| 国家 年份 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
| 1820年 | 50 | 15~20 | —— | 10 |
| 1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表
| 国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
| 在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| 在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
材料三:一位历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆.”
材料一:17、18世纪农业进步,首先表现在结构性的变化上:如果说中世纪是庄园制,16世纪前后是小块土地所有制和资本主义租地农场的混合体,那么18世纪则主要是资本主义租地农场制。与此同时,曾为英国乡村主体的自耕农队伍,到18世纪急剧减少。这种结构性的变化从根本上改变了乡村的面貌,因为基本的生产单位已经不是农户,而是资本主义农场。
——摘编自侯建新《工业革命前英国农业生产与消费再评析》
材料二:英国工业革命兴起于棉纺织业,其中许多发明都出自于一些不具备科学理论知识的工匠之手。织工兼机械工凯伊发明了织布用的飞梭,使织布速度提高一倍;织布工哈格里夫斯发明了能提高数倍效率的珍妮纺纱机。手工工场内细致的劳动分工,每个人专门从事一种简单的机械工作,使工匠的劳动获得技术上和操作上的日益完善和熟练,这为他们发明和使用机器奠定了基础。
——据孙守春、关连芳、张淑芳《科技史概论》
材料三:工业革命与世界工厂的变迁
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料四:1932年是美国大萧条时期最残酷的一年,作为重工业关键链条的钢铁工业,开工率只有19.1%,全国劳动力有1/3失业,整个社会陷入极为严重的经济和社会危机中。危机时刻,富兰克林·罗斯福当选总统,他一改传统的自由放任政策,利用国家干预手段,开辟了一条新的发展道路,为美国经济复苏、社会稳定发挥了积极的作用。
——选自《话说世界历史》
材料五:二战后,西方社会流行着福利国家的思想。他们认为贫困和失业并不能完全归因于个人的无能或懒惰,是由社会不合理结构造成的。国家为那些在社会上处于不利地位的人提供福利是社会正义的要求和应尽的义务,……为了缩小贫富差距,缓和社会矛盾,保障社会安全,促进国家的繁荣和发展,福利国家发展起来。
——摘编自《教学参考》
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第四部分走向全球大一体 第25章步入近代 第26章民主革命和工业文明,1640-1913年 第27章亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应,1840-1945年 第28章西方世界,1914-1945年 第29章1945年以来的全球竟争和世界一体化 |
《神曲》的作者是谁?它体现了文艺复兴运动的核心思想是什么?15—16世纪文艺复兴扩展到英国,列举英国出现的大剧作家及他的代表作品。
依据材料二概括英国殖民者的罪行。(不得摘抄原文)
“1640年的革命和1789年的革命”爆发的根本原因有何相同之处?“英国的革命”后确立了什么政治体制?
根据材料,结合所学知识回答第一次工业革命开始的标志是什么?你认为当时英国展馆最有可能展出的新型交通工具是什么?以及交通工具的发明者。
材料一:谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
材料二:工业革命后,美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后,城市排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
材料三:英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!”
——费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》
【科技改变生活】
材料一:

【科技改变社会】
材料二:工业革命以后,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶级……《宣言》的发表,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
——摘自初中历史九年级下册
【科技改变世界】
材料三:工业生产量排名变化表
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英国 |
法国 |
美国 |
德国 |
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1860年世界工业生产量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1910年世界工业生产量 |
3 |
4 |
1 |
2 |

材料四:经济全球化,是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动……形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化的过程早已开始,尤其是开始于20世纪四五十年代的第三次科技革命,推动了经济全球化的快速发展。
——摘编自历史教师用书
阅读材料,回答问题。
材料一:图为一幅 1675年绘制的油画。园艺师正在向英国国王查理二世敬献第一个在英格兰长出的菠萝。菠萝原产于南美洲,在当时的英格兰被称为“国王的水果”。
材料二:下表为部分世界博览会举办情况一览表
| 时间 | 举办国 | 名称 | 展览主题、概况简介 |
| 1851年 | 英国 | 万国博览会 | 世界文化与工业科技 |
| 1876年 | 美国 | 费城世博会 | 美国独立百年,显示科技领先、经济强国的地位 |
| 1889年 | 法国 | 巴黎世界博览会 | 庆祝大革命一百周年、埃菲尔铁塔面世 |
| 1970年 | 日本 | 大阪世博会 | 主题为人类的进步与和谐 |
| 2010年 | 中国 | 上海世博会 | 主题为城市,让生活更美好 |
材料三:机器化生产和标准化的推行,使美洲的烟草、东非的咖啡、中国的茶叶以及印度的糖经过扩大再生产后重新出现在了它们的原产地,不同于原有的原料形态,它们统统被饰以知名商标和发达地区的文明气息,以一种更加迅猛的方式征服了它们原来的生产者,从立顿茶叶、箭牌糖果、美国烟草到后来的雀巢咖啡、星巴克咖啡……伴随着全球化的进展,从1800到2000年,这一征服全球消费者口味的争夺战几乎无往不利。
材料一:某校评选第一次工业革命发明之星活动的选票
发明之星 | 哈格里夫斯 | 瓦特 | 斯蒂芬森 |
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发明机器 | 珍妮机《纺纱机》 | 改进蒸汽机 | 蒸汽机车 |
评选理由 | ① | ② | ③ |
材料二:工业革命时期的景象图
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图1 工厂的嘈杂和工人的繁重劳动 | 图2 林立的烟囱 |