戊戌变法 知识点题库

揭开维新变法序幕的是(   )

A . 公车上书 B . 成立强学会 C . 成立保国会 D . 《中外纪闻》的发行
近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是(    )

A . 李鸿章──洋务运动 B . 胡适──戊戌变法 C . 孙中山──辛亥革命 D . 陈独秀──新文化运动
政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。
材料二 我们的[政府形式]之所以称为民主制,是囚为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。 ——伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。…… ——《权利法案》
材料四 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895~1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势。
请回答:
(1)材料一反映我国古代政治制度的什么最基本的特点?据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊政治制度的根本差异性是什么?
(2)依据材料三,说明《权利法案》颁布的主要目的是什么?
(3)据材料四指出影响1895~1913年“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件有哪些?
(4)根据以上材料及问题的回答,你认为应如何对待中外政治制度的不同发展模式?

19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大的历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题。

(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么?
(2)从上述四个事件上,我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势?
(3)请为上述图片拟一个恰当的主题。

近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政.日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国.前车之辙,可以为鉴.”“伏惟皇上…破除旧习,更新大政”.由此可知他主张(  )

A . 学习西方、发展科技 B . 变法维新、救亡图存 C . 解放思想、宣扬民主 D . 发动民众、进行革命
近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列选项搭配错误的是(    )

A . 林则徐、魏源﹣﹣新文化运动 B . 李鸿章、左宗棠﹣﹣洋务运动 C . 康有为、梁启超﹣﹣戊戌变法 D . 孙中山﹣﹣辛亥革命
阅读材料,回答问题。

    “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”,为追求民族独立、国家统一和富民强国,历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。近代以来170多年的追赶,中国正走在中华民族伟大复兴的道路上。我们的发展,需要吸收和借鉴全人类的文明成果和智慧;在中国的近代化进程中,广东尤其引人注目,如康有为、梁启超、孙中山等,走在前沿。

阅读下列材料,回答相关的问题。

材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强”运动。

材料二:1898年6月11日,光绪帝颁布诏书宣布变法,史称戊戌变法。变法的主要内容有:经济上,保护和奖励农、工、商业的发展;政治上,允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权;文化上,改科举,废八股,各地设立中、小学堂,京师设立大学堂……﹣﹣岳麓版八年级上册历史教材

材料三:孙中山领导了这一场解放,即使最后还是输了,但在中国的历史上,这是一次史无前例的胜利……105周年了,现在回头看那一段不平凡的历史,也会热血沸腾,因为这是中华儿女的一起长大崛起。

材料四:这场运动是“政治变革完成之后在思想文化的补课”。

材料五:新中国成立后,中国现代化的步伐更快。1954年,新中国第一部宪法诞生。两年后,宣布社会主义改造完成。第一个五年计划中,中国有了奇迹般增长。  1978年,吹响了改革开放的号角。歌曲《春天的故事》中唱到1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城市,奇迹般地聚起座座金山。1992年,又是一个春天,有一位老人在中国南海边写下诗篇。”

请回答下列问题:

  1. (1) 材料一中的“自强运动”是指哪一历史事件?

  2. (2) 戊戌变法是近代中国在政治制度方面向西方学习的初步尝试,请结合材料二指出,变法的哪些内容体现了当时中国人对自由、平等的追求?

  3. (3) 材料三,四分别是指什么历史事件?

  4. (4) 阅读材料五“神话般地崛起座座城市”,你知道被称为“一夜崛起的城市”是哪个吗?除了这个“一夜崛起的城市”外,在广东“神话般地崛起的座座城市”还有哪些?

