  4. (4) 请你联系实际,为那些永远在线的同学提几点积极的建议。(至少提出3点)
不管互联网生活多么精彩,我们都要学会在现实中与同伴交往,这是因为(    )
A . 网络中存在着违法犯罪和一些不良信息 B . 现实的交往可以增加真实而贴近的感受 C . 网上交往不必承担现实交往的压力和责任 D . 网上交友要有一定的自我保护意识和能力
据统计,中国现有网上论坛上百万个,博客2亿多个,每6个中国人中就有一个人拥有博客,网民每天新发布的博文超过400万篇。“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。对此,下列理解正确的是(   )
A . 网络交友将取代现实生活中的交友 B . 网络虚拟性使人们可以为所欲为 C . 网络开启了通往世界的又一个窗口 D . 网络是人们言论自由的唯一平台
网络交友面面观。请阅读材料,回答问题。

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》日前正式实施,新增的“网络保护”专章从立法角度为未成年人的网络生活保驾护航。

近年,未成年人受到网络侵害的案件屡见不鲜。例如,一些网络游戏、网络直播充斥低俗、暴力等危害未成年人身心健康的元素;不法分子抓住未成年人心智不成熟的特点,利用网络聊天、网络交友的渠道,对未成年人实施欺凌、侵害等。新媒体时代,对未成年人的“网络保护”已不仅是“防沉迷”那么简单。

让我们一起走进小北的网络生活,运用“网上交友新时空”相关知识给小北出谋划策。

情境

小北应该如何做?

(在答卷中填选项)

这样做的原因

情境一:小北在喜欢玩的一款网络游戏讨论群组中结识了一帮伙伴,这帮伙伴提议互相介绍所在学校、姓名、家庭住址、联系方式等个人真实情况。

A.如实把自己的真实情况告诉网络小伙伴;

B.提高自我保护意识,婉拒要求;

情境二:网络群组的游戏小伙伴提议放假出来见面认识认识。

A.欣然接受,大胆赴约;

B.要充分考虑安全因素,理性慎重,不前往约见;

情境三:小北发现在网上能与网友有很多话说,但现实中感觉交不到什么真正的好友。

A.应该学会在现实中与同伴交往;

B.以后就在网络交友,不必理会现实中的交友,也乐得自在。

小西在QQ上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小西将她家的详细地址、电话号码等告诉他。此时,小西的正确做法是(   )

①明辨是非,谨慎交友        
②增强防范意识,学会自我保护

③远离网络,绝不上网        
④增进了解,如实告知,经常联系

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②④
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