列表法与树状图法 知识点题库

随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是(  ).

A . B . C . D . 1.
一个不透明的布袋中有分别标着数字1,2,3,4的四个乒乓球,现从袋中随机摸出两个乒乓球,则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为(  ).

A .   B .    C .    D .  
在阳光体育活动时间,小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒乓球,当时只有一副空球桌,他们只能选两人打第一场.

  1. (1) 如果确定小亮打第一场,再从其余三人中随机选取一人打第一场,求恰好选中大刚的概率.

  2. (2) 如果确定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法决定其余三人哪两人打第一场.游戏规则是:三人同时伸“手心、手背”中的一种手势,如果恰好有两人伸出的手势相同,那么这两人上场,否则重新开始,这三人伸出“手心”或“手背”都是随机的,请用画树状图的方法求小莹和小芳打第一场的概率.

物理某一实验的电路图如图所示,其中K1 , K2 , K3 为电路开关,L1 , L2为能正常发光的灯泡.任意闭合开关K1 , K2 , K3中的两个,那么能让两盏灯泡同时发光的概率为(  )

A . B . C . D .               
在一个暗箱中装有红、黄、白三种颜色的乒乓球(除颜色外其余均相同).其中白球、黄球各1个,若从中任意摸出一个球是白球的概率是
  1. (1) 求暗箱中红球的个数.
  2. (2) 先从暗箱中任意摸出一个球记下颜色后放回,再从暗箱中任意摸出一个球,求两次摸到的球颜色不同的概率(用树形图或列表法求解).
从实数﹣1、﹣2、1中随机选取两个数,积为负数的概率是

十八届五中全会出台了全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,这是党中央站在中华民族长远发展的战略高度作出的促进人口长期均衡发展的重大举措.二孩政策出台后,某家庭积极响应政府号召,准备生育两个孩子(生男生女机会均等,且与顺序有关).
  1. (1) 该家庭生育两胎,假设每胎都生育一个小孩,求这两个小孩恰好是1男1女的概率;
  2. (2) 该家庭生育两胎,假如第一胎生育一个小孩,其第二胎生育一对双胞胎,请你用画树状图或列表的方法,求这三个小孩中至少有一个女孩的概率.
小明和小亮正在按以下三步做游戏:

第一步:两人同时伸出一只手,小明出“剪刀”,小亮出“布”;

第二步:两人再同时伸出另一只手,小明出“石头”,小亮出“剪刀”;

第三步:两人同时随机撤去一只手,并按下述约定判定胜负:在两人各留下的一只手中,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,同种手势不分胜负.

则小亮获胜的概率为

布袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个,从中摸出一个球之后不放回布袋,再摸第二个球,这时得到的两个球的颜色中有“一红一黄”的概率是(   )
A . B . C . D .
如图是两个可以自由转动的转盘,其中一个转盘平均分为4份,另一个转盘平均分为3份,两个转盘分别标有数字;同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为5的概率是(   )

A . B . C . D .
为培养学生的阅读习惯,某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动.为了有效了解学生课外阅读情况,现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间,设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为 小时,将它分为4个等级:A( ),B( ),C( ),D( ),并根据调查结果绘制了如两幅不完整的统计图:

请你根据统计图的信息,解决下列问题:

  1. (1) 本次共调查了名学生;
  2. (2) 在扇形统计图中,等级 所对应的扇形的圆心角为°;
  3. (3) 请补全条形统计图;
  4. (4) 在等级D中有甲、乙、丙、丁4人表现最为优秀,现从4人中任选2人作为学校本次读书活动的宣传员,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率.
粤东农批﹒2019球王故里五华马拉松赛于12月1日在广东五华举行,组委会为了做好运动员的保障工作,沿途设置了4个补给站,分别是:A(粤东农批)、B(奥体中心)、C(球王故里)和D(滨江中路),志愿者小明和小红都计划各自在这4个补给站中任意选择一个进行补给服务,每个补给站被选择的可能性相同.
  1. (1) 小明选择补给站C(球王故里)的概率是多少?
  2. (2) 用树状图或列表的方法,求小明和小红恰好选择同一个补给站的概率.
ABCD四名同学随机分为两组,两个人一组去参加辩论赛,问AB两人恰好分到一组的概率(   )
A . B . C . D .
交大附中 各班举行了“垃圾分类,从我做起”的主题班会,九年级三班的同学在班会课上进行了一个有关垃圾分类知识竞答的活动,他们上网查阅了相关资料,收集到如下四个图标,并将其制成编号为 的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同) ,他们将这四张卡片背面朝上,洗匀放好.

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  1. (1) 从中随机抽取一张,恰好抽到“可回收物”的概率是
  2. (2) 从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“其他垃圾”和“有害垃圾”的概率(这四张卡片分别用它们的编号 表示)
从小到大的三个整数:﹣1,a,3,从中随机抽取一个数作为点P的横坐标,在余下的两个数中随机抽取一个数作为点P的纵坐标.
  1. (1) 请用画树状图或列表的方法写出点P所有可能的坐标.
  2. (2) 在所有可能的点P中,有两点关于原点对称,求a的值和点P落在第一象限的概率.
现将背面完全相同,正面分别标有数字0,1,2,5的4张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片正面上的数字记为m,再从剩下的3张卡片中任取一张,将该卡片正面上的数字记为n,则数字m,n之和为奇数的概率为.
为庆祝中国建党100周年,某校开展了党史知识竞赛.某年级随机选出了一个班的初赛成绩进行统计,得到如下统计图表,已知在扇形统计图分数段对应的扇形六圆心角为 . 某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如图所示的统计表和扇形统计图(不完整),请你根据图中信息解答下列问题:

统计表

分段

成绩范围(分)

频数

频率

90~100

0.1

80~89

20

70~79

0.3

70分以下

10

注:90~100表示成绩 , 满足 , 以下相同.

扇形统计图

  1. (1) 在统计表中,
  2. (2) 若该年级参加初赛的学生共有2000人,根据以上统计数据估计该年级成绩在90分及以上的学生人数;
  3. (3) 若统计表分数段的男生比女生少1人,从段中任选2人参加复赛,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

  1. (1) 这次统计共抽查了名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为
  2. (2) 将条形统计图补充完整;
  3. (3) 某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.说明:设“微信,QQ和电话”三种沟通方式分别用字母W,Q和D表示.)
4张看上去无差别的卡片上分别印正三角形、菱形、正五边形、圆.将印有图案的一面朝下,混合均匀.
  1. (1) 从中随机抽取1张,抽到的图案是中心对称图形的概率为_
  2. (2) 从中随机抽取两张,求抽到的图案都是中心对称图形的概率.
某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”两类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是
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