  5. (5) 2012年12月,总书记到广东部分地区调研时强调;改革不停顿、开放不止步。我们站在改革开放的最前沿,请你结合上述材料和主题,畅谈自己的感想。

中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是指(  )

A . 百家争鸣 B . 文艺复兴 C . 辛亥革命 D . 戊戌变法
有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于(    )

A . 戊戌变法 B . 辛亥革命 C . 五四运动 D . 国民革命
梁启超在《变法通义》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话为“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人游欧洲者讨论学业,讲究官制,归而行之:中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某长价值之廉,购而用之,强弱之源,其在此乎?”梁启超叙述这段话的根本意图是(    )
A . 比较中日近代化异同 B . 说明中国进行社会政治变革的必要性 C . 批评洋务派的活动 D . 寻找甲午战争中中国战败的历史原冈
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。此话出自(    )
A . 康有为 B . 梁启超 C . 宋教仁 D . 谭嗣同
阅读下列材料,回答问题:

材料一:1895年,《马关条约》签署的消息传到北京后,举国激愤,人人思变,雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试,37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书,提出“拒和、迁都、变法”,强烈要求光绪帝“下诏故天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治”。

材料二:1898年6月,光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官吏。

材料三:

  1. (1) 材料一描述的是中国近代哪一历史事件?其中的万言书提出的主张是什么?
  2. (2) 根据材料二结合所学知识,变法的哪些内容对封建势力冲击最大?
  3. (3) 材料三反映的是谁英勇就义的情境?我们应该学习他的什么精神?
严复是中国近代的启蒙思想,被康有为誉为“中国西学第一”。他译述的宣传西方进化论观点和社会进步理论的著作是(  )
A . 《天演论》 B . 《四洲志》 C . 《海国图志》 D . 《新青年》
材料一:1875年,李鸿章对日本驻华公使说:“对于近来贵国所举,很为赞赏。独有对贵国改旧有服装,模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的改革,只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。

材料二:梁启超说:“变法之本在与人才,人才之兴在开学校,学校之力在变科举,而一切要其达成,在变官制。”

材料三:皇帝……都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以打破?思想的闸门已经打开,这般思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。

——《中国近代历史》

材料四:欧美的物质文明,我们可以完全效仿,可以盲从,搬进来也行得通。如

不管中国自己的风土人情是咋样的,便象学习外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。

——《三民主义.民权主义.第五讲》

  1. (1) 据材料一分析,李鸿章等人为采西方“最长之处”掀起了哪场运动?该运动的性质
  2. (2) 材料三中:中国被一个岛国打败指的是哪次战争?该战争后签订的条约中,对中国民族资本主义危害最大的是哪一条款?
  3. (3) 材料三种所描写的现象和哪个不平等条约的签订有关?结合所学知识指出条约中的哪一条款充分说明清政府已完全变成“洋人的守土官长。
  4. (4) 为实现材料二中的这种思想,梁启超等人掀起了维新变法运动。揭开这场变法运动序幕的事件是什么?在这场变法中,自愿为变法而死的志士是谁?
  5. (5) 根据材料三指出“皇帝”被打倒是指哪一历史事件?该事件对人们的“思想解放,产生了怎样的影响?
  6. (6) 材料四体现了谁的思想?他对于欧美物质文明采取怎样的态度?
  7. (7) 根据材料和结合所学知识,概括中国近代化探索历程的特点。对此,你有何感悟?
1898年,道光帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。
阅读材料,完成下列要求。

道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 

【探索之路】   

材料一:在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,……我们自己也在内部改变,……无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是……都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国。   

                                                  ——裴钰《改变中国》

【革命之路】   

材料二:   

材料三:我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命……,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。   

                                                 ——中共十九大报告

【建设之路】

材料四:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家。……行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……国家对工商业采取利用、限制和改造的政策,……逐步以全民所有制代替资本家所有制。 

                                  ——摘自1954年《中华人民共和国宪法》

【新时代之路】

材料五:改革开放以来,中国人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。   

                    ——在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话

材料六:这是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,……是被实践证明了的科学真理,是我们必须长期坚持的指导思想。这是党的十九大最大的亮点,是对党的发展的历史性贡献。   

——张德江(中共十八届中央政治局常委,十二届全国人大常委会委员长)

