酸的化学性质 知识点题库

向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:

加入稀盐酸的体积/mL

  0

  2

  4

  6

  8

  10

  12

  14

烧杯中溶液的pH

12.9

12.7

12.5

12.3

11.9

7.0

2.1

1.9

  1. (1) 当加入稀盐酸的体积为  mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应.

  2. (2) 当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显 色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显     色.

  3. (3) 当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有

 下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是(  )


A . 镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B . NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 C . Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D . 铝片、铁片、银片

 如图所示,处于连线两端的物质,在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是(  )


A

C

O2

H2SO4

CuO

B

Fe

H2SO4

CuCl2

NaOH

C

NaOH

CO2

KOH

CuCl2

D

Na2SO4

Ba(OH)2

HCl

Ba(NO32

A . A B . B C . C D . D
下列图①~④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是(  )

A . 在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分 B . 向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 C . 向氢氧化钠溶液中不断加水稀释 D . 相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应
今年冬天,北方许多地区又遭受“十面霾伏”, 雾霾主要由PM2.5、二氧化硫、氮氧化物组成,主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘等。
  1. (1) 二氧化硫、氮氧化物等气体会引起酸雨,发生的反应主要有:

    ①SO2+H2O═H2SO3            ②2H2SO3+O2═2H2SO4

    ③2NO+O2═2NO2(快速)   ④3NO2+H2O═2HNO3+NO

    上述四个化学反应所涉及的物质中,属于酸的有种。

  2. (2) 雾霾防治中,减排是硬指标,应该重点从控制燃煤和机动车污染入手。因此新能源汽车也越来越被消费者所接受,乙醇等“绿色能源”的开发也备受世界关注。其中一种方法是利用玉米秸秆生成燃料酒精,流程如图。

     

    ①使酵母菌顺利发酵产生酒精,应当控制(选填“有氧”或“无氧”)的环境条件。

    ②写出葡萄糖(C6H12O6)通过酵母菌发酵产生酒精(C2H5OH)的化学方程式

据报道:一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。
  1. (1) “84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为
  2. (2) 消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的化学方程式:
  3. (3) 目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性。下列物体中,表面可用这类洁厕剂清洗的是       (填字母)。
    A . 抽水马桶 B . 釉面砖(釉面的主要成分是SiO2) C . 不锈钢管 D . 大理石台面(主要成分是CaCO3)
物质的性质决定了物质的用途。有下列几种物质:

a.熟石灰,b.稀盐酸,c.氢氧化铝,d.食盐,e.大理石,请选择合适的字母序号填空。

  1. (1) 能治疗胃酸过多的是
  2. (2) 可用于改良酸性土壤的是 ;
  3. (3) 可以腌制食品的是
  4. (4) 可用于建筑材料的是 。
为了探究石灰石的纯度(假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应),称取20g石灰石样品等分为4份(编号为①②③④)每份样品分别与一定量的稀盐酸反应,所得数据如表所示:

样品编号

稀盐酸的质量/g

10

20

45

80

剩余固体的质量/g

4

3

1

1

  1. (1) 该石灰石样品的纯度为
  2. (2) 盐酸溶液的溶质质量分数为多少?
  3. (3) 将编号③所得溶液过滤,取滤液,向其中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液使其充分反应直至过量,有关的变化如图所示,求m的值是多少?
某学校科学兴趣小组为了探究实验室中久置的NaOH的变质程度,具体如下:

【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。(变质程度是指已变质的NaOH在原NaOH中的质量分数)

【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。此NaOH的变质程度(用质量分数表示)是多少?

【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用的盐酸的质量是多少?

【发现问题】根据“与NaOH反应所用的盐酸的质量”,对照图像,你发现了什么问题(不必回答具体原因):

现有在敞口容器中放置的氢氧化钠固体,分析得知含水6.62%、碳酸钠2.38%、氢氧化钠91%.将此样品1g放入烧杯中,然后向其中加入46克溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,过量的稀盐酸用溶质质量分数为4.43%的氢氧化钠溶液恰好中和,用去氢氧化钠的溶液20.5g.蒸干中和后的溶液,可得到固体的质量为g
下列有关药品存放或相关实验操作,说法正确的是(    )
A . 稀释浓硫酸时应将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中 B . 浓盐酸因具有吸水性故需密封保存 C . 氢氧化钠溶液因易潮解故需密封保存 D . 用足量稀盐酸检验氢氧化钠溶液是否变质
如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲−戊的反应类型不同于其它几个反应;丙−戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是(   )

 

