影响电流热效应的因素(焦耳定律) 知识点题库

有两条电阻丝,它们的电阻之比是2:1,把它们并联后接入电压为U的电路中,则在相等的时间里,它们放出的热量之比是()

A . 1:2 B . 2:1 C . 1:4 D . 4:1
 电饭锅是常用的家用电器,下列与之相关的说法错误的是(  )

A . 组成材料中既有导体又有绝缘体 B . 工作时,利用了电流的热效应 C . 工作时,通过热传递使食物温度升高 D . 与其它家用电器是串联连接的
要使一个电热器在单位时间内放出的热量减少一半,应该(   )

A . 使通过电热器的电流减少一半 B . 使加在电热器两端的电压减少一半 C . 使电热器的电阻减少一半 D . 使加在电热器两端的电压和它的电阻都减少一半

在研究影响电流热效应的因素时,同学们发现用电阻丝对煤油加热,温度计的示数变化过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了如下改进的设想:

设想一:将煤油换成水来做实验,设想二:通过加热空气来做实验。

  1. (1) 根据所学知识,他们经过讨论,断定设想一是错误的,你认为他们判断的依据是:

  2. (2) 为了验证设想二,他们设计了下面的实验:

    ①用相同的电阻丝及锥形瓶组成如图A、B的装置,在装置中装入等量的红墨水,使得A瓶中的电热丝放置在液体上空(如图A)。

    ②在塞橡皮塞时发现A装置中有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,为使管内的液柱与瓶内液面相平,他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图所示,接下来的操作是

    ③完成上述实验步骤后,再将它们分别接入相同的电路,如若猜想二是正确,请预测会观察到什么现象?

如图为教材中的几个实验演示图,试完成并回答下列问题。

  1. (1) 如图甲所示,将两个铅柱底面削平,然后紧紧压在一起,就可以在下面吊一个重物,这说明
  2. (2) 利用如图乙所示装置进行“探究光的反射定律”实验时,小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他接着应该进行的操作是
  3. (3) 在探究影响电流热效应的因素实验中,某同学改进装置并设计如图丙所示电路,将烧瓶中的煤油倒完并在烧瓶外装上两个相同的小气球,该同学这样改进的好处是
如图所示为“iPad”的充电器,参数标有5V 2.1A,表示充电电压是5V,最大输出电流2.1A,电板充满电所储存的电能是113400J。若“iPad”充电时以最大输出电流充电,要将空电板充满电需要小时,小明觉得充电时间太长了,他想为什么苹果公司在设计时不把最大输出电流提高呢?这样可以实现快速充电,于是他请教了科学老师,老师告诉了他一个信息,影响锂电池寿命的最大杀手是电板发热,小明恍然大悟,请你解释其中的原因

如图实验装置可用于探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”。实验装置中,两根电阻丝R1(5Ω)、R2(10Ω)串联后分别放入两个相同的封闭空气盒中;两个空气盒各自连接一个相同的U形管,两U形管装有同种液体并封闭等量的空气,且两U形管内的各液面相平。下列说法正确的是(   )

A . 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝产生热量的多少 B . 通电一段时间后,会发现左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管 C . 两侧空气盒与U形管中装等量的煤油也可以完成探究任务,且更节省时间 D . 利用该实验装置无法探究“电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系”
有关下图所示各图像的说法中,错误的是(    )

A . 图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像 B . 图乙为某种物质质量与体积的关系图像 C . 图丙为汽车输出功率一定时机车牵引力与速度的关系图像 D . 图丁为其他一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像
如图是探究电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是(   )

A . 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B . 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 C . 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 D . 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气。将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝R3和R2并联。

  1. (1) 图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与的关系,电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流
  2. (2) 如图乙所示,某小组在实验中观察到左侧U型管中液面很快出现高度差,右侧U型管中液面高度差为零,原因是电阻丝断路。
为研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关,有同学找来了两根不同阻值的电阻丝,多块相同的泡沫块以及滑动变阻器、开关、导线、电源等,设计的方案如甲图所示。

