紫外线、红外线知识点题库

太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量，照射到物体上，部分被吸收转化为内能（其中红外线尤其显著）。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究：

①如图，在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上，在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯，玻璃板右侧放置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下，转动快慢能反映接收到的红外线的强弱）；

②打开红外线灯，观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数；

③改变红外线灯的位置，使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm，重复步骤②；

④在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜，重复上述实验；

（1）本实验需要的测量工具有；（写出2种）
（2）透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱．下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有____________；（可多选）．

A . B . C .
（3）为了使本实验的结果更可靠，还需改变哪些变量进行多次实验？。（写出2点）

下列关于红外线的说法正确的是（　　）

A . 红外线是一种可见光，能被肉眼看到 B . 一切物体都可以发射红外线，温度较高的物体发射的红外线较多 C . 物体在常温下不会发射红外线，只有温度高到一定程度才发出红外线 D . 红外线能使荧光粉感光，能用来鉴别真伪钞票

电视遥控器使用时发射的是（　　）

A . 红外线 B . 紫外线 C . 超声波 D . 次声波

过量的太阳光对人体有害，轻则皮肤粗糙，重则引发皮肤癌．这是因为太阳光中含有哪种光造成的（　　）

A . 红外线 B . X光线 C . 紫外线 D . 紫光

下列哪种情况是利用紫外线特征工作的（　　）

A . 电视机遥控器前端的发光二极管 B . 钞票或商标的防伪标志 C . 步枪瞄准器上的夜视仪 D . 医院手术室里用于灭菌的消毒灯

下列仪器和设备中不属于紫外线应用与防护的是（　　）

A . 灭菌灯 B . 验钞机 C . 夜视仪 D . 遮阳帽

下列能对医疗器械和食物进行杀菌消毒的是( )

A . 超声波 B . 红外线 C . 紫外线 D . 可见光

星期六的晚上，小明在家看动画片，到了7：30他想看中央一台的“新闻联播”，便按了一下遥控器，此时遥控器向电视机发射了（）

A . X射线 B . γ射线 C . 紫外线 D . 红外线

复学后，为防控新冠肺炎疫情，学校采取了很多措施，如每天测体温，戴口罩，消毒等，取得了十分显著的成效。

（1）额温枪测体温非常方便，只要对准人体的额头就可以测量。它的原理是因为它能接收人体发出的，从而计算出温度数据。
（2）戴口罩吸气时口罩有凹陷现象是因为吸气时口罩内气压外界大气压(填”大于””等于”或”小于”)。
（3）学校用过氧乙酸对教室进行消毒。过氧乙酸具有强的腐蚀性和氧化性，使用时一定要稀释。一般消毒用的是溶质质量分数为0.2%~0.5%的过氧乙酸消毒液，现要配制40kg溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要溶质质量分数为20%过氧乙酸消毒液kg。水 kg。

电视机的遥控器能发射一种不可见光，即，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的来辨别真伪；彩色电视机画面上的色彩是由红、、蓝三种色光混合而成。

生命探测仪在地震救援中成为搜索废墟下生命的“一双慧眼”。下列关于红外生命探测仪工作原理的说法正确的是( )

A . 是利用DNA进行生命探测的 B . 是通过感知温差进行生命探测的 C . 是依靠声波进行生命探测的 D . 是利用地磁场进行生命探测的

下列关于阳光的说法错误的是( )

A . 阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成 B . 紫外线具有杀菌作用，因为紫外线具有较大的能量 C . 红外线的热效应显著，可以加热物体 D . 紫外线可用于检测纸张上是否含荧光剂

我们经常可以看到自动水龙头和自动烘手机，我们只需把手伸到水龙头或烘手机的下方，水龙头或烘手机就启动工作。它们都是利用人体能辐射出哪种光波的特征（）

A . 紫外线 B . 红光 C . 红外线 D . 紫光

下列关于不可见光应用的论述中，错误的是（）

A . 电视机的遥控器发出红外线控制电视 B . 红外夜视仪能感应红外线 C . 我们看见验钞机发出紫色的光，那就是紫外线 D . 臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命