A

硝酸银

碳酸钙

氢氧化钡

稀盐酸

B

硝酸银

稀盐酸

氢氧化钡

碳酸钙

C

硝酸银

碳酸钙

氢氧化钡

稀盐酸

D

氢氧化钡

碳酸钙

硝酸银

稀盐酸

A . A B . B C . C D . D
下列物质的性质与用途的对应关系正确的是(     )

选项

性质

用途

A

白色硫酸铜粉末遇水会变蓝色

检验水

B

浓硫酸具有脱水性

干燥氧气

C

稀盐酸能与某些金属反应

除铁锈

D

氢氢化钠能与某些金属氧化物反应

吸收二氧化碳

A . A B . B C . C D . D
向34.2g的Ba(OH)2溶液中先后滴加质量分数为8%的CuSO4和质量分数为9.8%的H2SO4溶液,滴加过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。

  1. (1) a 点对应溶液 pH7(选填“>”“=”或“<”)。
  2. (2) 通过计算确定加入的CuSO4溶液中的溶质质量为多少?
  3. (3) 原Ba(OH)2溶液溶质的质量分数为多少?
小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用物质。现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。   
  1. (1) 定性分析

    【实验目的】确定白色固体的组成

    【实验方案】

    【实验结论】该白色固体由物质组成。

    a.基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是。(填化学式)

  2. (2) 定量分析

    【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数

    为了测定该样品中NaHCO3的质量分数,小吕取a克该样品,设计了如下方案:利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2 , 通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO3的质量分数。

    a.小吕用下列装置完成本实验,装置的连接顺序是A→→C

    (填装置的字母编号,装置不重复使用);

    b. 如果没有经过A装置而直接通入空气,会使测量结果(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

    c. C装置的作用是

    d. D装置中的反应完全后,还需要继续进行什么操作?

向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色。测得溶液质量与实验时间的关系如图。下列说法错误的是(   )

A . ab段说明Cu不能置换出硫酸中的H B . 从b点到c点,溶液的pH逐渐增大 C . 从c点到d点,溶液中的溶质只可能有一种 D . bc段溶液中有硫酸铜生成
某兴趣小组实验后得到了盐酸和氯化钙的混合溶液,为了解其组成成分的含量,取100g盐酸和氯化钙的混合溶液盛于烧杯中,向其中不断滴加碳酸钠溶液,并振荡,其反应生成沉淀的质量关系如图所示。 

  1. (1) 在混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液,并振荡,反应开始阶段能观察到的现象是。   
  2. (2) 图中a点时,烧杯溶液中的溶质是。   
  3. (3) 根据如图,试计算100克原混合溶液中氯化钙的质量分数?
在学习完中和反应相关知识后,某化学学习小组同学对实验室的两份溶液展开了相关探究,记录如下:在甲图中,A、B、C、D四点分别表示溶质质量分数均为10%的氢氧化钠溶液和稀盐酸的混合物,图乙表示各溶液混合后的最高温度(所有溶液的起始温度均为22℃)。试回答下列问题:

  1. (1) 该探究过程中的主要化学反应方程式为
  2. (2) D点对应的混合物反应完全后所得溶液中离子有,在C点对应的溶液中加入紫色石蕊试液,溶液呈色;
  3. (3) 下列反应中微观本质与该小组探究反应本质相同的是(填序号)。

    ①小苏打治疗胃酸过多               ②熟石灰改良酸性土壤                ③硫酸与火碱反应

科学兴趣小组的同学们在学习完了酸碱盐的化学性质后,进行了如图1所示的实验,请回答下列问题:

  1. (1) B试管中观察到的现象是
  2. (2) 同学们将B实验的固液混合物过滤,得到滤渣C和滤液D,同学们想要探究滤渣C和滤液D中溶质的成分。小丽同学取滤渣少许于试管中,向其中加入稀盐酸,固体质量变化情况如图2图像,则推测出滤渣的成分为(填化学式)。
  3. (3) 【提出问题】滤液D中含有哪些离子?

    【猜想与假设】甲同学猜想:Na+、Cl-、CO32-

    乙同学猜想:Na+、Cl-、CO32-、SO42-

    你的猜想是: (写出一种即可)

  4. (4) 【实验验证】小明同学的验证方案是:先向滤液D中加入足量的硝酸溶液,若溶液中出现气泡的现象,而后再加入溶液,可以得出乙同学猜想的结论是正确的。
将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.2g,并得到残留固体6.4g.则原混合物粉末的质量是( )
A . 5.6g B . 13.6g C . 19.2g D . 25.6g
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