  1. (1) 实验时,接通电路过几秒钟后发现泡沫块被电阻丝“切断”。该实验方案是通过测量记录来比较单位时间内电流通过电阻丝时产生的热量多少的。
  2. (2) 在电流与通电时间相同条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料电阻丝进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与进行对比。(20℃时长1米、横截面积1毫米2的几种材料的电阻)

    材料

    镍铬合金

    电阻(欧)

    0.0175

    0.029

    0.053

    1.0

  3. (3) 为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系,请你在乙图中画上连接导线。
如图是探究电流通过导体时产生热量的多少和什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,则下列说法正确的是(    )

A . 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系 B . 将左边容器中电阻丝换成10Ω的电阻丝,可以探究电流产生的热量与电阻的关系 C . 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少的 D . 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧大
如图是“研究电热跟哪些因素有关"的实验装置图,下列说法中错误的是(    )

A . 实验中采用了控制变量法 B . 该实验研究的是电流的热效应 C . 观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大,产生的热量越少 D . 实验是通过观察瓶中玻璃管内液面高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
小浔在学习焦耳定律的知识后用如图装置进行探究:

  1. (1) 小浔通过分析知道电路中R2和R3的连接方式是
  2. (2) 解决问题后重新通电一段时间,若发现左侧U形管内液面高度差较大,可以得出结论:
  3. (3) 若过一段时间后发现,两侧U形玻璃管内液面高度差相同,电路中只有一处故障,可能是
某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小; 瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度,实验时,该同学想把两段金属丝串联接入电路。

  1. (1) 请你完成实验电路。
  2. (2) 这样连接的目的是
  3. (3) 实验过程中可以观察到,A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数,这表明
如图实验装置可以用于探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关。实验装置中,两根阻值不等的电阻丝R1(5Ω)、R2(10Ω)串联后分别放入两个透明容器中,两个容器各连接一个U形管,两U形管装有同样的液体并封闭等量的空气,通电前,两U形管内的各液面相平,通电后,通过R1、R2的电流分别为I1、I 2 , 通电一段时间后,比较液面的高低,应是( )

A . I1=I2 , A管中的液面较高 B . I1=I2 , A管中的液面较低 C . I1>I2 , A管中的液面较高 D . I1<I2 , A管中的液面较低
小金利用如图装置来研究电热跟哪些因素有关。甲、乙两瓶中煤油的质量与初温都相同,瓶中电阻丝的大小关系为R>R 以下说法不正确的是(   )

A . 通电后,乙瓶中的液面升高得快 B . 不选择水来做实验,是因为煤油的比热比水小 C . 煤油吸热的多少是通过玻璃管内的液面变化来反映的 D . 烧瓶和玻璃管相当于液体温度计
电饭煲已经进入千家万户。某品牌电饭煲的工作原理如图甲所示,图乙为它的部分参数。请完成下列有问题:

  1. (1) 如将开关S闭合,则电饭煲处于(选填“加热”或“保温”)状态;
  2. (2) 正常加热100s,电流通过电饭煲产生的热量;
  3. (3) R2的阻值。
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,某同学设计了如图所示的甲、乙两装置.将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。下列说法不正确的是(    )

A . 该实验运用了"等效替代法”的思路 B . 甲装置可探究电流产生的热量与电阻大小是否有关 C . 在相等时间内,比较A与C体积变化大小可探究产生的热量与电流大小的关系 D . 相同时间里,气球的膨胀程度由大到小顺序为C>D>B>A
下列对实验现象的分析,错误的是 (   )

A . 甲图冰在熔化过程中有一段时间温度保持不变,但仍从外界吸收热量 B . 切断图乙中的传出神经,刺激感受器,不能产生反射但能够产生感觉 C . 丙图中烧瓶装入等量煤油,RA<RB , 可以探究电热与电阻大小的关系 D . 丁图将酒精与水各 10 克混合得到 20 克溶液,可以验证质量守恒定律
最近更新