我国针对新冠肺炎的防疫工作在稳步有序的推进中。

（1）在防疫过程中，普遍使用红外体温计测温，红外线的传播速度约为米/秒，测量过程中的红外线来自于（选填“红外体温计发射”或“被测量者辐射”）。
（2）多地利用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，匀速行驶喷洒过程中，消毒车的动能 ▲ （选填“变大”、“不变”或“变小”）。消毒液一般用 0.5％的过氧乙酸溶液来消毒，其气体和溶液都具有很强的杀菌能力。现用质量分数为30％的过氧乙酸溶液 100克来配制0.5％的过氧乙酸溶液，最多可配置多少千克0.5％的过氧乙酸溶液？
（3）我国免费接种新冠疫苗有序进行，能形象表示接种疫苗从而控制传染病流行的是

A . B . C . D .
（4）家庭一般用喷壶灌装酒精进行消毒，如图所示的按柄可以绕O点转动，用压柄向瓶内打气数次后，用手挤压按柄，活塞右移，此时水会自动从导管中上升并从喷嘴处喷出,在水喷出的过程中，壶内的气压（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

商场的卫生间里一般都安装自动烘手机，只需把手伸到烘手机下方，烘手机就会启动，其主要是利用人体辐射出的（）

A . 可见光 B . 紫外线 C . 红外线 D . 以上都不是

关于生活中遇到的各种波，下列说法中正确的是（）

A . 医院内常利用红外线灭菌 B . 5G通讯主要利用超声波传递信息 C . 电磁波可以传递信息，声波不能传递信息 D . 手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波

疫情防控期间，学校采取了很多措施：如师生进校门戴口罩、测体温；老师出示甬行码，学生出示甬行证（如图所示）；放学后学校对教室进行消毒等。

（1）戴眼镜的人戴口罩时眼镜常会起雾，这是由于呼出的水蒸气在眼镜上发生了现象。（填物态变化）
（2）师生进校门要经过一个测温棚，当人到达测温区时，测温棚内的测温仪会接收到人体发出的（填“红外线”或“紫外线”），从而测量出人的体温。
（3）老师出示手机上的甬行码，甬行码（填“是”或“不是”）光源。学生出示纸质的甬行证，我们能看到绿色的“甬行证”三个字是因为它们（填“反射”或“吸收”）绿光。
（4）放学后教室消毒的方式一般有两种——照射消毒灯和喷洒消毒液。教室的消毒灯每晚会进行消毒工作，其利用的是（填“红外线”或“紫外线”）。喷洒消毒液前，要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.5%的消毒液，需要溶质质量分数为20%的消毒液g。

（1）如图是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子。当水滴滴到图中(填“红色”“绿色”“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子，手机屏幕上丰富的色彩，就是由这三种色光混合而成的。著名的光的实验证明了太阳光也是由多种色光混合而成的。太阳光中除了可见光之外，还存在不可见光，其中的具有显著的热效应，它在生活中的应用非常广泛，如：。
（2）在研究单色光的实验中，让依次透过红色和蓝色透明胶片的色光射在暗室中的白纸上，白纸将呈色。
（3）彩色电视机画面上的丰富色彩是由三原色光混合而成的。如图所示的三原色图中，区域1应是色，区域2应是色。

书籍和棉被等久放在房间中容易长霉菌，为了除湿、杀菌，人们经常将它们放在太阳下晒。学校科学兴趣小组对此产生兴趣。他们提出了“阳光中哪种辐射可以杀菌”的研究课题，并制定以下实验步骤：

⑴查阅资料：知道阳光主要由红外光、和紫外线组成。

⑵提出假设：红外光也可能有杀菌功能

⑶实验并记录数据：

光的种类	红外线	红光	黄光	绿光	蓝光	紫光	紫外线
照光前细菌菌落数	20	20	20	20	20	20	20
照光时间	4h	4h	4h	4h	4h	4h	4h
照光后细菌菌落数	20	20	20	20	20	20	0

⑷实验结论：阳光中具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物的是。

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