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,请写出李鸿章、康有为、孙中山力图“改变中国”探索近代化道路的事件名称。
  2. (2) 根据材料二,结合所学知识,指出“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?为什么该事件称“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的轨迹”?
  3. (3) 材料三中的“正确革命道路”指什么道路?走上“正确革命道路”的标志什么?举一例说明我们党怎样领导人民“28年浴血奋战”的?“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”是什么事件?
  4. (4) 根据材料四,建国后的哪一事件“逐步以全民所有制代替资本家所有制”?
  5. (5) 写出材料五中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。材料六中“这是党的十九大最大的亮点,是对党的发展的历史性贡献”指什么?
  6. (6) 综上所述,概括中国在探索中国革命的道路和社会主义建设道路的相同之处是什么?
中国近代史上,各阶层的中国人不断抗争,为中华民族走向复兴做出重要贡献。请回答:
  1. (1) 太平天国运动在中国近代史上有重要的地位,它展现了哪个阶级的抗争?这次运动颁布了哪一土地纲领?
  2. (2) 1895年,在北京参加科举考试的1300多名举人掀起了“公车上书”的壮举。“公车上书”的领导者是谁?它揭开了什么运动的序幕?
  3. (3) 19世纪末20世纪初,义和团运动兴起,沉重打击了外国侵略者。义和团运动兴起的原因是什么?他们提出了什么抗争口号?
阅读下列材料,回答问题。

材料一:晚清时期,国门渐开。虽然清政府抱残守缺,但是中国社会和制度的方面,仍然不可抗拒的发生着变革。

材料二:某网友评论中国抗击新冠肺炎疫情时说:“疫情就像一面镜子,映射出的是上下齐心、共同抗疫的团结精神,更是中国人民的制度自信。”

  1. (1) 材料一中“晚清时期,国门渐开”。最早打开中国国门的是哪次侵略战争?请写出“晚清时期”中国资产阶级进行“制度”“变革”的两个事件名称。
  2. (2) 材料二提到“制度自信”。制度主要指我们的社会制度和政治制度。

    A.我国的社会制度是社会主义制度。社会主义制度在我国建立起来的标志是什么?

    B.我国通过宪法形式确立的根本政治制度是什么?第一部社会主义类型的宪法是什么?

  3. (3) 上述材料对你有什么启示?
学习与创新是人类文明不断发展的动力。在世界文明发展史上,14世纪以来,中西方在许多领域进行创新,取得了很多成果,并在相互学习借鉴中共同推进了人类文明的进步与发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一:14~19世纪,中国的技术创新多来自农业发展,比如耕作制度的改进与新品种的培育。而西方的技术创新多出自科技领域的发明。

材料二:14~19世纪,中国政治制度创新倾向于维护专制统治和民族统一,而西方制度创新更有利于资本主义制度的巩固与发展。

图一

图二

图三

材料三:19世纪以来,中国一部分有识之士开始认识到西方先进的技术、制度和思想,于是走上了寻求救国救民之路。

  1. (1) 写出“中国的技术创新多来自农业”的最主要原因,指出“西方的技术创新多出自科技领域的”根本原因,并列举两次工业革命的标志性创新成果。
  2. (2) 根据材料二结合所学知识,分别写出三幅图所反映的政治制度的名称。
  3. (3) 请写出一例19世纪中后期中国有识之士寻求“救国救民之路”的重大实践名称。
  4. (4) 综合上述三则材料,谈谈你对近代中国社会发展的认识。
阅读下列材料,回答问题。

材料一:洋务运动中主要活动一览表

1862年

同文馆成立

1865年

设江南制造总局于上海

1872年

设轮船招商局;中国第一批留学生出洋

1878年

上海机器织布局

1888年

北洋舰队正式成立

—摘编自《中国历史教师教学用书》

材料二:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。

—摘编自《中国历史教师教学用书》

材料三:与辛亥革命有关的史料

-----摘编自《中国历史教师教学用书》

请回答:

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识指出洋务派为了实现自强求富,做了哪些实践。请简述洋务运动的积极作用。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出光绪帝发动戊戌变法的原因。概括戊戌变法与洋务运动相同的历史作用。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出领导辛亥革命的政党和进行革命的指导思想。

    概括辛亥革命的历史意义。

  4. (4) 综合三次历史事件的结局你能得出怎样的认识?
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